新概念英语一课一练之欧阳化创编.docx

1、新概念英语一课一练之欧阳化创编 新概念英语一课一练时间：2021.02.12创作人：欧阳化 Lesson 1I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.1. 它_ 2. (女用)手提包 _ 3. 我(宾格)_ 4. 是的 _5. 原谅_ 6. 问题 _ 7. 感谢你 _II. 根据所给的英语单词或短语写出相应的汉语意思.1. pardon _ 2. this _ 3. your _4. whose _ 5. very much _ 6. then _III. 完成下列对话. 1. _ Yes? 2. _ your bag? Pardon? Is this your bag? Yes, 3.

2、 _. Thank you very much.IV. 把下列句子翻译成英语.1. 对不起! _ 2. 这是你的手提包吗? _3. 对不起, 请您再说一遍. _ 4. 是的,这是我的包. _5. 非常感谢你!_ Lesson 2I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.1.裙子 _ 2. 外套,上衣 _ 3. 小汽车 _ 4. 书 _ 5. 钢笔 _6. 手提包 _ 7. 谁的 _ 8. 手表 _ 9. 房子 _ 10. 衬衣 _II. 根据所给首字母及汉语提示写出相应的英语单词.1. Is this your w_ (手表)? 2. This isnt my p_ (钢笔). 3. T

3、his is my s_ (连衣裙).2. Is this your s_ (衬衣)? 5. This isnt my h_ (房子).III. 连词成句.1. this , your , is, pen (一般疑问句) _2. is, this, not, dress, my _ 3. pardon, I, beg, your _4. very, thank, much, you _ 5. this, my, pencil, yes, is _IV. 把下列句子翻译成英语.1. 这是你的上衣吗? _2. 是的,这是我的小汽车. _3. 这是你的裙子吗? _4. 不,这不是我的衬衣. _5.

4、这是我的书. _ Lesson 3I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.1. 伞 _ 2. 衣帽存放处 _ 3. 请 _ 4. 票 _5. 这里 _ 6. 号码 _ 7. 外套 _II. 根据所给的英语单词或短语写出相应的汉语意思.1. my _ 2. five _ 3. sorry _4. sir _ 5. word _ 6. your _III. 连词成句.5. Ticket, here, my, is _ 2. This, umbrella, your, is (一般疑问句) _3. Sir, am, I, sorry _ 4. This, my, not, bag, is _

5、4. Please, my, and, book, pen, my _IV. 把下列句子翻译成英语.4. 这不是我的外套. _5. 这是我(寄存东西)的牌子. _6. 请把我的伞给我. _7. 非常感谢您, 先生. _8. 这是你的铅笔吗? _ Lesson 4 I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.1. 儿子 _ 2. 女儿 _ 3. 老师 _ 4. 学校 _5. 一套衣服 _ 6. 句子 _ 7. 连衣裙 _II. 根据汉语意思补齐下列英语单词中所缺的字母.1. um_r_ll_ (伞) 2. p_n_il (铅笔) 3. t_ck_t (票)4. n_mb_r (号码) 5.

6、s_ _ rt (裙子) 6. s_ _ rt (衬衣)III. 完成下列对话.2. - Is this your coat? - Yes, _3. - Is this your umbrella? - No, _.4. - _? - Yes, it is my dress. 5. - _? - No, it isnt my car.IV. 把下列句子翻译成英语.2.这是你们的学校吗？3.这不是我的衬衣4.这是你的手表吗？5.请回答这些问题6.不，这不是我的房子Lesson 5I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.6. 日本的，日本人也德国的，德国人遇见学生早晨II. 根据汉语意思补

7、齐下列英语单词中所缺的字母.6. Ch_n_s_ (中国的,中国人) 2. n_w(新的) 3. g_ _d (好的) 6. F_ _ nch (法国的,法国人) 5. South K_ r_an (韩国的,韩国人) 6. n_c_ (美好的)III. 连词成句.2. Miss Sophie Dupont, is, this _ 2. meet, to, nice, you _3. Mr. Blake, morning, good _4. iIs, Hans, a , student, new _5. Chinese, Lu Ming, is _IV. 把下列句子翻译成英语.1. 这是索菲亚.

8、她是法国人. _2. 布莱克是新来的老师. _3. 很高兴见到你! _4. 王华是中国人. _5. 早上好,汉斯. _ Lesson 6I. 根据所给的英语单词写出相应的汉语意思.1. Italian _ 2. American _ 3. Peugeot _4. Mercedes _ 5. make _ 6. Japanese _ 7. German _II. 根据汉语意思补齐下列英语单词中所缺的字母.1. Am_r_c_n (美国的) 2. E_ _ l _ sh (英国的) 3. S _ e _ ish (瑞典的)4. Sp _n _ sh (西班牙的) 5. F_ e_ch (法国的)

9、6. South Ko_ e_n (韩国的)III. 用he, she, it, a , 或 an 填空.1. This is Naoko. _ is Japanese. 2. This is _ Fiat. It is _ Italian car.3. Its _ Mini. It is _ English car. 4. Its _ Peugeot. It is _ French car.5. Sophie is _ student. _ is French. 6. Alice is _ teacher. _ isnt Chinese. _ is English.7. Jack is _

10、student. _ isnt Spanish. _ is German.IV. 把下列句子翻译成英语.1. 这是标志. _2. 这是一辆瑞典小汽车. _3. 我是一名日本学生. _4. 这不是大宇. _5. 约翰是一名来自英国的老师. _ Lesson 7I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词.1. 什么 _ 2. 工作 _ 3. be 动词现在时复数 _ 4. be 动词现在时第一人称单数 _5. 名字 _ 6. 我(主格) _ 7. 工程师 _ 8. 键盘 _ 9. 国籍 _ 10.操作人员 _II. 根据所给首字母及汉语提示写出相应的英语单词.1. I am a new s_ (学生

11、). 2. Nice to m_(遇见) you. 3. Are you a F_ (法国人)?4. What is Roberts j_ (工作)? 5. My n_ (名字) is Sophie.III. 完成下列对话.1. - _ - My name is Tom.2. - _ - Yes, I am a new student.3. - _ - Im English.4. - _ - I am a teacher.5. - Where are you from? - _ Germany.IV. 把下列句子翻译成英语.1. 他是一名新来的工程师. _2. 你是做什么工作的? _3. 你是

12、哪国人? _4. 你叫什么名字? _5. 汉斯是一名电脑录入员. _ Lesson 8I. 根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语.1. 家庭妇女 _ 2. 机械师 _ 3. 出租车司机 _4. 警察 _ 5. 空中小姐 _II. 根据所给首字母及汉语提示写出相应的英语单词.1. Is she a h_ (理发师)? 2. Robert is a m_ (送牛奶的人）3. Sophie is a good n_（护士） 4. I am a p_ (女警察） 5. Hans is a p_ (邮递员).III. 用 am, is 或 a , an 填空.1. My name _ Jack. I am _ student. 2. Mary _ English. She is _ nurse.3. I _ French. I want to be _ air hostess. 4. She _ not a policewoman. She is _ hairdresser.5. Mr. Smith _ my English teacher.IV. 把下列句子翻译成英语.1. 杰克是一名出租车司机. _2. 她是一名家庭妇女. _3. 我是一个送奶工. _4. 你是做什么工作的? _5. 他是一名机械师吗? _时间：2021.02.12创作人：欧阳化