1、计算机建模与仿真实验项目名称:控制系统模型的建立与仿真 实验学时: 4 同组学生姓名: 实验地点: 实验日期:2018.4 实验成绩: 批改教师: 批改时间: 一、 实验目的和要求1.熟悉MATLA控制系统工具箱中线性控制系统传递函数模型的相关函数;2.熟悉SIMULINK模块库,能够使用SIMULINK进行控制系统模型的建立及仿真。二、 实验仪器和设备1、PC机1台并安装MATLAB7.0以上版本。三、 实验过程1.熟悉线性控制系统传递函数模型的相关函数。(1)tf ()函数可用来输入系统的传递函数该函数的调用格式为 G = tf ( num, den );其中num, den分别为系统传递
2、函数的分子和分母多项式系数向量。返回的 G 为系统的传递函数形式。但如果分子或分母多项式给出的不是完全的展开的形式, 而是若干个因式的 乘积,则事先需要将其变换为完全展开的形式, 两个多项式的乘积在MATLA下借 用卷积求取函数conv()得出,其调用格式为: p=conv(p1,p2)MATLA还支持一种特殊的传递函数的输入格式, 在这样的输入方式下,应该先用s=tf( s)定义传递函数算子,然后用数学表达式直接输入系统的传递函 数。请自己通过下面两个例子来演示和掌握 tf ()和s=tf( s)算子这两种输入方式。G s3 5s2 3s 2G 4 3 2例1设系统传递函数 s 2s 4s
3、3s 1输入方式一:num = 1,5, 3, 2; den = 1,2, 4, 3, 1; % 分子多项式和分母多项式G = tf ( num, den ) % 这样就获得系统的数学模型G输入方式二:s=tf( s ); G=( sA3 + 5* sA2 + 3* s + 2)/( sA4 + 2*sA3+ 4* sA2 + 3* s + 1)任务一:将下列传递函数分别采用上面两种输入方式进行输入, 并截图记录。s 5G 3 s4 2s3 3s 4s + 5s 十 2 $3 + 3 s -i- 4Continuous-time transfet function.G 5(s 24)G 2 2
4、 2 (s 1)(s 3s 4)(s 1)提示:借助conv()函数获得分子和分母多项式系数 s=tf f 才):G= (5* (s+2. 4) / ( (&+1 r2* (s * 2+3*s+4) * (s2+L)G =5 s + 12e*6 4- 5 s*5 + 12 s*4 + 16 s3 + L5 s2 + 1L s + 4Cdntinuous-time transfer fuiLction.(2)zpk()函数可得到控制系统的零极点形式的传递函数该函数的调用格式为G = zpk (乙P,K )其中K为系统传函零极点形式的增益,乙P分别为系统传递函数的零点和极 点列向量。返回的G为传递
5、函数形式。 (s 1.539)(s 2.7305 2.8538j)(s 27305 2.8538j)G例2设系统传递函数 (s 4)(s 3)(s 2)(s 1)任务二:在MATLA命令窗口中验证下面的命令,并截图记录。 z=-l, 539 :-2. 7305+2-85381 :-2- 7305-2. S538L:P=卜丄;-2;-3;-41;6-显忆*,1)G z(s+L. 639) (s2 卜 0.451s 十 15-6)s+l) (s+2) (s+3) (st)Continuous-tine zflro/pole/gain nodel.(3)已知传递数函的分子、分母多项式系数,可用 tf
6、2zp()函数求出传函的零点向量、极点向量和增益。该函数的调用格式为 Z, P,K = tf2zp ( num, den )已知传递数函的零点、极点和增益,可用 zp2tf () 函数求出传函的分子、分母多项式系数。该函数的调用格式为num, den= zp2tf (乙P,K)3 2s 5s 3s 2G 4 3 2 ,.,任务三:以 S 2s 4s 3s 1为例,练习这两个函数的使用,并截图记录。 nuti=C J. 5, 3. 21 : den= Z- 4, 3. 11 : CZ. P, Kl = tf 2ac (ntiin, deniZntiB. denl = sp2ff (7, Pu K
7、)-4. 4241 亠 OOOOa.-0.290 4 0.6O76i-0.2GSO - 0.60761F -0.5000 + 1.53681-0.5OOO - 1.53SSi -a.5oao 4- a.5QQO - Q. 3331num -Ql. 00005_ OOtJti3. oooa2- OOtJO且,讥=1.00002. 00004-00003. 0000i-oaoo任务四:在SIMULINK环境下搭建阶跃响应时的模型,并用示波器观测输出 波形,将示波器横轴终值修改为50,记录仿真图及示波器波形并截图记录。s 1s2 2s 2 (传递函数形式)Elwformat corapact kl-
8、10,k2M2:0 ; sl-t(0. 241. 0. I,人 1): s2=tf CO. & CO-2, 0): s3=spk(LI p 0:1);sbl=f eedback (si, sZ): s=feedbaci series(sbl* k)20 se (s+7. 404) s2 - 7-404s + 64.83)Cont-iniious-1iae sero/pcle/sain. model.3.已知系统状态空间模型为:0 1 0x x u1 2 1y 1 3x u求其零极点模型。 Eys=ss(0 1; 1 -2, ro;LL Cl 3h 1); lizispk (sys)lizy =
9、3由代)M. 414) (s-0.4142)Continuoustinie 3ero/poLe/gaiii nodel44.系统的零极点增益模型如下:求系统的传递函数模型和状态空间模型 sys=zpkCC-3, -1 -2 -5, 6);cdh.s=tf (sys)ztix=ss(sys)cdhs =6 s + 18sA3 + 8 sa2 + 17 s + 10Continuous-1lie transfer function.xlx2x3xl-11.4140x20-21x300-5ul xl 0 x2 0 x3 4yl 2.121d.=ulyl 0Continuous-tue state-s
10、pace model.四、实验结果与分析1、写出控制系统的几种传递函数模型,它们之间是如何互相转换的?G( s)二C(s)/R(s)=(b i 驾bfm-1+b)/(a iSn+a2Sn-1 + +an)二nu m(s)/de n(s)在MATLAB,用函数命令tf()来建立控制系统的传函模型,或者将零极点增 益模型、状态空间模型转换为传函模型。tf()函数命令的调用格式为:(圆括号中的逗号不能用空格来代替)sys = tf(nu m,de n) G=tf (nu m,de n )其中,函数的返回变量 sys或G为连续系统的传函模型;函数输入参量 num和den分别为系统的分子分母多项式的系数
11、向量。conv()函数为标准的MATLAB!数,用来求取2个向量的卷积,多项式乘法也可用 此函数来计算。conv()函数允许任意地多层嵌套,从而表示复杂的计算。2、说说你在使用MTALE软件进行控制系统建模与仿真过程中所遇到的问题和解 决的方法。(不少于50字)在本次实验中,我加深了对此软件的认识, 了解其在自动控制中的重要作用。 通过从此 次实验的锻炼,提高了自己的动手能力和自我学习能力。 不懂时会查书籍和问题讨论。 努力 锻炼我对于这个软件的运用能力跟理解能力。实验项目名称: 复杂系统的仿真 实验学时: 8 同组学生姓名: 实验地点: C304实验日期: 2018.5 实验成绩: 批改教师
12、: 批改时间: 一、 实验目的和要求1.能够结合根据本专业问题建立一个复杂系统的模型;2.能够使用SIMULINI工具进行复杂系统模型的建立及仿真。二、 实验仪器和设备1、PC机1台并安装MATLAB7.0以上版本。三、 实验过程1、 同步发电机的原理及短路分析的建模与仿真;2、 单相半波可控整流电路的建模与仿真;3、 单相桥式全控整流电路建模与仿真;4、 三相半波可控整流电路建模与仿真;5、 三相半波有源逆变电路建模与仿真;6、 三相桥式半控整流电路建模与仿真。单相半波可控整流电路的建模与仿真:电路图如下:PulseG*n*rator1、对模型参数做适当设置如下:1) 对 series RL
13、C branch 模型,设 R=1Q , L=0H, C=inf (电阻负载)2) 对 detailed thyristor 模型,设 Ron=0.001Q , Lon=0H,Vf=0.8V,lc=0A,l1( 擎 住电流)=OA,Tq(关断时间)=0s , Rs=10Q丄s=250e-9.(注:II和Tq设为零,是 为了提高工作速度)3) 对AC voltage source 模型,幅值=100V,初相位=0度,频率=50Hz=4) 对pulse generator 模型,幅值=10V,周期=0.02s,脉宽占整个周期=20% 相位延迟=(1/50)*( 60/360)s=1/300s (即
14、触发角=60 度)5) 对detailed thyristor 模型,其有个m输出端,该端口可以用来测量晶闸管 上的电压和电流。2、设置仿真参数:在 simulatiom 菜单下用 configuration parameters 命令打 开仿真参数对话框.在对话框中设置开始时间0s和终止时间0.08s,选择ode23tb 算法,其他参数保持默认值.3、将负载参数改为R=0Q , L=0.001H, C=inf (电感负载),得波形如下:4、将负载参数改为R=8Q , L=0.07H, C=inf (阻感负载),并接有续流二极管(续 流管参数同晶闸管参数),增加一个电流测量装置用于测量负载电流,模型和波形 如下图所示:四、实验结果与分析1、写出你在遇见书本上没有的 Simulink仿真模块,自己如何学习其使用的?首先是跟同学们交流,然后查阅资料,上网搜索相关内容,理解并运用。2、说说你在进行复杂系统建模与仿真过程中碰到的问题和解决的方法。 (不少于100 字)对于做复杂电路的建模的时候,还是有挺多的疑问,因为不知道正确性所以 同学之间都有探讨跟思考。在理解问题, 查阅书籍,上网搜索后进行解答并理解 这些系统的原理,这样以后再遇到这些类似的题目,能更快的解决方案。
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