智慧树知到《应用写作技能与规范》见面课答案.docx

1、智慧树知到应用写作技能与规范见面课答案智慧树知到应用写作技能与规范2019见面课答案智慧树知到应用写作技能与规范2019见面课答案见而课：计划类文书和总结类文书写作经验交流1、 1.下列是关于应用文标题中标点符号使用的一些说法，其中正确 的是（）oA:正标题居中排列，副标题右对齐B:文章大标题中一般不用逗号和顿号等C:个人总结的标题一定要注明个人姓名D:文章标题的字号大小应与正文保持一致正确答案：文章大标题中一般不用逗号和顿号等2、 2.计划类文书内容的三要素是（）。A:前言、主体、结尾B:目标、措施、步骤C:目的、意义、效果D:单位名称、时限、文种正确答案：目标、措施、步骤3、 3.下列有关

2、事务性文书说法错误的是（）。A:简报与总结均是对进行中或己完成事项的回顾和反思。B：撰写总结时，应做好虚实结合，虚的部分要少而精，是点睛之笔； 实的部分要详而实，以支撑观点。C:简报需要编写年份、期数等发文字号。D:在语言表达上，计划类文书多用动宾结构，总结类文书多用主谓结 构。正确答案：简报需要编写年份、期数等发文字号。4、 4.下列是一些学生撰写计划时拟定的标题，其中不恰当的有（）。A:在××大学2019年-2023年的大学职业生涯规划B:××大学2019—2023年个人生涯规划C: tttimes ;×大学&time

3、s ;×学院学生 2019-2023 年大学 生涯规划（初稿）D:××大学2019学年学习规划 正确答案：在fetimes ;×大学2019年-2023年的大学职业生涯 规划，fttimes ;×大学2019— 2023年个人生涯规划,Stimes;×大学fttimes;×学院学生 2019-2023 年大学 生涯规划（初稿），××大学2019学年学习规划5、5.下列说法正确的有（）。A：撰写总结，要努力做到系统地回顾、检查、分析、评价，从理论上 概括经验、教训，获得规律性的

4、认识。B:如果计划中有的内容在正文里不便用文字来表述的，比如图、表等, 可以把它们作为“附表”或“附图”的形式来处理。C:在应用写作中，不宜大量使用没有主语的句子，以免句子成分残缺。D：撰写总结类文书时，可以不写下一步工作设想。正确答案：撰写总结，要努力做到系统地回顾、检查、分析、评价， 从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识。，如果计划中有的内 容在正文里不便用文字来表述的，比如图、表等，可以把它们作为“附 表”或“附图”的形式来处理。，撰写总结类文书时，可以不写下一 步工作设想。见而课：党政机关公文格式和案例分析1、1.把先进典型的先进事迹告知给“读者”用表彰决定。A:对B:错正确答案：

5、错2、2.发文机关标志是发文机关制作公文时使用的、规范的文件版 头，俗称“文头”，用以表示该份公文的发文名义。A:对B:错正确答案：对3、 3.成文日期用汉字数字将年、月、日标全，年份应标全称。A:对B:错正确答案：错4、 4.在我国，任何公文的书写和排版都必须从上到下、从左到右。A:对B:错正确答案：错5、 5.制发公文的目的和要求，一般是由何确定的？（）A：撰写者本人或团体B:机关党政负责人C:行文对象及行文内容D:作者的上级机关正确答案：行文对象及行文内容6、 6.下面五个事件中，时间排列最合理、最合乎逻辑的是（）o 1 去钓鱼；2发现很多蚯蚓；3向朋友借鱼具；4挖坑栽树苗；5改变计 划

6、A:4-3-1-2-5B:l-4-2-3-5C:4-2-5-3-lD:3-2-1-5-4止确答案：4-2-5-3-17、 7.如附件与正文不能一起装订（）oA:应当在附件右上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注 “附件”二字及附件顺序号。B:应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注 “附件”二字及附件顺序号。C:应当在附件右上角第一行顶格编排公文的标题并在其后标注“附 件”二字及附件顺序号。D:应当在附件左上角第一行顶格编排公文的标题并在其后标注“附 件”二字及附件顺序号。正确答案：应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其 后标注“附件”二字及附件顺序号。8、

7、8.主送机关应位于公文标题（）。A:下空1行，左侧顶格写B:下空2行，右空2字开始写C:不空行，左侧顶格写D:不空行，左空2字开始写正确答案：下空1行，左侧顶格写9、 9.下面说法中，不正确的是（）。A:公文的结构就是指公文的组织构造B:公文形成的具体时间，通常以会议通过的时间或卬发时间为准C:发文就是指木机关制成发往外部的文件D:公文是一种特殊的应用文正确答案：公文形成的具体时间，通常以会议通过的时间或卬发时间为准，发文就是指本机关制成发往外部的文件10、10.发文字号是由以下哪些要素组成？（）A:机关代字B:公文份号C:发文年份D:发文顺序号正确答案：机关代字，发文年份，发文顺序号见而课：

8、求职类文书的写作技巧1、求职简历中的工作经历部分，可以包括（）。A:学生社团活动B:社会实践C:专业实习D:获奖情况正确答案：学生社团活动，社会实践，专业实习2、 关于贺信，下列说法正确的是（）。A:贺信己经成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作出贡献的一种 常用形式，它还兼有表示慰问和赞扬的功能。B:张贴式贺信不写称谓。C:贺信的结构由标题、称谓、正文、结语和落款五个部分组成。D:贺信需要开门见山写明谁对谁表示祝贺，并在结尾部分提出合作要 求。正确答案：贺信己经成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作出贡 献的一种常用形式，它还兼有表示慰问和赞扬的功能。，贺信的结构 由标题、称谓、正文、结语和

9、落款五个部分组成。3、 关于求职类文书，下列说法错误的是（）。A:求职信中应注明应聘职位。B:求职简历中应避免使用行为动词。C:发送电子邮件求职时，不宜只粘贴求职简历而无求职信。D:以电子邮件投递求职简历时，要注意附件文件名命名的规范性。正确答案：求职简历中应避免使用行为动词。4、 求职信的正文应包括个人信息、求职目标、求职原因、自身条件、 表达求职意愿等。A:对B:错正确答案：对5、 表格式简历比较古板，缺乏创新性，应聘企业中的岗位时，需要 使用线条式简历。A:对B:错正确答案：错见而课：毕业论文和项目申报书讲评1、 某学生项目申报书中的预期成果如下：“预计该作品在经过大量问 卷调查和数据分

10、析之后，通过老人机的设计和方案的探讨，对于存在 的不足和问题进行全方位思考后，与有关专家探讨出解决方案。使老 人机外观不仅仅迎合老人的审美，还提供完全适用于老人的服务，解 决老人机经营性质的不合理问题，对推进天津的老人机卖场均衡发展 有重要的意义。”该中报书预期成果在表述上存在的问题有（）。A:研究方法不明确B:预期成果形式不具体C:预期成果数量不明确D:研究意义不具创新性正确答案：预期成果形式不具体，预期成果数量不明确2、 申报科技项目时，可以从哪些方面寻求创新？（）A:理论创新B:方法创新C:结论创新D:数据创新正确答案：理论创新，方法创新，结论创新，数据创新3、 毕业论文的摘要一般应说明

11、研究背景、目的、方法、结果、结论 等，而重点是研究目的和方法。A:对B:错正确答案：错4、 关键词应该是从论文大标题、文中各级标题和正文中选出来的能 够反映论文主题概念的词或词组，以便文献标引或检索工作。A:对B:错正确答案：对5、 关于毕业论文，下列说法正确的是（）。A:毕业论文的任务书和开题报告均应由指导教师来撰写，并给学生提 出论文的撰写要求。B:填补研究空白领域的论文，一般不需要列出参考文献。C:对国内外研究发展现状进行综述时，自己的前期研究成果不能自我 评价。D:毕业论文开题报告中的参考文献数量，应多于毕业论文任务书中参考文献的数量。正确答案：毕业论文开题报告中的参考文献数量，应多于毕业论文任 务书中参考文献的数量。