人教版初中物理九年级上册期中复习测试两种电荷解析版.docx

1、人教版初中物理九年级上册期中复习测试两种电荷解析版人教版初中物理九年级上册期中复习测试：两种电荷一、摩擦起电1.如图所示，用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电的原因是，摩擦过程中玻璃棒（ ） A.失去电子B.失去质子C.失去中子D.得到电子2.摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是由于（ ） A.电子从玻璃棒转移到了丝绸B.电子从丝绸转移到了玻璃棒C.正电荷从丝绸转移到了玻璃棒D.正电荷从玻璃棒移动至丝绸3.下列现象中，与摩擦起电现象无关的是（ ） A.干燥的冬天脱化纤服装时经常听到响声B.擦黑板时粉笔灰四处飘落C.严禁用塑料桶装

2、运汽油D.用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会跟着梳子动4.用塑料直尺在干燥的头发上摩擦几下后，塑料直尺能够吸引碎纸片；如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（ ） A.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电B.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电C.摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电D.摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电5.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”原理相同的是（ ） A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C.表面平滑的铅块紧压

3、后会“粘”在一起D.拔火罐时罐子“粘”在皮肤上6.飞行的蜜蜂与空气摩擦产生静电而带上电荷，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带负电的花粉，这说明蜜蜂在摩擦过程中_（选填“得到”或“失去”）电子。 7.用干燥的丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因_（选填“得到”或“失去”）电子而带_电（选填“正”或“负”） 二、电荷间的相互作用8.干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法正确的是（ ） A.塑料是导体B.梳子梳头后，梳子带电而头发不带电C.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷D.梳头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥9.三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，甲、乙、丙的

4、带电情况（ ） A.甲、乙球带异种电荷B.乙、丙球带同种电荷C.如果甲球带正电荷，则丙球可能带负电荷D.如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷10.如图所示，如果乙带负电，那么甲、丙的带电情况可能是（ ） A.甲带正电、丙带正电或不带电B.甲带正电、丙带负电或不带电C.甲带负电、丙带正电或不带电D.甲带负电、丙带负电或不带11.三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间的发生的相互作用如图所示，请判断这三个小球的带电情况（ ） A.甲、乙、丙都带电B.甲、乙不一定带电，丙一定带电C.甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电D.甲可能不带电，乙、丙一定带电12.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小球时，小球被吸引，

5、则小球（ ） A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电D.可能带负电13.假如自然界存在第三种电荷，且遵循已有的电荷间的作用规律。abc三个轻质小球分别带正电荷负电荷和第三种电荷，均用绝缘细线竖直悬挂，相互靠近但始终不接触，三个小球的最终状态可能为（ ） A.B.C.D.14.有甲乙丙三个带电体，甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体,如果丙物体带正电，甲物体带电情况为（ ） A.正电荷B.负电荷C.正电荷或负电荷D.无法判断15.如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了_现象，使头发带上了_（填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开 1

6、6.如图所示，手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端，发现橡胶棒的这端被吸引过来，这是由于_。 17.毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带_电，用它去接触验电器的金属球，验电器的金属箔片因带同种电荷，相互_而张开；在这个过程中，瞬间电流方向是从_（选填“橡胶棒到验电器”或“验电器到橡胶棒”）。 18.如图所示为某科技馆里“有趣的静电小球”装置。在底面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M，圆盘边缘为圆环形电极N。断电时，不带电的小球静止在M周围，通电时M、N分别带上正、负电荷。此时，小球因与M接触而带上_电，由于M的排斥力和N的_，小球从中心向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N时由

7、于_的转移而带上负电，在重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。若干个小球如此往复运动，使形成了有趣的静电现象。 三、原子及其结构19.2011年11月9日，俄罗斯“福布斯土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错下列粒子中，因不带电首先可以排除的是（ ） A.电子B.原子核C.中子D.质子20.若把原子、原子核、电子看成球体，原子半径的数量级为10-10m， 原子核半径的数量级为10-15m，电子半径的数量级小于10-9nm。按尺度从大到小的排序是（ ） A.原子 原子核 电子B.电子 原子 原子核C.原子核

8、 原子 电子D.原子 电子 原子核21.根据卢瑟福的原子行星模型理论，分布于原子核外的粒子是（ ） A.核子B.中子C.质子D.电子22.平常的物体不带电的原因是（ ） A.物体的原子内没有电荷B.原子核内所带正电荷与中子带的负电荷数量相等C.原子核内中子不带电造成的D.原子核所带的正电荷与核外电子的负电荷数量相等23.下列质量最小的是（ ） A.分子B.原子C.质子D.电子24.上层的粒子由下层的粒子构成，下列选项中正确描述物质结构的是( ) A.B.C.D.25.原子核由哪些粒子组成（ ） A.质子和电子B.中子和电子C.质子和中子D.质子、中子和电子26.在原子中，带负电的粒子是（ ）

9、A.原子核B.质子C.中子D.电子27.原子核中带正电的粒子是（ ） A.原子B.质子C.中子D.电子28.在探索更小的微粒历程中，英国物理学家汤姆孙发现阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成，这种粒子就是 _ ，从而说明原子是可分的；20世纪60年代，科学家发现质子和中子都是由被称为“ _”的更小的粒子组成。 四、导体和绝缘体29.下列用品中，在通常情况下属于绝缘体的是（ ） A.人体B.橡胶轮胎C.铜D.铅笔芯30.下列材料在常温下属于导体的是（ ） A.陶瓷B.橡胶C.玻璃D.铁31.如果家中有人触电，在不能立即切断电源的情况下，千万不能用手直接去拉触电者，可以用一些物品使触电者脱离带电

10、体。下列物品中不能使用的是（ ） A.木擀面杖B.橡胶手套C.铝拖把杆D.塑料凳子32.下列材料适合做输电导线的是（ ） A.橡胶B.陶瓷C.玻璃D.铜33.食盐水是_(选填“导体”或“绝缘体”），橡胶是_(选填“导体”或“绝缘体”）,金属可以导电靠的是_。 答案解析一、摩擦起电1.【答案】 A 【考点】两种电荷 【解析】【解答】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，起电的原因是丝绸对电子的吸引力大于玻璃，故玻璃中的部分电子移动到丝绸上，故玻璃棒失去电子带正电荷。 故答案为：A。 【分析】不同物体摩擦生电，失去电子的物体带正电。2.【答案】 A 【考点】两种电荷 【解析】【解答】解：用丝绸摩擦玻璃棒的

11、过程中，玻璃棒中的部分电子转移到丝绸上，所以玻璃棒因失去电子而带正电荷，而丝绸得到电子带等量的负电荷，即电子从玻璃棒转移到了丝绸。 故答案为：A 【分析】电子带负电，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。3.【答案】 B 【考点】两种电荷 【解析】【解答】A在干燥的冬天脱化纤服装时会听到轻微的噼叭声，是因为服装之间摩擦带电，放电产生的劈叭声。故A不符合题意。 B擦黑板时粉笔灰四处飘落，是固态小颗粒受重力作用的结果，与摩擦起电无关，故B符合题意；C在运输过程中油与罐体之间摩擦会带电，放电现象会引发火灾，故C不符合题意；D干净的塑料梳子和头发摩擦，头发和梳子摩擦后带异种电荷互相吸引。故D不符

12、合题意。 【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。4.【答案】 D 【考点】两种电荷 【解析】【解答】摩擦起电的本质是电子的转移，塑料梳子与头发摩擦时，梳子束缚电子的本领强，因此塑料梳子从头发中夺得一部分电子，从而带负电；相反，头发由于缺少了电子，从而带正电。特别注意：在摩擦起电过程中，固体中的正电荷是不能自由移动的。D符合题意。 故答案为：D 【分析】不同物质原子核对电子的束缚能力不同，摩擦过程中，对电子束缚能力强的物质得到电子带负电荷，对电子束缚能力弱的失去电子带等量正电荷。5.【答案】 A 【考点】电荷间的相互作用规律 【解析】【解答】A丝绸

13、摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，是因为摩擦起电使玻璃棒上带上了电荷，玻璃棒是带电体，带电体能够吸引轻小的物体，穿在身上的化纤衣服和皮肤摩擦带上了电荷，所以能够吸引轻小的物体，A符合题意； B吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是因为大气压强，B不符合题意；C表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起是因为分子间存在引力，C不符合题意；D拔火罐时罐子“粘”在皮肤上是因为有大气压强，D不符合题意。故答案为：A。 【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体。6.【答案】 失去 【考点】两种电荷 【解析】【解答】蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，且蜜

14、蜂在飞行中可以吸引带负电的花粉，根据异种电荷相互吸引，可知蜜蜂带正电；蜜蜂带正电的原因是：蜜蜂飞行与空气摩擦，蜜蜂在摩擦过程中失去电子而带正电，空气因得到电子带负电。 【分析】电荷间异种电荷相互吸引，失去电子带正电，得到电子带负电。7.【答案】 失去；正 【考点】两种电荷 【解析】【解答】利用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒失去电子带正电。 故答案为：失去；正。 【分析】不同物体的原子核对电子的束缚能力不同，在摩擦时，失去电子的物体带正电。二、电荷间的相互作用8.【答案】 D 【考点】两种电荷 【解析】【解答】塑料不容易导电是绝缘体， 用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而

15、使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，所以随着梳子飘起来，头发带上同种电荷而互相排斥，所以头发越梳越蓬松。 故答案为：D。 【分析】不同的物体间摩擦使物体带电，带电体间同种电荷相互排斥。9.【答案】 C 【考点】两种电荷 【解析】【解答】A甲、乙排斥，所以一定带同种电荷，A不符合题意； B乙、丙相互吸引，即有两种可能，一种可能是一个带电，另一个不带电，另一种可能是都带电，且带异种电荷，B不符合题意；CD若甲带正电，因为甲、乙排斥，故乙一定也带正电，而乙、丙相互吸引，则丙可能带负电，也可能不带电，C符合题意、D不符合题意。故答案为：C【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；排斥的带有同种电

16、荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。10.【答案】 C 【考点】两种电荷 【解析】【解答】解：因为乙带负电，甲、乙相互排斥，所以甲、乙一定带同种电荷，即甲一定带正电。因为甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电；由于已知甲一定带负电，所以一是丙可能和甲带异种电荷，即带正电；二是丙可能不带电。 故答案为：C。 【分析】此类问题中要注意破题点：排斥一定是带同种电荷的，吸引有两种可能，一是带异种电荷，另一是一带电一不带电。11.【答案】 C 【考点】电荷间的相互作用规律 【解析】【解答】由于甲、乙两小球相斥，因为只有同种电荷相互排斥，即说明

17、甲、乙一定都带电，且带的是同种电荷， 由于乙、丙两小球相吸，因为吸引情况有两种可能，即可能都带电，且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；故由于乙一定带电，则丙球有两种可能，即丙可能带电、也可能不带电故答案为：C 【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体，结合题目给出的小球之间的相互作用分析即可。12.【答案】 D 【考点】电荷间的相互作用规律 【解析】【解答】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，小球被吸引，由于异种电荷相互吸引，带电体能吸引不带电的轻小物体。则这个小球可能带有

18、异种电荷-负电，也可能是不带电。 故答案为：D。 【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体，结合题目给出的小球之间的相互作用分析即可。13.【答案】 A 【考点】电荷间的相互作用规律，物体带电情况的判断 【解析】【解答】abc三个轻质小球分别带正电荷负电荷和第三种电荷，则三个小球之间均为异种电荷，异种电荷相互吸引，三个轻质相互靠近时相互吸引。 Aabc三个小球相互吸引，A符合题意；Ba、b相互排斥，b、c相互吸引，B不符合题意；Cabc相互排斥，C不符合题意；Da、c相互吸引，b、c相互排斥，D不符合题意。故答案为

19、：A。 【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。14.【答案】 B 【考点】物体带电情况的判断 【解析】【解答】甲乙丙三个带电体，且丙物体带正电，乙物体吸引丙物体，故乙带负电； 甲物体排斥乙物体，故甲带负电。 B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B 【分析】电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。15.【答案】 摩擦起电；同种 【考点】两种电荷 【解析】【解答】小朋友从滑梯滑下时，身体与滑梯发生摩擦，发生了摩擦起电现象，并且使头发带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，所以出现了“怒发冲冠”的情景 【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶

20、棒带负电荷。16.【答案】 异种电荷相互吸引 【考点】电荷间的相互作用规律 【解析】【解答】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，而两者相互吸引，是由于 【分析】电荷间，异种电荷相互吸引。17.【答案】 负；排斥；验电器到橡胶棒 【考点】电荷间的相互作用规律，验电器的原理及使用 【解析】【解答】毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒得到电子，带负电。当接触验电器上端的金属球时，橡胶棒上的电子会转移到验电器上，金属箔片因与金属球连接，所以金属箔片也因有多余的电子而带负电，所以两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开。因为正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，电子带负电，所以电流方向与电子移动的方向相

21、反，即瞬间的电流方向是验电器到橡胶棒。 【分析】毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电；验电器根据同种电荷相互排斥工作；电流方向与电子移动的方向相反。18.【答案】 正；吸引力；电子 【考点】电荷间的相互作用规律，物体带电情况的判断 【解析】【解答】通电时M带正电荷，此时不带电的小球因与M接触而带上同种电荷，即正电。通电时N带负电荷，根据同种电荷相斥、异种电荷相吸，由于M的排斥力和N的吸引力，小球从中心向边缘运动，当接触到圆盘边缘电极N时由于电子的转移，原先的正电荷被中和后再带上负电，在重力和电荷之间力的作用下，小球又回到圆盘中心。 【分析】不带电的物体和带电体接触，会带同种电荷，同种电荷相互排斥，异

22、种电荷相互吸引。三、原子及其结构19.【答案】 C 【考点】原子结构 【解析】【解答】在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电故最先可以排除产生影响的是C 故答案为：C 【分析】原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的。20.【答案】 A 【考点】原子结构 【解析】【解答】因为1nm=10-9m，所以10-9nm=10-18m 故按尺度从大到小的排序是：原子、原子核、电子。故答案为：A。 【分析】根据微粒的长度，排列顺序。21.【答案】 D 【考点】原子结构 【解析】【解答】卢瑟福原子核式结构理论认为：原子由位于原子中心的原子核与核外

23、带负电的电子组成；原子核由带正电的质子与不带电的中子组成。原子核中带电的粒子是质子。ABC不符合题意，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电。22.【答案】 D 【考点】原子结构 【解析】【解答】在一般情况下，组成物体的原子的原子核中的质子数与核外带负电的电子数相等，而质子与电子所带电量相等，故相互中和呈现出电中性； 故答案为：D。 【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电。23.【答案】 D 【考点】原子结构 【解析】【解答】解：物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原

24、子是由位于中心的原子核和核外电子组成的，原子质量主要集中在原子核上，原子核由质子和中子构成的，质子、中子质量比电子大得多。所以分子、原子、质子和电子中，质量最小的是电子。 故答案为：D 【分析】原子中质量最小的是电子。24.【答案】 A 【考点】原子结构 【解析】【解答】物质是由大量分子构成的，分子是由原子组成的，原子是由电子和位于原子中心的原子核组成，原子核由质子和中子组成；故上图A符合物质的微光结构， 故答案为：A。 【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。25.【答案】 C 【考点】原子结构 【解析】【解答】原子核由质子和中子组成，故C正确，而A、B、D错误。 故选C。 【分析】原子由原子核和核