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1、高考语文分类题库文言文阅读考点10.文言文阅读(一)(2018全国卷T1013)阅读下面的文言文,完成1013题。(19分)鲁芝字世英,扶风郿人也。世有名德,为西州豪族。父为郭氾所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍。郡举上计吏,州辟别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。举孝廉,除郎中。后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。曹真出督关右,又参大司马军事。真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。魏明帝许焉。曹爽辅政,引为司马。芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。

2、及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎! 若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。诞平,迁大尚书,掌刑理。武帝践阼,转镇东将军,进爵为侯。帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车,告老逊位,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣

3、更越之,何以塞天下之望!”上不从。其为人所重如是。泰始九年卒,年八十四。帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。 (节选自晋书鲁芝传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不

4、诛/俄而起为并州刺史/【解析】选C。本题考查文言文断句的能力。解答本题,首先要结合语境,把握该部分大意,可以看出该部分为三层,前半部分陈述对象是“爽”,中间部分陈述对象是“芝”,后半部分陈述对象是“宣帝”。然后具体分析断句情况,有关“爽”和“宣帝”的部分,四个选项相同,故设误点在中间部分;“芝坐爽下狱”,主语为“芝”,“坐爽下狱”为其谓语,“芝坐爽下狱”为一整体,中间不能断开,排除A、D,继而根据句式结构分析,“口不讼直”“志不苟免”各自独立,句式相同,排除B。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ()A.三坟五典传为我国古代典籍,后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通

5、称。B.“阙”原指皇宫前面两侧的楼台,又可用作朝廷的代称,赴阙也指入朝觐见皇帝。C.“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶,又表示用武力打败敌对势力,登上国君宝座。D.逊位,也称为让位、退位,多指君王放弃职务和地位,这里指鲁芝的谦让行为。【解析】选C。本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“践阼原指踏上古代庙堂前台阶”错误,“阼”指大堂前东面的台阶,古代宾客相见时,客人走西面的台阶,主人走东面的台阶。常“阼阶”连用。因封建帝王登阼阶以主持祭祀,以“阼”指帝位。“又表示用武力打败敌对势力” 亦误。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ()A.鲁芝自小受苦,仕途少有挫折。他家

6、本为豪族,但幼年失去父亲后,即流离失所;入仕后受到郭淮器重,后又随从曹真出督关右,官职也不断得到升迁。B.鲁芝倾心革新,治政卓有成效。任天水太守时,蜀地饱受侵扰,人口减少,他全力守卫,修建城市,恢复旧境;离任时,天水各族百姓均请求让他留任。C.鲁芝审时度势,进言劝谏曹爽。曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳。D.鲁芝洁身自好,深受羊祜推重。羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦又不苟同,任职到老,以礼始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。【解析】选B。本题考查鉴赏文学作品的形象、筛选并整合文中信息的能力。“蜀地饱受侵

7、扰”错误,原文相关语句“郡邻于蜀,数被侵掠”的意思是天水郡和蜀地相邻,多次被蜀侵犯掠夺。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。译文:_ (2)帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。译文:_【解析】本题考查理解并翻译文中的句子、理解与现代汉语不同的句式的能力。(1)关键词:“以”“叛”“以为”“先驱”。(2)关键词:“以”“履”“素”“作”。句式:“屋五十间”。答案:(1)诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。(2)皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。【评分标准】(1

8、)“以”“叛”“以为”“先驱”的翻译各1分,大意1分。(2)“以”“履”“素”“作”“屋五十间”的翻译各1分。【规律方法】翻译六字诀翻译文言句子需要掌握一些翻译技巧,概括地说,这些技巧可以简称为“留、换、补、删、调、贯”六字诀。一是留,就是保留文言文中一些基本词汇、专有名词。凡朝代、年号、人名、地名、官职名、政区名、国名、典章制度及度量衡等专有名词或古今意义相同的词,皆保留不动。二是换,将单音词换成双音词,古今异义词换成现代词语,词类活用词换成活用后的词,通假字换成本字凡该换的,一律换之。三是补,即增补句子省略的成分和隐含的内容。四是删,指删去那些无意义或没有必要译出的虚词。五是调,指把文言句

9、中的特殊句式按现代汉语的习惯调整过来。六是贯,文言文翻译时,还会遇到一些修辞现象、委婉说法、用典用事等,翻译时要灵活处理,根据上下文灵活、贯通地译出,以使译文明白、贯通。总之,在翻译文言文时,一是要懂得翻译的要求:信、达、雅;二是要理解翻译的原则:直译为主,意译为辅;三是要记住翻译的方法:留、换、补、删、调、贯。附【译文】 鲁芝字世英,是扶风郿人。世代有名望德行,是西州豪族。他的父亲被郭氾杀害,鲁芝在襁褓中时就流离失所,十七岁时才迁居雍州,潜心学习典籍。后被郡守举荐为上计吏,州府征用为别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史,非常敬重鲁芝。推举他为孝廉,授他为郎中。后来鲁芝被授为骑都尉、参军事、行安南太

10、守,升任尚书郎。曹真到关西督察,又任用鲁芝为大司马军事。曹真去世,宣帝代职,就任命鲁芝为参骠骑军事,后改任天水太守。天水郡和蜀地相邻,多次被侵犯掠夺,人口削减,强盗横行,鲁芝全心镇守护卫,改造城市,数年时间恢复了旧时边境。升任广平太守。天水各族百姓敬慕鲁芝的德行,老幼赴京城上书,请求留下鲁芝。魏明帝应允。曹爽辅佐朝政,引荐鲁芝为司马。鲁芝多次发表正直的言论提出良策,曹爽未能采纳。等到宣帝起兵讨伐曹爽,鲁芝率领其余众兵过关斩将,冲了出去赶赴曹爽处,劝告曹爽说:“先生您处在伊尹、周公的位置,一旦因获罪被罢黜,即使想再牵黄犬,又怎么可能办到!如果能挟制天子保有许昌,倚仗天子的威势以羽檄征用四方兵马,

11、谁敢不依从!舍弃这些离去,欲赴刑场,难道不令人痛惜吗?”曹爽怯懦疑惑不能采用鲁芝的计谋,于是身受杀戮。鲁芝因曹爽而被捕入狱,论罪当死,但他不争辩曲直,不想求赦免。宣帝赞许鲁芝,赦免而不杀他。不久起用鲁芝为并州刺史。诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。诸葛诞叛乱被平定后,升任大尚书,掌管刑理。武帝登基后,鲁芝改任镇东将军,晋爵为侯。皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。鲁芝因年已七十,告老退休,上奏章表十多次,于是被征召为光禄大夫,位特进,配给吏卒,门前像官署一样设置木栅。羊祜作为车骑将军,于是拿自己的位置让给鲁芝,说:“光禄大夫鲁芝,洁身

12、寡欲,为人谦和而不苟同,做官至头生华发,始终守礼,未曾被任选此官职,我越过鲁芝,凭什么来满足天下人的愿望!”皇上不依从。鲁芝就是如此被人敬重。泰始九年鲁芝去世,享年八十四岁。皇帝为他哀悼,赐谥号贞,并赐墓地百亩。（二）(2018全国卷T1013)阅读下面的文言文,完成1013题。（19分）王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数通剽轻少年晚而改节敦儒学习尚书读律令略举大义为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右。宠风声大行,入为大司农。和帝问曰:“在郡何以为理?”宠顿首谢曰:“臣任功曹王涣以简贤选能,主簿镡显拾遗补阙,臣奉宣诏书而已。”帝大悦,涣由此显名。州举茂才,除温令。县多奸猾,积为人患

13、。涣以方略讨击,悉诛之。境内清夷,商人露宿于道。其有放牛者,辄云以属稚子,终无侵犯。在温三年,迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行。后坐考妖言不实论。岁余,征拜侍御史。永元十五年,从驾南巡,还为洛阳令。以平正居身,得宽猛之宜。其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹,以为涣有神算。元兴元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛,致奠以千数。涣丧西归,道经弘农,民庶皆设盘案于路。吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半。自王君在事,不见侵枉,故来报恩。其政化怀物如此。民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸

14、房祀,唯特诏密县存故太傅卓茂庙,洛阳留王涣祠焉。自涣卒后,连诏三公特选洛阳令,皆不称职。永和中,以剧令勃海任峻补之。峻擢用文武吏,皆尽其能,纠剔奸盗,不得旋踵,一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。峻字叔高,终于太山太守。(节选自后汉书王涣传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()A.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习尚书/读律令/略举大义/B.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习尚书/读律令/略举大义/C.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少

15、/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习尚书/读律令/略举大义/D.王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习尚书/读律令/略举大义/【解析】选B。本题考查文言文阅读断句的能力。综合四个选项,到“安定太守”的停顿是一样的,这样大体了解文意,减少断句阻力。接下去AB分为一组,“涣少好侠/尚气力”是一样的,CD分为一组“涣少/好侠尚气力”是一样的。“涣”是人名,“少”意思是年少时,做“好侠”的状语,其后不能断开,这样就排除CD项。AB两项的比较关键在于“晚而改节敦儒学习尚书读律令”,抓住“敦”“习”“读”三个动词,儒学、尚书、律令是名词,排除

16、A项。然后代入,再通读检查一遍。【技巧点拨】快速断句的技巧1.对断句部分的阅读应聚焦文本整体虽说要断的部分其内容有时自成一体,但因为片段都是从原文中摘录出来的,它与上文或下文有着割不断的联系。所以,阅读时最好是先外后内,先关注片段的上下文,再回到片段内容;对该片段的阅读最好是由句到词。2.掌握断句技巧(1)比较A、B、C、D选项,标出各选项中断句的不同点。(2)仔细比较不同点,利用积累的断句知识有针对性地分析不同点的前句与后句,以确定正确选项。特别注意:选项中前后文的句意分层,选项中句子成分间的搭配。(3)对比思考,逐步排除或确认答案。(4)联系上下文,代入原文最后确定答案。11.下列对文中加

17、点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ()A.豪右,指旧时的富豪家族、世家大户;汉代以右为尊,所以习惯上称为“豪右”。B.顿首,即以头叩地而拜,是古代交际礼仪;又常常用于书信、表奏中作为敬辞。C.茂才,即秀才,东汉时为避光武帝刘秀名讳,改称茂才,后世有时也沿用此名。D.京师是古代京城的通称,现代则称为首都;“京”“师”单用,旧时均可指国都。【解析】选D。本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。D项,“京”“师”单用,旧时均可指国都,错误。“师”无“国都”这一义项。【知识拓展】避讳的对象一是帝王,对当代在位的帝王及本朝历代皇帝之名要避讳,称之为“国讳”或“公讳”。如在刘秀时期,秀才

18、被改成茂才;乾隆曾下诏门联中不许有五福临门四字,为的是避讳顺治帝福临之名。有时甚至还要避讳皇后之名,如吕后名雉,臣子们遇到雉要改称野鸡。二是长官,即下属要讳长官本人及其父祖的名讳,甚至一些骄横的官员严令手下及百姓要避其名讳,称“官讳”,亦称“宪讳”。“只许州官放火,不许百姓点灯”的俗语所反映的,就是避官讳。三是圣贤,称“圣讳”,主要指避至圣先师孔子和亚圣孟子的名讳,有的朝代也避中华民族的始祖黄帝之名,有的还避周公之名,甚至有避老子之名的。比如孔夫子,名“孔丘”,北宋朝廷下命令,凡是读书读到“丘”字的时候,都应读成“某”字,同时还得用红笔在“丘”字上圈一个圈。清朝尤甚:凡是天下姓“丘”的,从此以

19、后,都要加个耳字旁,改姓“邱”字,并且不许发音为“qi”,要读成“区”字等。于是,天下姓“丘”的,从此改姓“邱”了。到了今天,有姓“丘”的,又有姓“邱”的,原因就是有的改了,有的又改回原来的“丘”字了。四是长辈,即避父母和祖父母之名,称“家讳”或“私讳”。与别人交往时应避对方的长辈之讳,否则极为失礼。唐代诗人李贺之父名晋肃,“晋”与“进”同音,故李贺一生不能举进士。司马迁的父亲叫司马谈,所以史记里,把跟他父亲名字相同的人,一律改了名。例如“张孟谈”,改为“张孟同”;“赵谈”,改为“赵同”。后来后汉书的作者范晔也是如此,因为范晔的父亲叫范泰,所以在后汉书里,叫“郭泰”的,竟人不知鬼不觉地变为“郭

20、太”了;叫“郑泰”的,也变为“郑太”了。又如唐朝的诗人杜甫,父亲的名字叫杜闲,为了避“闲”字的讳,杜甫写了一辈子的诗,却没在诗中用过“闲”字。杜甫母名海棠,杜集中无海棠诗,避母名也。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ()A.王涣初入仕途,才干受到赏识。他在太守陈宠手下担任功曹,遇事敢于决断;陈入朝为大司农,回答皇上询问时褒奖他善于简贤选能,王由此得以显名。B.王涣扫除积弊,境内风清气正,他担任温县县令,以谋略铲除奸猾之徒,世面清平,商人露宿于道;升任兖州刺史后,又依法整肃下属部门,极有声威。C.王涣办案严谨,治事宽猛相济,他对于疑难案件以及法理难平者,探寻本来面目,

21、尽力还以公正;又能够揭发奸隐之事,深受外界称叹,被誉为有神算。D.王涣政绩卓著,后任难以比肩。他死于洛阳令任上,皇上下令特选其继任者,均不称职;后来选用任峻,任充分发挥文武属吏才干,仍然忙得无法分身。【解析】选D。本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。D项,“仍然忙得无法分身”分析错误,关键在于对“不得旋踵”的理解,前面是“皆尽其能,纠剔奸盗”,后面是“一岁断狱,不过数十”。可见是强调任峻尽最大努力断案,但一年下来,解决的案件也不多,故“不得旋踵”应为“不得短暂停歇”。旋踵:旋转脚跟,形容时间短。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而

22、荐之。译文:_ (2)一岁断狱,不过数十,威风猛于涣,而文理不及之。译文:_【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。(1)关键词:“思”“食”“弦歌”“荐”,状语后置“为立祠安阳亭西”。(2)关键词:“狱”“威风”“文理”。答案:(1)百姓思念王涣恩德,在安阳亭西为他建造祠堂,每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。(2)一年间的断案,不过几十件。声威超过王涣,而在文采义理方面比不上他。附【译文】王涣,字稚子,广汉(郡名。治所在今四川省广汉市)郪县(今四川省三台县南郪江乡)人。王涣的父亲王顺,担任安定太守。王涣从小喜欢行侠,崇尚武力,多次和强悍轻捷的少年往来。后来他改变操行,认真研究儒学,修习尚书,诵

23、读法律,大致能把握其主要意思。他担任太守陈宠的功曹,敢于决断,不避豪强。陈宠治政的名声广泛流传,到京师担任大司农。和帝问他:“你在郡用什么方法治理的?”陈宠叩头辞让说:“臣任用功曹王涣来选用贤明有才能的人,任用主簿镡显来纠正过失补充遗漏。臣不过捧读诏书罢了。”和帝听了大为高兴。王涣由此出了名。州府荐举他为茂才,朝廷任命他为温县令。县内奸恶狡猾的人很多,长期给老百姓造成灾难。王涣出奇策,除奸恶,将他们全部消灭。境内自此太平,商人可以在路边过夜。那些放牛的人,经常说将牛交给王涣了,始终没发生互相侵犯的事。王涣在温县三年,升为兖州刺史,他以法律治理兖州各郡,德化和声威得到广泛推行。后来他因为考核妖妄

24、言论不符合实情而被判罪。一年后,又被朝廷征召,授予侍御史职位。永元十五年,王涣跟随皇上到南方巡视,回来后担任洛阳令。王涣处世正直,施政时能做到宽严合宜。那些长期诉讼的冤案疑案,历经几任县令都没有作决断的,有根据法律情理都难以评判的,王涣都能够巧妙地弄清案情真假,消除大家的疑惑。他还能用奇谋异术发现潜藏的坏人坏事。京城的百姓都称赞惊叹,认为王涣有神机妙算。元兴元年,王涣病逝。无论是城市中的居民还是行旅之人没有不叹息的。男女老少相互凑集钱粮,上千人为他举行祭奠。王涣的灵柩西归,中途经过弘农,老百姓都在路边摆起了盘子桌子,放上祭品。官吏向他们询问原因,他们都说平时带粮食去洛阳,被士兵和官吏掠夺,经常

25、损失一半。自从王涣当了县令,再没被侵夺,所以前来报答他的恩德。王涣施政使百姓感化到如此地步。百姓思念王涣恩德,在安阳亭西为他建造祠堂,每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。延熹年间,桓帝信奉黄老学说,将所有的祠堂全部毁去,唯独专门下诏书要密县保留原太傅卓茂的庙,洛阳保留王涣的祠堂。自从王涣去世以后,皇帝连续下诏书给三公,要他们专门挑选洛阳令,但挑出来的都不称职。永和年间,朝廷急切任命勃海人任峻任洛阳令。任峻选拔文武官员,充分发挥这些人的才能。带领这些人举发剪除奸恶盗贼,毫不停歇不畏避退缩,但是一年间的断案,不过几十件。声威超过王涣,而在文采义理方面比不上他。任峻字叔高,最后在太山太守任上逝世。（三）(

26、2018全国卷T1013)阅读下面的文言文,完成1013题。纯礼字彝叟以父仲淹荫知陵台令兼永安县永昭陵建京西转运使配木石砖甓及工徒于一路独永安不受令使者以白陵使韩琦,琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。”他日,众质之,纯礼曰:“陵寝皆在邑境,岁时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉常时用乎?”琦是其对。还朝,用为三司盐铁判官,以比部员外郎出知遂州。泸南有边事,调度苛棘,纯礼一以静待之,辨其可具者,不取于民。民图像于庐,而奉之如神,名曰“范公庵”。草场火,民情疑怖,守吏惕息俟诛。纯礼曰:“草湿则生火,何足怪!”但使密偿之。库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:“以棼然之丝而杀之,吾不忍也。”听其家趣买

27、以赎,命释其株连者。除户部郎中、京西转运副使。徽宗立,以龙图阁直学士知开封府。前尹以刻深为治,纯礼曰:“宽猛相济,圣人之训。方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。”由是一切以宽处之。中旨鞫享泽村民谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠者作桶,取而戴于首曰:“与刘先主如何?”遂为匠擒。明日入对,徽宗问何以处之,对曰:“愚人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德。以不应为杖之,足矣。”曰:“何以戒后人?”曰:“正欲外间知陛下刑宪不滥,足以为训尔。”徽宗从之。纯礼沉毅刚正,曾布惮之,激驸马都尉王诜曰:“上欲除君承旨,范右丞不可。”诜怒。会诜馆辽使,纯礼主宴,诜诬其辄斥御名,罢为端明殿学士,知颍昌

28、府,提举崇福宫。崇宁五年,复左朝议大夫,提举鸿庆宫。卒,年七十六。(节选自宋史范纯礼传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()A.纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/B.纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/C.纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/D.纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/【解析】选D。本题考查文言文阅读断

29、句的能力。史传文的开头往往介绍传主的字、籍贯等,故第一处断句毫无疑义;第二处介绍传主身世,纯礼乃北宋名臣范仲淹之子,结合古代的世袭制,可知这里的“荫”(读作yn)是“庇荫”的意思,指封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏,“以父仲淹荫”意为“凭借父亲范仲淹的庇荫”;如断为“以父仲淹”,则后边的“荫知”无解,据此排除B、C两项。A项中“永昭陵建京西转运使”明显不通,“永昭陵”的“陵”指陵墓,不可能做主语去“建”什么官职,故也可排除,因此可确定D正确。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ()A.陵寝是帝王死后安葬的陵墓,陵墓建成后,还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。B.“株

30、”,本义树根,根与根间紧密相连,因而“株连”又指一人有罪而牵连他人。C.前尹在文中指开封府前任府尹;“尹”为官名,如令尹、京兆尹,是知府的简称。D.御名指皇帝名讳,古代与皇帝有关的事物前常加“御”字,如御玺指皇帝印信。【解析】选C。本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“尹是知府的简称”错。“尹”是官名,本义是“治理”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ()A.纯礼敢于抗言,受到韩琦赏识。主管官员分配劳赋不当,他有理有据地提出异议,认为永安县负责陵寝日常维护,不应与各县均等,得到陵使韩琦认同。B.纯礼关怀下属,处分重在惩戒。他在遂州任上对下属宽厚,草场失火,守吏惶恐等候诛杀,库吏因盗丝将被处死,他均认为罪不至死而采用赔偿的惩处。C.纯礼鉴察往事,治事去苛从宽。在开封府任上,有村民被误告谋逆,他发现事实并非如此,认为应判杖刑,并以彰显皇上刑罚不滥为由,征得皇上认可。D.纯礼坚毅刚直,不幸遭人算计。他的正直让曾布恐惧,曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼,王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼,致使纯礼蒙冤,最终遭到免职。【解析】选D。本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。D项曲解文意,“挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼”不对,