大众传媒教案.docx

1、大众传媒教案山东传媒职业学院教 案课程名称： 大众传媒 授课班级： 2010文管专业 授课时间： 20102011第一学期任课教师： 张 丽 山东传媒职业学院教案首页课程名称大众传媒授课班级2010级文管专业教学时数32教学形式讲授课程类型专业课授课时间20102011第一学期教学目的与要求：培养对大众传媒一定的认识及理解能力，并在实践工作中能够自觉运用理论知识进行指导，提升一定的传媒素养。课程重点、难点：大众传媒各个领域的实务流程及科技含量，并涉及到实践操作中的关键知识点，诸如媒体的数字化及未来的科技发展趋势等。主要理论教学内容：。总论1、传媒 新闻传播 大众传播 新闻学与大众传播学 大众传

2、媒与当代社会2、报纸 报纸概述 报纸的历史 世界主要大国报业现状 报社实务举要 未来的报纸3、杂志 杂志概述 杂志的历史 杂志的现状 杂志实务 前景与展望4、图书 概述 中外图书出版史 中外图书出版现状 图书出版过程 新技术的影响5、通讯社 概述 通讯社历史 世界主要通讯社 通讯社业务举要 网络时代的通讯社6、广播 广播的传输系统 中外广播新闻事业简述 广播新闻采访 广播新闻写作 广播产业经营管理 世界广播的发展趋势7、电视 电视媒体概论 电视基本原理介绍 电视媒体的特性 电视节目 世界电视的发展趋势8、电影 概述 电影发展史 电影的现状 电影制作流程 电影的未来9、互联网网络媒体概说 网络媒

3、体的发展脉络 网络媒体的实务 网络媒体发展中的问题和展望10、电子音像出版物 录音制品 录像制品 卡拉0K 和电子游戏11、新媒体与新技术 数字通信 数字音频技术发展的方向 数字视频技术 流媒体技术与网络电视 互动电视的现状与未来 新媒体 教学进度表次数序号教学内容理论/实践课时数1第一章（三节）第二章（五节） 理论 42第三章（五节）第四章（三节） 理论 43第四章（二节）第五章（五节） 理论 44第六章（六节）第七章（二节） 理论 45第七章（三节）第八章（五节） 理论 46第九章（四节）第十章（三节） 理论 47第十一章 （ 六节） 理论 48总复习 理论 4山东传媒职业学院理论教案第

4、1周次教学内容：一、授课章节：第一章总论 三节 第二章 报纸 五节二、教学目的和要求：通过学习和教授，掌握新闻、大众传媒、大众传播与当代社会发展的关系，报纸的特性及业务等理论，并与实践相结合。三、教学难点和重点：大众传媒在当代社会的作用、报纸的实务流程四、教学方法：讲授、多媒体五、板书设计：传媒 新闻传播 大众传播新闻学与大众传播学大众传媒与当代社会六、教学步骤：1、引入：从熟悉的传媒领域入手，引入对传媒领域的全面了解。 2、讲授新课：新闻的定义 信息社会的特征 新闻价值要素与新闻传播的要求 传播媒介 传播层次 媒介观 当代媒介技术的融合和媒介组织新闻与大众传媒 传媒理论报纸的定义及分类报社的

5、实务流程及二次销售3、巩固练习：讨论大众传媒领域的各个理论知识点，对报社的实务进行演绎4、授课小结：大众传媒是促进当代社会科技发展及文化软实力的重要领域 报纸在信息社会中的作用及未来发展5、课后作业： 查阅资料，并以实地调查的方式进一步加深对传媒领域的了解七、课后总结：学习大众传媒，首先要掌握整个传媒领域的发展，在此基础上，报纸是大众传媒领域中的主要载体山东传媒职业学院理论教案第 2 周次教学内容：一、授课章节：第三章 杂志（五节）第四章 图书（三节）二、教学目的与要求：通过学习，了解杂志和图书的定义、功能及发展趋势。三、教学重点、难点：杂志实务及图书出版四、教学方法：讲授、多媒体、讨论 五、

6、板书设计：杂志历史、现状、实务及展望图书出版现状六、教学步骤：1、引入：大众传媒领域中，除报纸以外，诸如杂志、图书等作用的介绍。 2、讲授新课： 杂志的历史、现状、实务及展望 图书的出版现状及过程3、巩固练习：讨论和分析，认识杂志、图书等媒体的实务流程4、授课小结：杂志与图书在大众传媒领域及当代社会传播中的作用5、课后作业：进行实地调查，了解杂志、图书等实务七、课后总结：杂志与图书同报纸一样，在当代信息社会中发挥着作用。山东传媒职业学院理论教案第 3周次教学内容：一、授课章节：第四章 图书（二节）第五章 通讯社（五节）二、教学目的与要求：了解图书出版过程中新技术的影响，通讯社的历史及发展现状、

7、实务等。三、教学重点、难点：图书与新技术，通讯社实务 四、教学方法：观摩、讲授、讨论 五、板书设计：图书出版与新技术的影响通讯社六、教学步骤：1、复习引入:随着科技时代的到来，新技术有哪些对图书出版有所影响？2、讲授新课 图书出版与新技术通讯社的历史、国际现状、业务、网络时代的通讯社发展 3、巩固练习：讨论、回答引入的问题，分析通讯社的实务及发展4、授课小结：新技术对图书出版业的形式及经营构成的影响 通讯社的业务流程的掌握5、课后作业：观摩、调查通讯社及现代图书出版业七、课后总结：大众传媒领域里，新技术不断的改变着人们的生活方式及工作流程 山东传媒职业学院理论教案第 4 周教学内容：一、授课章

8、节：第六章广播（六节）第七章电视（二节）二、教学目的与要求：了解和掌握广播的传输系统、新闻事业及经营管理，电视的基本原理等知识点三、教学重点、难点：广播的经营管理、电视的基本原理四、教学方法：讲授、多媒体 五、板书设计：广播传输 新闻事业 经营管理电视电视基本原理六、教学步骤：1、复习引入：作为大众熟悉的媒体，广播和电视是一个怎样的系统？2、讲授新课广播的传输系统新闻事业：采访，写作广播产业经营管理世界广播业的发展趋势电视媒体概论电视基本原理3、巩固练习：具体演绎新闻采访与写作等实践环节。4、授课小结：广播与电视作为系统来说，是一个科技支撑，并逐步走向数字化。5、课后作业：去广播电视台进行参观

9、调查。 七、课后总结：广播电视在数字化的基础上，正逐步走向经营产业化。山东传媒职业学院理论教案第 5周次教学内容：一、授课章节：第七章电视（三节）第八章电影（五节）二、教学目的与要求：掌握电视媒体的特性及发展趋势、电影的历史、现状及发展趋势和制作流程三、教学重点、难点：电视媒体的特性、电影的制作流程四、教学方法：观摩、讲授、讨论 五、板书设计：电视媒体特性 发展趋势电影历史、现状及制作流程六、教学步骤：1、复习引入:电影与电视节目是怎样制作出来的？2、讲授新课：电视媒体的特性 电视节目 发展趋势电影 概述、发展、现状及制作流程、未来趋势3、巩固练习：讨论并回答相关问题4、授课小结：电影与电视存

10、在着媒体的差异，未来存在着科技与艺术的结合5、课后作业：与影视艺术系学生合作，观摩电影的制作流程七、课后总结：影视艺术制作的原理及未来数字化和其他科技对影视艺术的影响山东传媒职业学院理论教案第 6周次教学内容：一、授课章节：第九章 互联网（四节）第十章 电子音像出版物（三节）二、教学目的与要求：了解和掌握互联网及电子音像出版物知识三、教学重点、难点：网络媒体传播实务、电子游戏四、教学方法：观摩、讲授、讨论 五、板书设计：网络媒体传播实务及发展电子录音、录像，电子游戏六、教学步骤：1、复习引入:从对熟悉的网络应用引入互联网知识的学习。2、讲授新课：网络媒体概说网络媒体的发展脉络网络媒体的传播实务

11、网络媒体发展中的问题与展望录音制品录像制品卡拉OK及电子音像3、巩固练习：运用学习到的网络知识联系生活中互联网的应用4、授课小结：互联网应用及发展的诸多方面，录音、录像制品的特性及科技成分5、课后作业：进一步了解互联网知识，尤其着重对电子游戏等新兴领域七、课后总结： 互联网是大众传媒领域中重要方面，也是影响日益加大的一个领域，对电子游戏等新兴领域的认识和掌握，技能的开发需要加大。山东传媒职业学院理论教案第7周次教学内容：一、授课章节：第十一章 新媒体、新技术二、教学目的与要求：能够正确理解并掌握新媒体、新技术的特质及功能三、教学重点、难点：数字通信、数字音频、视频，流媒体、互动电视四、教学方法：观摩、讲授、讨论 五、板书设计：数字通信音频、视频技术流媒体技术与网络电视互动电视新媒体六、教学步骤：1、复习引入:从对新媒体的认识引入对课本知识的学习？2、讲授新课：数字通信、数字音视频技术、流媒体技术与网络电视、互动电视的现状与未来、新媒体3、巩固练习：讨论、观摩新媒体虚拟演播室等资料片，谈谈自己的认识4、授课小结：新媒体对大众传媒领域的引领和影响，数字音视频技术的发展方向，包括对人生活领域的改变5、课后作业：观摩、查阅、调查更多新媒体资料七、课后总结：新媒体、新技术的发展决定着大众传媒领域发展的广度和深度。山东传媒职业学院理论教案第 8周次教学内容：总复习