发展对象的初审.docx

1、发展对象的初审发展对象的初审、转正及应履行的职责与承担的任务一、各项材料是否齐全1、发展对象材料有：中国共产党入党积极分子考察表、入党申请书、团支部推优、有关政审函（外）调材料、征求群众意见原始材料、思想汇报、入党考察学习情况表（学生）、自传、党校培训结业证书复印件、成绩大表、班主任（导师）意见。2、接收预备党员材料有：入党志愿书。3、预备党员转正材料有：入党志愿书、中国共产党预备党员考察表、转正申请、思想汇报（4份）。二、逻辑关系是否正确1、入党申请书时间与入党积极分之考察表“第一次申请时间”是否一致；思想汇报时间与时间是否一致；2、入党积极分之考察表“奖惩情况”的奖惩时间是否都在入党积极分

2、之本人填表时间前；3、是否出现两名培养联系人都是预备党员或者有非党员作为入党培养联系人情况；4、是否按程序进行：推优确定入党积极分之填表时间（个人、团组织、党支部）培养考察（至预审前每半年一次，且培养考察已在一年以上）征求群众意见、公示确定为发展积极分子培养考察半年以上，送当校培训结业、函调政审结论；5、入党积极分子考察表“征求群众意见和公示”栏时间、人数、内容是否与原材料一致。三、是否符合中央、省、学校发展党员工作的相关规定条件1、接收入党时是否已年满十八周岁；2、是否已经党校培训并结业；3、函调是否加盖组织章，而非行政章；4、学生的学业成绩是否已达学校规定的要求；四、材料整理是否严肃、认真

3、、细致，并符合相关规定要求1、表格项目有否漏填，所填内容是否完整、准确；2、各表所填写有关评价、意见、鉴定的内容是否指出其存在的缺点和不足；3、有关表决情况是否清楚、规范；4、能否按时交书面思想汇报，是否存在突击现象，内容有否联系本人思想工作生活实际（提表时应按实际汇报填写，对拖延、缺交思想汇报的入党积极分子要加强组织观念教育，情况严重的可延长考察期）；5、材料是否均用笔写，禁用计算机打印；6、字迹是否清楚、工整，无乱涂乱改；个别少数涂改处是否由本人或负责人盖章；7、表格中该签名盖章的是否签名盖章；五、抽查会议记录事项1、会议记录是否完整，是否写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数

4、、实际出席党员人数及出席缺席原因、参加会议的其他列席人员名单、会议讨论情况、表决形式及结果；与填表情况是否一致。2、本人是否参加支部吸收其为预备党员和预备党员转正的党员大会；3、有无确定入党积极分子支部大会、确定发展对象支部大会记录；是否有安排入党积极分子的培养联系人、安排发展对象的入党考察人记载；4、党支部是否有预备党员季度鉴定、半年讨论入党积极分子培养考察情况相关会议记录。有关会议记录及范例一、发展党员过程中党组织有以下会议记录；1、党支部确定入党积极分子记录；2、党支部讨论入党积极分子培养考察意见（半年一次）会议记录；3、党支部确定发展对象会议记录；4、党支部大会接收新党员会议记录；5、

5、党总支审批新党员记录；6、党支部讨论预备党员季度鉴定会议记录；7、党支部大会讨论预备党员转正会议记录；8、党总支审批预备党员转正会议记录；二、会议记录基本内容：会议时间：_年_月_日地点：_主持人：_记录人：_党员总数：_（其中正式党员_）实际出席党员：_（其中正式党员_）缺席原因：_列席人员名单：（人数较多时可用纸签到，粘贴在会议记录上）会议内容：1、_；2、_；3、_；本支部应到党员名，实到会党员名，符合法定人数（半数以上），现在可以开会。会议讨论情况（详见范例）表决形式及结果（详见范例）宣布闭会。三、会议讨论及表决范例：例1、支部大会讨论接收，等两位同志入党（以两位为例）1、讨论同志入党

6、问题请同志宣读入党志愿书；请第一介绍人介绍有关情况，并发表意见；请第二介绍人介绍有关情况，并发表意见；请同志代表支委会汇报对同志的审查情况和确定发展的意见；请党员对申请人的情况充分讨论，发表意见；：（评价），（是否赞成其入党的意见）。：（评价），（是否赞成其入党的意见）。是否还有其他意见（稍停半分钟），没有其他意见，请到会的有表决权的正式党员举手表决（投票表决）。清点票数。请支部书记宣读支部决议。本支部现有有表决权的正式党员名就接收同志入党问题进行表决，名反对，名弃权。根据有关组织原则，支部大会决定接收（不接收）同志为中共预备党员。2、讨论同志入党问题（同上）3、请今天被纳新的同志谈对大家所提

7、意见的认识和今后的决心。-：。-：。4、请党支部书记讲话请求被发展的同志要牢记入党时间，这是个人第二次生命、政治生命开始。要求其正确处理组织入党与思想入党关系；要告知在召开接收新党员支部大会后，还要履行党总支派人谈话、审批、党委组织部审查手续，没有问题才能参加组织生活；要对其预备期提出具体要求：自觉加强党性修养锻炼、发挥党员的先锋模范作用、对会上提出的缺点不足须正确对待，认真反省并努力改进。要严格按季度递交思想汇报，在预备期满前一周提出转正申请，要提出业务学习的明确要求；5、请分管学生工作支部书记讲话（有出席的情况下）。例2、预备党员转正支部大会（以两名为例）1、讨论同志转正问题请同志宣读转正

8、申请；请培养考察人、党小组介绍有关情况，并发表意见；：（评价），（是否赞成其按期转正的意见）。：（评价），（是否赞成其按期转正的意见）。请同志代表支委会汇报同志的一年来考察情况请党员对申请人的情况充分讨论，发表意见；：（评价），（是否赞成其按期转正的意见）。：（评价），（是否赞成其按期转正的意见）。是否还有其他意见（稍停半分钟），没有其他意见，请到会的有表决权的正式党员举手表决（投票表决）。清点票数。请支部书记宣读支部决议。本支部现有表决权的正式党员名就同志转正问题进行表决，名赞成，名反对，名弃权。根据有关组织原则，支部大会决定同意同志按期转正（或同意延长预备期半年或一年）。2、讨论同志转正问

9、题（同上）二、转正申请书要适时写出，交给党组织太早太晚都不行，一般在转正到期前一周为好。即使本人在外地也应将转正申请书通过邮局等办法交给党组织。2。转正申请书不能过分简单、概括，要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系，也要与申请入党过程中、思想变化相联系，注意思想的深度。延长预备期后提出转正申请，在写转正之前还需要主动与党组织有关负责人正式谈话，征求意见。在发展党员工作中应履行的职责与承担的任务一、党小组及党小组长1。党小组（1）发现好“苗子”。（2）向党组织推荐入党积极分子。党小组内认真讨论，统一认识，及时向支委会汇报。（3）协助党支部对入党积极分子进行培养教育。党小组对本单位的入党

10、积极分子负有直接培养教育的责任。（4）协助党支部做好预备党员的培养、教育、考察工作。（5）协助党支部做好预备党员考察转正工作，形成书面材料提出意见，向党支部汇报。2。党小组长（1）带头发现优秀分子和培养入党积极分子。（2）带头对申请入党的同志进行具体的帮助。（3）带头协助党支部做好对预备党员的培养、教育、考察工作。（4）组织并开好党小组会。二、学生党支部及学生党支部书记、学生党支部副书记1。学生党支部（1）支持和指导党小组做好发展党员工作。（2）做好入党积极分子的培养、教育、考察工作。（3）做好预备党员接收工作；做好预备党员的教育、考察工作。（4）做好发展党员的自查和总结汇报工作。2。学生党支

11、部书记（1）组织制定发展党员工作计划。（2）带头做好发展党员工作的宣传、教育和考察工作。（3）负责召集和主持支部党员会议。（4）审定支部签定（意见）、政审结论、支部会议等内容。（5）认真审查申请入党人的各种入党材料、入党程序和入党条件，及时督促支部组织委员将这些材料报上级党组织审批。（6）经常检查发展党员工作计划的执行情况，抓好发展党员工作总结，并将有关情况报告上级党组织。3。学生党支部副书记（1）根据支委会意见，负责制定发展党员工作计划和搞好发展党员工作总结。（2）协助支部及支部书记做好对入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育和考察工作。（3）指导好学生党支部做好发展党员的

12、有关工作。（4）提醒并督促支部及支部书记召开有关会议，及时做好入党积极分子、发展对象和预备党员的接纳工作，按时做好预备党员的转正工作，及时办好必要的入党手续。并认真搞好支委会、支部大会的会议记录，内容齐全、完整、规范。（5）具体负责办理各种入党旁证材料。协作支部及时搞好各种入党材料并送支委会及支部书记审定和报党总支审查、审批。（6）做好上传下达工作。经常把本支部发展党员工作的情况向上级报告，同时也把上级党组织发展党员工作的精神和本支部在发展党员工作中出现的一些新情况，向支部书记、支委会或党员进行传达汇报。三、党总支及总支书记、总支委员1、党总支（1）建立发展党员工作责任制。实行党总支书记负总责

13、，党支部负实责的发展党员工作责任制。（2）因人而异的抓好入党申请人、入党积极分子、发展对象和预备党员的培养、教育、考察工作。充分利用院党校、党章学习小组等阵地。（3）加强对基层党支部发展党员工作的检查和指导。对所属党组织发展党员工作情况，进行半年定期检查，指导帮助所属党组织制定好发展党员工作计划；把握好发展党员工作重点，努力在生产一线、艰苦岗位、空白教研室、低年级学生及35岁以下、高级职称知识分子、女性优秀分子中做好发展党员工作。（4）严格把好审批关。要严格按照发展党员工作程序，在各环节的审批上实行步步把关，审批的重点主要看申请人是否具备入党条件，入党手续十分完备，入党材料十分齐全、规范。对各

14、种入党材料要指定专人认真把关，对把关不严的人和事要追究责任。（5）制定发展党员工作计划，做好发展党员工作总结。2。党总支（1）调查了解所属党组织及党员的基本现状和构成情况，并根据发展党员工作的指导思想、工作方针和上级近期的有关工作要求及党委的时间情况，组织制定党总支发展党员工作计划。（2）督促、检查和指导所属当组织贯彻执行发展党员工作的方针、政策和计划。对发展党员工作中出现的不良现象和问题，要及时采取措施帮助纠正和解决，好的经验要进行总结和推广，并经常向上级党组织只能部门提供发展党员工作的建议和意见。（3）带头并要求党总支部做好对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育和考察工作。（4）召

15、集总支委员会定期研究发展党员工作。对一些必须经党总支研究的问题，党总支书记应及时召开有关会议进行研究。（5）认真审查党总支在入党材料上签署的审批意见并及时签上自己的名字。3。总支委员（1）提醒总支及书记及时召开审批接收预备党员、预备党员转正总支会议。认真做好会议记录，记录要完整规范，并交总支书记审阅。会后写好总支审批意见交总支书记审定。提醒并协助总支做好半年定期检查发展党员工作。（2）协助学生总支部对全部入党材料进行认真细致的初审，并作好材料接收、报送、归档等工作。并认真做好党员登记工作，党员卡片打印工作。（3）认真做好党内信息的建库工作，加强日常维护，及时完成半年一次的党内统计工作，并向党总

16、支书记提供统计数据，以协助制定党总支发展党员工作计划。（4）协助党支部做好必要的函调工作。（5）做好上传下达工作。五、培养入党的积极分子的培养联系人，要由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任（学生支部指定的两名联系人中，可以有一名预备党员）。培养联系人的主要任务是：1。了解要求入党的积极分子的思想和学习、工作等情况，向党组织反映他们的愿望和要求，以自己的时间行动向要求入党的积极分子言传身教，鼓励和帮助他们积极上进，端正入党动机。2。经常向党组织汇报要求入党的积极分子的成长情况，并根据要求对积极分子的思想认识表现，提出培养、教育的措施和意

17、见。3。在入党积极分子具备入党条件时，向党组织提出能否将其列为发展对象建议。六、入党考察人的主要任务入党考察人应由党性强的正式党员担任，可以是培养联系人或党支部另指派的正式党员，主要任务是认真审阅发展对象的全部入党材料，找入党积极分子谈话，通过找群众个别谈话的形式征求本单位意见，进行综合分析并填写“征求群众意见”栏，向党支部汇报考察情况，在党支部确定为发展对象后，协助党支部写好政审综合意见。入党考察人在考察过程中主要弄清以下问题：1。其对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。2。其对党的认识是否明确，能否掌握党的三

18、基知识，党的三大优良传统作风，能否懂得党的性质、纲领，指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂的党员的义务和权利，懂的党的“三个代表”思想。3。其思想信念是否坚定，搞清楚其入党动机的转变过程，现在入党动机十分端正，是否愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。4。其入党愿望是否强烈，能否与联系人保持紧密的联系，党找党员同志征求意见。5。其组织观念是否强，能否按时向当组织汇报思想，平时能否以党员标准要求自己，做到“未入党的门先做党的人”。6。其主要优点是什么，最周围的同志提出批评、建议的态度、初步认识。七、入党的介绍人主要任务1。向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权

19、利。认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作表现、经历等情况，如实向党组织报告。2。指导被介绍人填写入党志愿书，并认真填写自己的意见。向支部大会负责地介绍被介绍人的情况。3。被介绍人批准为预备党员后，继续对他进行教育帮助。八、党总支派人同发展对象谈话任务1。谈话前，谈话人要认真审阅发展对象的入党材料，进一步调查入党手续是否完备、材料是否齐全、规范，有无违反中央、省、学校关于发展党员规定的地方。根据审阅材料和调查了解情况，确定谈话内容。2。谈话中，谈话人首先要发展对象结合工作等方面的情况谈自己对党的认识，了解其入党动机和对党的路线、方针、政策的态度，对一些重大政治事情的看法等。同时有针对性地向发展对象提一些有关党的基本知识方面的问题要其回答，以主要了解其对党的基本知识掌握情况，并想发展对象提出要求和鼓励。谈话时，要主要因人而异，讲究方式，态度要和蔼可亲，尽可能使发展对象无拘无束的说出自己的心里话。同时，要注意有针对地发展对象进行教育，并提出明确的要求。3。谈话后，谈话人应将谈话内容、看法以及自己对发展对象能否入党的意见，如实填写在入党志愿书中有关目内，并向党总支汇