1、高中英语真题名词性从句高中英语真题:名词性从句1.(2014年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)31.Whatthewholenationcaresaboutmostatpresentis_therescueteamscouldfindthemissingplane.A.thatB.ifC.whyD.whether【考点】考察表语从句【答案】D【解析】句义:现在全国关心的是救援队伍是否可以找到失踪的飞机。If不能引导表语从句,that在表语从句中没有任何实际含义,也不能省略;why的意思和上下文不相符。故D正确。【试题延伸】表语从句就是用一个句子作为表语。说明主语是什么或者怎么样,由名词、形
2、容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接表语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(whathowwherewhen.)。that引导表示陈述句的表语从句,if和whether,whether.ornot引导表示“是否”,引导一般疑问句。连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可
3、以指陈述。连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.【举一反三】Thelasttimewehadgreatfunwas_wewerevisitingtheWaterPark.A.whereB.howC.whenD.why答案C考点考查表语从句。解析由thelasttime可知是表示时间,故用when引导表语从句。2.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)23.Itsbeendiscoveredinthestudy_peoplearemorerelievedafterforgivingothers.A.thatB.whatC.w
4、hichD.whose【考点】考察主语从句【答案】A【解析】本句中的it是形式主语,that引导的是真正的主语从句,that在这个主语从句中u充当任何成分,只是一个引导词而已。句意:在研究中人们已经发现在原谅别人以后人们更加宽慰。BCD三项都要在句中做成分的。故A正确。【试题延伸】主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接主语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(whathowwherewhen.)。that
5、引导表示陈述句的主语从句,if和whether,whether.ornot引导表示“是否”,引导一般疑问句。连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。【举一反三】Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice.AwhetherBwhereCwhichDthat【答案】D【考点】考察名词性从句当中的主语从句。【解析】it作形式主语,真正的主语为thathehadlefthiskeysintheoffice。且that在句中无意义,并不充当任
6、何成分。3.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)31.Apersonwhohasnevertastedbitterwontknow_sweetis.A.whichB.whatC.whenD.why【考点】考察宾语从句【答案】B【解析】本句中的动词know后面是一个宾语从句,这个宾语从句的主语是sweet,系动词is后面缺少了表语。CD两项是连词副词,只能在句中做状语,不能做表语。Which一直都有疑问的意思,表示具体范围之内的“哪一个”。所以使用what,既引导起这个宾语从句,也在宾语从句中做系动词is的表语。故B正确。4.(2014年山东日照市高三校际联合检测)6一Youlikeroc
7、kmusic,whileIlikefolksongs一Thats_wedifferAhowBwhatCwhereDwhich【考点】考察名词性从句【答案】C【解析】句意为“那就是我们不同的地方。”where在此引导表语从句,在这个表语从句中做地点状语。因为本句中的动词differ是一个不及物动词,后面不需要直接加宾语,所以句子结构是完整的,排除了BD两项,因为这两项是连接代词,在句中要做主语,宾语或表语。A项的语义与上下文不搭配。故C正确。【举一反三】Itisbynomeansclearthepresidentcandotoendthestrike.A.howB.whichC.thatD.wh
8、at【答案】D【解析】此处it是形式主语,what引导的是主语从句,作真正的主语。What作do的宾语。句意:总统采取什么行动结束这次罢工一点也不清楚。5.(湖南省怀化市2014年高三第二次模拟考试)28.Wordcame,asexpected,_collegeentranceEnglishexamwillbereformedsoon.A.itB.whatC.whichD.that【考点】考察同位语从句【答案】D【解析】本题中的名词word意为“消息”,要单独使用,不加冠词。构成Wordcamethat消息传来的固定句式,其中的that引导的是同位语从句,解释名词word的内容,that在句中
9、不充当任何成分。句义:正如人们期待的那样,高考很快就要被改革了。故D正确。【举一反三】Theresafeelinginme_wellneverknowwhataUFOisnotever.A.thatB.whichC.ofwhichD.what答案A考点考查同位语从句。解析同位语从句thatwellneverknowwhataUFOisnotever作afeeling的同位语,解释afeeling的具体内容。that连接同位语从句时,只起连接作用不作从句的任何成分。译文:我有一个这样的感觉,我们不会知道什么是UFO永远不会。答案为A。6.(2014年福州市高三适应性练习)33.Yoursneez
10、etellsmeyoumayhaveaflu.No.Itsjust_Icantstandthesmellofthepainthere.A.howB.thatC.whyD.when【考点】考察表语从句【答案】B【解析】句义:你的喷嚏告诉我们你可能感冒了。不。这只是我无法忍受这里的油漆的味道。本句中的that引导的是一个表语从句,that在句中不充当任何成分,只是一个引导词而已。故B正确。【试题延伸】中连接表语从句的连接词有:that,what,who,when,where,which,why,whether,how,whoever,whomever,whichever,whatever等。还有如
11、because,asif,asthough等。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。【举一反三】来Iamafraidhesmoreofatalkerthanadoer,whichis_heneverfinishesanything.A.thatB.whenC.whereD.why【答案】D【考点】考查表语从句。【解析】句义:我恐怕他比起来一个实践家更是一个空谈家,那就是他一事无成的原因。本文“whichis.”引导的一个非限定性定语从句中有一个表语从句根据句意用“why”引导。7.(2014重庆一中高三下第三次月考)7.Johnen
12、joysfootballbutheknowsthefact_hedoesnthave_ittakestobeaprofessional.A.that;thatB.which;whatC.what;thatD.that;what【考点】考察名词性从句【答案】D【解析】本题第一空是一个同位语从句thathedoesnthave_ittakestobeaprofessional.在这个同位语从句中that是一个连接词,在句中不充当任何成分,只起引导和连接的作用;第二空引导的是一个宾语从句,在这个宾语从句中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式tobeaprofessional,what既是这个宾语
13、从句的引导词,也是take的宾语。故D正确。【试题延伸】名词性从句要使用陈述语序。同时考查集中在引导词的选择上,连接词that,whether,if在句中不充当任何成分,只起连接作用;连接代词who(ever),which(ever),whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主语,宾语,表语和定语;连接副词when,why,where,how,在句中做状语。应从上下句的句法关系着手分析,切不可望句形生答案总的来说,考生在解答此类题型时,可用排除法,造句法或者还原法,造句法就是仿造原句的语法功能仿造出一个易懂易理解的句子,帮助判断。【举一反三】omechildr
14、enwanttochallengethemselvesbylearningalanguagedifferentfrom_theirparentsspeakathome.A.whatB.thatC.whichD.one答案A考点考查宾语从句。解析句中的from缺少宾语,what既引导了宾语从句,又充当了speak的宾语。8.(2014山东省实验中学高三第二次模拟考试)7Perhapsitwillneverbeknown_hedidwiththosematerialsontheincidentAthatBwhatCwhichDhow【考点】考察名词性从句【答案】B【解析】本句中的it是形式主语,真
15、正的主语是后面的主语从句whathedidwiththosematerialsontheincident。在这个主语从句中,what既是引导词也是动词did的宾语。固定搭配dowith和what连用;dealwith和how连用。句义:也许他如何处理事故中的这些材料永远都不会为人所知。Which指特定范围之内的某一个。That在名词性从句中不充当任何成分。故B正确。【举一反三】-Tellmesomethingaboutyouradventureintherainforest,please.-Welostourwayintheforestand_mademattersworsewas_night
16、begantofall.A.what;thatB.it;thatC.it;becauseD.what;becauseA考查名词性从句的连接词。第一空what作主语从句的主语;第二空为表语从句的that。9.(2014届江西省重点中学盟校高三第二次联考英语试卷)31.YourIQisnt_determineswhetheryouwillsucceedinyourfuturelife.A.whatB.whereC.thatD.why【考点】考察表语从句【答案】A【解析】本题考察的是名词性从句中的表语从句,whatdetermineswhetheryouwillsucceedinyourfuture
17、life。在这个表语从句中,what既是引导词也做主语。BD属于连接副词,他们在句中只能做状语,that引导名词性从句,不能充当句子成分。句义:你的智商并不是决定你在未来生活中是否成功的关键。故A正确。【举一反三】_Icannotunderstandis_shewantstoresignherpresentjob.AWhat;whyBWhich;howCThat;whyDWhat;whichA考查名词性从句的连接词。此处what是主语从句的连接词,其在句中作understand的宾语;第二空why在表语从句中作原因状语。句意:我所不能理解的是她为什么辞去了他目前的工作。名词性从句1.(2014
18、年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)31.Whatthewholenationcaresaboutmostatpresentis_therescueteamscouldfindthemissingplane.A.thatB.ifC.whyD.whether【考点】考察表语从句【答案】D【解析】句义:现在全国关心的是救援队伍是否可以找到失踪的飞机。If不能引导表语从句,that在表语从句中没有任何实际含义,也不能省略;why的意思和上下文不相符。故D正确。【试题延伸】表语从句就是用一个句子作为表语。说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓
19、语。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接表语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(whathowwherewhen.)。that引导表示陈述句的表语从句,if和whether,whether.ornot引导表示“是否”,引导一般疑问句。连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述。连接副词主要有when,where,why,how
20、,whenever,wherever,however等.【举一反三】Thelasttimewehadgreatfunwas_wewerevisitingtheWaterPark.A.whereB.howC.whenD.why答案C考点考查表语从句。解析由thelasttime可知是表示时间,故用when引导表语从句。2.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)23.Itsbeendiscoveredinthestudy_peoplearemorerelievedafterforgivingothers.A.thatB.whatC.whichD.whose【考点】考察主语从句【答案】A【解析】
21、本句中的it是形式主语,that引导的是真正的主语从句,that在这个主语从句中u充当任何成分,只是一个引导词而已。句意:在研究中人们已经发现在原谅别人以后人们更加宽慰。BCD三项都要在句中做成分的。故A正确。【试题延伸】主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接主语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(whathowwherewhen.)。that引导表示陈述句的主语从句,if和whether,whethe
22、r.ornot引导表示“是否”,引导一般疑问句。连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。【举一反三】Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice.AwhetherBwhereCwhichDthat【答案】D【考点】考察名词性从句当中的主语从句。【解析】it作形式主语,真正的主语为thathehadlefthiskeysintheoffice。且that在句中无意义,并不充当任何成分。3.(2014年北京市西城区高三5月二模试题)31.
23、Apersonwhohasnevertastedbitterwontknow_sweetis.A.whichB.whatC.whenD.why【考点】考察宾语从句【答案】B【解析】本句中的动词know后面是一个宾语从句,这个宾语从句的主语是sweet,系动词is后面缺少了表语。CD两项是连词副词,只能在句中做状语,不能做表语。Which一直都有疑问的意思,表示具体范围之内的“哪一个”。所以使用what,既引导起这个宾语从句,也在宾语从句中做系动词is的表语。故B正确。4.(2014年山东日照市高三校际联合检测)6一Youlikerockmusic,whileIlikefolksongs一Tha
24、ts_wedifferAhowBwhatCwhereDwhich【考点】考察名词性从句【答案】C【解析】句意为“那就是我们不同的地方。”where在此引导表语从句,在这个表语从句中做地点状语。因为本句中的动词differ是一个不及物动词,后面不需要直接加宾语,所以句子结构是完整的,排除了BD两项,因为这两项是连接代词,在句中要做主语,宾语或表语。A项的语义与上下文不搭配。故C正确。【举一反三】Itisbynomeansclearthepresidentcandotoendthestrike.A.howB.whichC.thatD.what【答案】D【解析】此处it是形式主语,what引导的是主
25、语从句,作真正的主语。What作do的宾语。句意:总统采取什么行动结束这次罢工一点也不清楚。5.(湖南省怀化市2014年高三第二次模拟考试)28.Wordcame,asexpected,_collegeentranceEnglishexamwillbereformedsoon.A.itB.whatC.whichD.that【考点】考察同位语从句【答案】D【解析】本题中的名词word意为“消息”,要单独使用,不加冠词。构成Wordcamethat消息传来的固定句式,其中的that引导的是同位语从句,解释名词word的内容,that在句中不充当任何成分。句义:正如人们期待的那样,高考很快就要被改革
26、了。故D正确。【举一反三】Theresafeelinginme_wellneverknowwhataUFOisnotever.A.thatB.whichC.ofwhichD.what答案A考点考查同位语从句。解析同位语从句thatwellneverknowwhataUFOisnotever作afeeling的同位语,解释afeeling的具体内容。that连接同位语从句时,只起连接作用不作从句的任何成分。译文:我有一个这样的感觉,我们不会知道什么是UFO永远不会。答案为A。6.(2014年福州市高三适应性练习)33.Yoursneezetellsmeyoumayhaveaflu.No.Itsjust_Icantstandthesmellofthepainthere.A.howB.thatC.whyD.when【考点】考察表语从句【答案】B【解析】句义:你的喷嚏告诉我们你可能感冒了。不。这只是我无法忍受这里的油漆的味道。本句中的that引导的是一个表语从句,that在句中不充当任何成分,只是一个引导词而已。故B正
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