1、教师个人专业成长教师个人专业成长记录袋单位名称-教师姓名-建档日期-目 录一、基本情况登记表二、总体成长规划表三、阶段性成长规划表1第一个阶段性(三年)规划与总结四、个人成就展示1开设示范课、研究课、公开课及承担专题讲座情况2参加中(高)考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况3参加教学竞赛获奖情况4参加教育教学科研工作情况(1)参加教育教学课题研究情况(2)发表论文论著或编写教材情况5指导学生、青年教师(拜师学习)情况6参加继续教育情况7、教师职业道德行为情况一、基本情况登记表姓名性别籍贯照片出生年月民族政治面貌学科专业最高学历职称职务联系电话邮箱或QQ号所在单位特长或才艺其它情况个人
2、简历起始年月终止年月单位、部门任何职务、职称备注表彰奖励或荣誉称号情况二、总体成长规划表姓名时间我的教育理念优势或不足分析我的成长规划备注三、阶段性成长规划表1第一个阶段性(三年)规划与总结姓名时间2013年-2016年成长规划过程小结第一年教学情况及反思课改实践听、评课情况开设校本课程情况读书情况班主任经历家访突出贡献其它第二年教学情况及反思课改实践听、评课情况开设校本课程情况班主任经历家访突出贡献读书情况其它第三年教学情况及反思课改实践听、评课情况开设校本课程情况班主任经历家访突出贡献读书情况其它三年自我检测达到的目标未达到的目标目标修订备注四、个人成就展示过程资料1开设示范课、研究课、公
3、开课及承担教学(专题)讲座情况时间名 称开课或讲座范围组织单位证明材料备注2参加中(高)考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况时间工作内容组织单位证明材料备注3参加教学竞赛获奖情况时间竞赛名称所获奖项组织单位证明材料备注4参加教育教学科研工作情况(1)参加教育教学课题研究情况时间课 题 名 称立项部门本人承担任务结题情况证明材料备注(2)发表论文论著或编写教材情况时间论文论著名称或教材名称本人承担部分出版、发表、获奖及交流情况证明材料备注5指导学生、青年教师(拜师学习)情况时间学生人数学习指导情况获奖情况证明材料备注时间被指导教师姓名(师傅姓名)学习指导情况取得成绩证明材料备注6参加继续教育情况时间学习内容和成绩主办单位证明材料备注7、教师职业道德行为情况时间是否从事有偿家教是否体罚或变相体罚学生是否收受学生或家长财物是否违规征订教辅资料其它