六年级语文课外作业.docx

1、六年级语文课外作业华丰镇小学语文学科 课外作业第一单元 授课内容：1 鲧禹治水1、抄写本课是生字词2遍。2、根据课文内容填空。鲧禹父子治水的原因是，鲧采用了的方法，禹采用了的方法消除水灾，尽管他们治理洪水的办法不同，但他们都有的精神。3、结合上下文解释词语。大发雷霆：汗流浃背：4、通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第一单元 授课内容：2 大卫1.结合上下文解释词语。长途跋涉： 气势汹汹：2.歌利亚一步一步向大卫走来，大卫也一步一步迎了上去，两人的距离越来越近了。突然，大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石，迅速瞄准，只听见嘭的一声，鹅卵石正打在歌利亚的额头上。歌

2、利亚哇地惨叫一声，直挺挺地倒在地上死了。“迎”字表现了“飞快地拿出”“迅速瞄准”表现了“嘭的一声”“正打在歌利亚的额头上”表现了3、抄写本课是生字词2遍。4、通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第一单元 授课内容：3 夸父逐日一、读一读，结合注释和课文，说说下面句子的意思。1.渴，欲得饮，饮于河、渭。2.弃其杖，化为邓林。二、夸父逐日表现了夸父的什么精神？寄托了古人怎样的愿望？三、抄写本课是生字词2遍。四、通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第一单元 授课内容：天上偷来的火种一、连线。奇异的 惩罚严厉的 鲜花

3、尖利的 火柱熊熊的 嘴巴 沉重的 铁链二、改写句子。为人类造福，有什么错？（改为陈述句）三、抄写本课是生字词2遍。四、通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第一单元 授课内容：女娲造人一、用三言两语把自己的感受对女娲说一说女娲，我想对你说： 二、读3遍课文三、抄写本课是生字词2遍。四、通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第一单元 授课内容： 总第次1.补充诗句：春夜喜雨，当春乃发生。随风潜入夜，。，江船火独明。晓看红湿处， .2.读句子，比较两个句子中带点词语的不同。1.人们苦苦哀求天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝

4、毫不理会。 人们苦苦请求天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学学科 课外作业第单元 授课内容： 总第次6 商鞅南门立木使用：学校班级姓名1.给加点的多音字用“”选择正确读音。重（chng zhng）重困难 便（pin bin ）宜 说（shu shu ）服 2.在文中标出下列值得积累的词语，并能正确听写。商鞅 嘟囔 左庶长 冥思苦想 立木取信 惹是生非3.结合上下文理解词语。大步流星： 冥思苦想 ：惹是生非：喜笑颜开：4.默读课文，概括课文主要内容。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学学科 课外作业第单元授课内容：7 狄仁杰公正护法总第次 1.给加点的多音字用

5、“”选择正确读音。刚正不阿（ ）宰相（xing xing ） 处（ch ch ）理2. 在文中标出下列值得积累的词语，并能正确听写。无辜 包庇 哀悼 诖误 怜悯 犯颜直谏哀鸿遍野明察善断 推崇备至：3. 结合上下文理解词语。名声鹊起 ：乌合之众：哀鸿遍野：4.默读课文，概括课文的主要内容。（想一想狄仁杰在什么情况下，为什么护法？把这些内容连起来，写出课文的主要内容。） 5.从哪些语句中体会出狄仁杰的公正护法，画出来并做批注。6默读2-5自然段，理解思考。（1）默读第2自然段：为什么朝廷和民间推崇他是断案如神大法官?因为：批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学学科 课外作业第单元 授课内容：8 出色

6、的老师 总第次使用：学校班级姓名1.给加点的多音字用“”选择正确读音。露（l lu ）出宿舍（s sh ） 揣测（chui chui） 打量（ ling ling） 3. 结合上下文理解词语。迂回：乐极生悲 ：幡然醒悟：4.默读4-11自然段：(1)这部分是按照什么顺序记叙的？(2)手表丢失了，为什么说“丢失的绝对不只是手表，也不仅仅是时间”？5.读课文，抓住句子体会作者的感情变化批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学学科 课外作业第单元 授课内容： 总第次 美丽的规则使用：学校班级姓名1.给加点的多音字用“”选择正确读音。结束（ji ji）中间（jin jin）散步（sn sn ）似乎（s sh

7、）2. 在文中标出下列值得积累的词语，并能正确听写。耽误 顺畅 秩序 钢盔 菲律宾 墨尔本 澳大利亚 耀武扬威3.结合上下文理解词语。炫耀：失衡忧心忡忡：耀武扬威：4.默读2-7自然段，思考下列问题.(1)“我们”在赶往菲律普岛的路上，为什么会担心堵车？(2)在离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了什么情况?(3)后来“我们”看到了什么场景？5.读最后一段，思考：这幅“失衡”的美景，给我留下的印象为什么说比看到可爱的小企鹅还要深刻？ 批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学学科 课外作业第单元 授课内容： 总第次10两小儿辩日练习题孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时

8、远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“，及日中则如盘盂，此不为。”一儿曰：“，及其日中如探汤，此不为。”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1、按课文内容把文章补充完整。（2分）2、联系上下文解释词语或句子的意思。（4分）（1）见两小儿辩斗，问其故。辩斗： 故：（2）我以日始出示去人近。以： 近：（3）一儿以日初出远，而日中时近也。（4）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学学科 课外作业第单元 授课内容： 总第次语文百花园二使用：学校班级姓名拓展与交流1读一读宁宁的读书日记，想一想宁宁的日记中写了什么？2回顾本单元课文，哪些内容或人物给你留下深刻的

9、印象？说说自己的感受。3.小练笔：写一篇读书日记。阅读平台1边读短文边做批注。2.想想短文主要讲了一件什么事？3.你对这位小学生投诉的行为有什么看法？积少成多1把对句读正确、流利，试着背下来。2对句中哪些字容易写错，标出来，并记住3想办法弄懂这些对句的意思，体会对句所讲的道理。（上网、问家长、阅读资料等）4.想一想，这些对句有什么共同的特点？5你还知道哪些类似的对句，上网或查阅图书收集并写在下面。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第三单元 授课内容：两小儿辨日 总第次1两小儿辩日选自_2解释下列加点词。两小儿辩斗（ ）我以日始出时去人近（ ）（ ）及其日中如探汤（ ）（ ）孔

10、子不能决也（ ）孰为汝多知乎（ ）（ ）3翻译下列句子我以日始出时去人近，而日中时远也。日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？(3)孔子不能决也(4)孔子东游，见两小儿辩斗4“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？5两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。6、本文主要通过_描写来表现人物，展开故事情节。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第三单元 授课内容：飞天梦圆 总第次1、补充词语（ ）的梦想 （ ）的草原（ ）的风筝 （ ）的汗水（ ）的曲线2、按要求改写句子（1）、这个飞天梦一直萦绕在人们的脑海里。（改为反问句）（2）、载人航天梦想

11、的实现，难道不是所有炎黄子孙的骄傲吗？（改为陈述句）（3）、我得尽自己最大的努力帮助小明。（改为双重否定句）3、用“骄傲”分别写一句话（1）表示自满的意思：（2）表示自豪的意思：批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第三单元 授课内容：种瓜得豆 总第次1、组词：攻（ ） 柿（ ） 供（ ）玫（ ） 饰（ ） 拱（ ）2、把下列词语补充完整：（ ）不应（ ） （ ）（ ）施令 前所（ ）（ ）（ ）土不（ ） （ ）（ ）可支 和平（ ）（ ）3、根据课文内容填空：（1）人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多（ ）。这些基因是每种植物或动物的（ ），有的管（ ），有的管（ ）当然，

12、植物结瓜还是结豆，也是由（ ）。（2）科学家已经摸清了一些生物体内的（ ）。他们把一种生物里的（ ）。这样，只要“搬到新家“的（ ）“住得惯”，发挥自己的本领，就会创造出某种（ ）。这种让基因（ ）的技术，就叫（ ）。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第三单元 授课内容： 海水为什么是蓝的 总第次1、写出下列词语的近义词疑惑（ ）提醒（ ）愧疚（ ）跃动（ ）2、比一比，在组词稚（ ） 惰（ ）堆（ ） 慢（ ）准（ ） 懒（ ）3、从课文中找出给你启迪或教益的句子，选择一句抄写下来，并写自己的理解。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第三单元 授课内容：童年

13、的发现 总第次1、为多音字选择读音。（只填序号）情不自禁（ ） 禁（ ）止 子弹( ) 弹琴 ()2、补充词语（ ）的草地 （ ）的发现（ ）的湖面 （ ）的问题（ ）的解释 （ ）的理由3、结合上下文解释词语。情不自禁: 随心所欲：4、写出下列词语的近义词痴迷（ ） 渴望（ ）羞愧（ ） 宽容（ ）粗糙（ ）5、修改病句。（1）麦子已经成熟了，真是丰收在望。（2）经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第三单元 授课内容：语文百花园三 总第次1、选择恰当的关联词填空。因为 由于 终于1.（ ）公德，他将手表送还给我。2.我的脸（ ）困窘和羞

14、愧一下子涨得通红。3.在我不停的劝说下，他( )羞愧地低下头。2、补充名句（1）人的天职在于。 （2） 比占有真理更为珍贵。3、本单元课文一个个有趣的故事，引领我们走进奇妙的科学园地。通过学习，你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学六年级 语文学科 课外作业第四单元 授课内容：古诗三首 总第次一.积累运用（1）海内存知已,天涯若比邻。 (唐)王勃（2）莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 （唐）高适（3）人生贵相知,何用金与钱。 （唐）李白（4）与朋友交,言而有信。 （春秋）子夏（5）钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。 汉书（6）相知无远近，万里尚为邻。 （唐）张九龄（7）桃花潭水深千尺，不及

15、汪伦送我情。 （唐）李白（8）落地为兄弟，何必骨肉亲。 （东晋）陶渊明（9）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 （唐）王昌龄（10）轮台东门送君去，雪上空留马行处。 （唐）岑参（11）真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。 亚里士多德二、从三首古诗中，自选一首默写下来。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学六年级 语文学科 课外作业第四单元 授课内容：穷人 总第次一、分别应用“忐忑不安、心惊肉跳、自作自受”三个词语写话。二、描写人物心理活动练习。选择自己受到表扬，或批评，或看到一件什么事为情境，进行心理活动描写练笔。 。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学六年级 语文学科 课外作业第四单元 授课内容

16、：我的伯父鲁迅先生 总第次一 补充词语（ ）（ ）吞枣 （ ）然大悟 （ ）声痛哭 （ ）经风（ ）张（ ）李（ ） 清清（ ）（ ） 模模（ ）（ ） 痛痛（ ）（ ）二人物对话时使用提示语有三种不同的方式。根据要求，摘录课文中有关句子各一句。1提示语在前面_。2提示语在后面_。3提示语在后面_。三、通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学六年级 语文学科 课外作业第四单元 授课内容：永生的眼睛 总第次一写近义词捐赠（ ） 美妙（ ）签署（ ） 酷爱（ ）征求（ ） 恢复（ ）二句子训练营1父亲的话语给我上了一生中一课。（修改病句）2我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动

17、着。（缩句）3你怎么能让他们这样对待妈妈！（改为陈述句）三、摘抄积累自己喜欢的有积累价值的语句。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学六年级 语文学科 课外作业第四单元 授课内容：船长 总第次一照样子组字并组词尤_ ( )_( ) 诗_( )_( )乞_（ ）_（ ） 周_（ ）_（ ）寿_（ ）_（ ）失_( )_( )二标点符号快现身。1顷刻间 所以的人都奔到甲板上 男人 女人 孩子 半裸着身子 奔跑着 呼喊着 哭泣着 海水猛烈地涌进船舱2够了 船长说 让每个人都到小艇上去 奥克勒大福 你的手枪在吗三、通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第五单元 授课

18、内容：故宫 总第次一、结合上下文解释词语。烟雾缭绕：二、概括课文的主要内容。三、根据课文内容填空。课文按（ ）的结构顺序，介绍了故宫。重点介绍了故宫的（ ）和（ ）。其中，介绍故宫的建筑是按照（ ）顺序，依次介绍了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。四、小练笔，通过学习课文你有什么收获？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第五单元 授课内容：青花 总第次1、简要回答：文章围绕“青花”写了些什么事情？2写出你对下面句子的理解。修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到传承。3、 写出下面的句子表达的思想感情。（1）、什么样的瓷片才配得上这样的青花？什么样

19、的青花才是完美？我开始了苦苦的寻觅。 （2）、忽然，仿佛觉得脑子里灵光一闪，我想：既然完美的青花不是来自古人，也不是来自修补，那么我的青花应该来自我自己这里啊。批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第五单元 授课内容：陆羽与茶经总第次一、在括号里填上恰当的字。 绿 禄 碌忙（ ） （ ）茶 功名利（ ）二给下面的句子加上恰当的标点。1、人们追溯茶的历史 了解中国茶道 自然会想起中国茶史上的传奇人物 陆羽2、茶经 是陆羽撰写的世界上第一部关于茶的专著3、陆羽为什么会被后人尊称为 茶圣 呢三、文中哪儿写了陆羽不求取功名利禄？四、课文为什么用“陆羽与茶圣”做题目，还可以怎样命题?批阅时

20、间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第五单元 授课内容：敦煌壁画 总第次一、解释词语。历历在目：叹为观止：二、写出反义词。拘谨（）卓越（）清晰（）三、写出本文的主要内容。四、本文在写法上有哪些比较突出的特点？批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第五单元 授课内容：编钟 总第次一、把词语补充完整，并解释词语。赞（）不（）：泪水（）（）：（）（）动听：二、根据要求写字。1.写近义词。精湛（）拆卸（）沉寂（）美满（）赞叹不已（）宏伟（）2.写反义词。整齐（）清脆（）持续（）三、根据课文内容回答问题。 1曾侯乙编钟的特点是：一是（），二是（）。 2请用一句话赞美曾侯乙编钟。

21、3曾侯乙编钟的重要价值是：批阅时间成绩定性错题订正华丰镇小学语文学科 课外作业第五单元 授课内容：百花园5 总第次一、在本单元的学习中，你是怎样按照文章的叙述顺序来理解哪篇文章内容的？选择一篇和我们交流一下吧。二、结合“阅读平台”解决下列问题。1.解释词语。吞噬：招徕：2.藏戏是怎样形成的？3.你还了解哪些戏剧的特点？给大家简单介绍一下它的特点。批阅时间成绩定性错题订正25 窃读记 学校班级姓名等级：1. 多音字组词。钻 舍 角2. 读读记记下列词语，并在练习本上写三遍。窃读 贪婪 支撑 唾沫 知趣 饥肠辘辘 适宜 3. 解释词语。贪婪-知趣-饥肠辘辘-4拓展阅读：（1）阅读中国古代读书名言和

22、名人读书故事（2）收集有关读书的名言：5、小练笔，通过学习课文你有什么收获？26 理想的风筝学校班级姓名等级：1、 多音字组词。翘撒咽2、. 抄写下列词语酸涩 慷慨 哽咽 倘若 翩翩起舞 翱翔 稚气3、解释词语。酸涩-慷慨-翩翩起舞-4、小练笔，通过学习课文你有什么收获？27 校园交响诗学校班级姓名等级：1、将下列词语写三遍汲取 恬静 馥郁袅袅婷婷 书声琅琅硕果累累 2. 解释词语。汲取馥郁婀娜 袅袅婷婷3想一想课文中的五个小标题分别比喻了什么？ 我知道“蜂巢”指的是；“鸟岛”指的是； “花瓣”指的是；“喷泉” 指的是；“树根”指的是。4课外阅读： 阅读写给快十三岁的梅格、母亲对儿子说5、小练笔，通过学习课文你有什么收获？28 我们上路了学校班级姓名等级：1.给下列加点字选择正确读音。用“”标出。露（lo l ）出嫩芽 供（ gng gng ）人观赏2.抄写下列词语.抖着威风 雷鸣电闪 虚幻 骤起3、解释词语。骤起抖着威风雷鸣电闪4、小练笔，通过学习课文你有什么收获？百 花 园 六学校班级姓名等级：1介绍下列标点法号的用法和书写格式要求。破折号:省略号： 2你会给下面的句子加标点吗？你知道中国的 四大名绣 吗 那就是江苏的苏绣 湖南的湘绣 广东的粤绣和四川的蜀绣3通过阅读“标点”信我知道了两封信中的问号的意思是叹号的意思是。 4把这四句名人语录背过，并抄写2遍。