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广东省深圳市中考模拟化学试题.docx

1、广东省深圳市中考模拟化学试题【最新】广东省深圳市中考模拟化学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列说法正确的是()A氮气用于食品保鲜,酒精作为燃料,钨丝制作白炽灯丝都是利用了他们的化学性质B人体中含量较多的元素是氧,碳,氢,氮,铁是地壳中含量最高的金属元素C碳酸钠潮解,烧碱在空气中变质都属于化学变化D乙醇,葡萄糖都属于有机化合物2下列装置或操作肯定不能达到实验目的是()A测定空气中的氧气的含量 B探究质量守恒定律C稀释浓硫酸 D熄灭酒精灯3下列说法中正确的是()A冰水混合物,纯净的空气,蔗糖溶液,浓硫酸都属于混合物B氯酸钾中,氯元素的化合价为+5价C1个H2SO4分子中含1个氢分

2、子DC3H6S分子中C、H、S元素质量比为3:6:14下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )3SO2Mg2+CO2SO4O2H2O2A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中含有某种原子个数的是5下图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息。下列关于X的说法正确的是( )AX=3 B相对原子质量是26.98gC原子核内中子数为13 DX原子失电子后形成的离子是X3+6如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线,下列分析正确的是()A在50时,A B C三种固体的溶解度大小关系是ABCB40时,A的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1:2C若要

3、将20时C的不饱和溶液变为饱和溶液可以降低温度D若A溶液中混有少量B,提纯A物质可以采用蒸发溶剂的方法7下列实验方案不能达到目的是()A探究铁生锈是否与氧气有关B探究Fe、Cu、Ag金属活动性顺序C测定空气中氧气含量D探究可燃物燃烧是否需要氧气8下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是物质所含杂质除去杂质的方法A铜粉铁粉用磁铁吸引BNaCl粉末CaCO3粉末溶解、过滤、蒸发、结晶CNaOH溶液Na2CO3加入过量稀硫酸至不再产生气泡D氢气二氧化碳依次通入饱和的NaOH溶液和浓硫酸AA BB CC DD9下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是 ( )A加热一定量的高锰酸钾固体B向

4、两份完全相同的硫酸中,分别加入过量的铁粉和镁粉C向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液D将生锈严重的铁钉,放入到足量的稀盐酸中AA BB CC DD二、多选题10已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是( )A B铁丝在B中燃烧生成黑色四氧化三铁固体C此反应不一定符合质量守恒定律 D化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O三、科学探究题11(实验一)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(1)写出制定仪器的名称_(2)实验室用C装置制取氢气,反应的化学方程式:_,装置的优点:_.如果用装置F收集氢气,气体从_(填“a”或“b”)端管口通入。(实验二)某化学兴趣小组对“酸和碱中和反

5、应”进行探究,进行如下实验:取5ml氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加酚酞试剂,溶液变红,接着滴加稀盐酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的化学方程式:_(1)(提出猜想)小明同学认为最终的溶液的溶质有二种可能:_,是氯化钠(2)(设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验: 实验操作实验现象实验结论取少量溶液于试管中,向其中滴加_猜想正确四、推断题12如图是初中化学中常见物质之间的转化关系。A、E是红色固体,D、F为黑色固体,B、C是元素组成相同的两种气体。H用于造纸、玻璃、纺织和洗涤剂的生产等。L是红褐色沉淀,G是蓝色溶液。(1)写出下列物质的化学式;A:_F:_(2)写出的化学方程式:_(3)写出

6、的化学方程式:_(4)写出C物质在农业上的用途:_五、计算题13钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图所示。现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。第1次第3次第4次加入盐酸的质量(g)202020剩余固体的质量(g)35a20(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_,a的数值为_。(2)求该盐酸中溶质的质量分数为_(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。参考答案1D【解析】【详解】A、氮气因化学性质稳定用于食品保鲜,酒精因可燃性作为燃料,利

7、用了它们的化学性质。钨丝制作白炽灯丝利用其物理性质,故说法错误;B、人体中含量较多的元素是氧,碳,氢,氮,而地壳中含量最高的金属元素是铝,故说法错误;C、碳酸钠潮解是吸收水分,为物理变化,故说法错误;D、乙醇,葡萄糖都含有碳氢元素,属于有机化合物,故说法正确。故选D。2D【详解】A、在红磷足量,气密性良好的前提下,红磷燃烧消耗集气瓶内空气,进入集气瓶中水的体积就为氧气的体积,能达到实验目的,不符合题意;B、反应在密闭装置中进行,通过观察天平的是否保持平衡从而探究质量守恒定律,能达到实验目的,不符合题意;C、因浓硫酸稀释放热,应将浓硫酸沿着杯壁缓慢注入水中,并用玻璃杯不断搅拌散热,能达到实验目的

8、,不符合题意;D、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,操作错误,符合题意。故选D。3B【详解】A、冰水混合物属于纯净物,说法错误;B、氯酸钾中根据化合物中各元素化合价代数和为零可计算铝元素的化合价为:0-1-(-6)=+5,说法正确;C、1个H2SO4分子中含2个氢原子,说法错误;D、C3H6S分子中C、H、S元素质量比为:,说法错误。故选B。4A【解析】试题分析:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,不能表示分子个数,故选项说法错误B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+、O2中的“2”分别表示一个镁离子带有两个单

9、位的正电荷、一个氧离子带有两个单位的负电荷,表示离子所带电荷数的是,故选项说法正确C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,SO4中的“2”表示硫酸铜中铜元素的化合价为+2价,表示化合价数值的是,故选项说法正确D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目,3SO2、CO2与H2O2中的“2”分别表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子、1个二氧化碳分子中含有2个氧原子、1个过氧化氢分子中含有2个氢原子、2个氧原子,表示一个分子中含有某种原子个数的是,故选项说法正确故选A考点:化学符号及其周围数字的意义点评:本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在

10、元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在5D【详解】A、由X元素在元素周期表中的信息可知,该元素对应的原子序数为13号,原子序数等于质子数,故X=13;说法错误;B、相对原子质量单位为1,故X相对原子质量是26.98,说法错误;C、中子数近似等于相对原子质量-质子数,即27-13=14,说法错误;D、由A可知,y=3,故X原子易失去3个电子后形成的离子:X3+,说法正确。故选D。6A【详解】A、由溶解度曲线图可知,在50时,A B C三种固体的溶解度大小关系是ABC,选项正确;B、由溶解度曲线图上无法得知40时A的饱和溶液中溶质与溶剂的关系,选项错误;C、因C的溶解度随着温

11、度的升高而减小,故若要将20时C的不饱和溶液变为饱和溶液可以升高温度,选项错误;D、因A物质溶解度随温度变化较大,故A溶液中混有少量B,提纯A物质应用降温结晶的方法,选项错误。故选A。7D【详解】A、实验中植物油可将氧气隔绝,其他条件相同,可根据铁钉的生锈程度探究铁生锈是否与氧气有关,能达到实验目的,不符合题意;B、实验中铜和硫酸亚铁溶液没有现象,说明金属活动性铁铜,铜和硝酸银溶液中铜表面有银白色物质生成,说明金属活动性铜银,故三者的金属活动性顺序为:铁铜银,能达到实验目的,不符合题意;C、在红磷足量,气密性良好的前提下,红磷燃烧消耗集气瓶内空气,进入集气瓶中水的体积就为氧气的体积,能达到实验

12、目的,不符合题意;D、实验中红磷和白磷都和氧气接触,无法探究燃烧是否需要氧气,不能达到实验目的,符合题意。故选D。8C【详解】A、磁铁吸铁但不吸铜,能除去,方法正确,不符合题意;B、氯化钠易溶于水,碳酸钠难溶于水,通过溶解、过滤、蒸发、结晶可将其除去,方法正确,不符合题意;C、向混合溶液中加稀硫酸虽能除去碳酸钠,但氢氧化钠也会和稀硫酸反应,且会引入新的杂质硫酸钠,方法错误,符合题意;D、通过氢氧化钠溶液可将二氧化碳吸收,浓硫酸可用来吸收水分,方法正确,不符合题意。故选C。【点睛】除杂原则:不增不减,易分复原。9B【详解】A、加热高锰酸钾产生氧气,固体减少,固体中锰元素的质量分数先减小再保持不变

13、,图像错误,不符合题意;B、金属活动性镁铁,故和硫酸反应速率镁铁,又硫酸完全相同,生成氢气质量相等,图像正确,符合题意;C、向稀盐酸中滴加氢氧化钠刚开始时pH小于7,并且逐渐增大,图像错误,不符合题意;D、将生锈严重的铁钉,放入到足量的稀盐酸中首先铁锈和稀盐酸反应,不会有氢气产生,待铁锈反应完才开始和铁反应并放出氢气,图像错误,不符合题意。故选B。10BD【分析】根据反应前后的微观示意图可得到反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。【详解】A、由分析可知,该反应不是复分解反应,说法错误;B、铁丝在氧气中燃烧生成黑色四氧化三铁固体,说法正确;C、化学反应都符合质量守恒定律,说法错误;

14、D、化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O,说法正确。故选BD。11分液漏斗 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 控制反应的发生和停止 b HCl+NaOH=NaCl+H2O HCl和NaCl 紫色石蕊溶液 溶液变红 【详解】(实验一)(1)仪器为分液漏斗;(2)实验室用稀硫酸和锌粒反应制取氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。该装置有带孔隔板,可通过开关活塞使固液分离从而控制反应的发生和停止。若用装置F收集氢气,氢气密度小于空气,应从b端通入;(实验二)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应化学方程式:HCl+NaOH=NaCl+H2O;(1)最终的溶液有可能盐酸过量,溶质为HCl和NaCl;(2)结合实验结论可知,需设计实验验证溶质中是否含有HCl。故可以取少量溶液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,则含有HCl。12Fe2O3 CuO Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 或Fe+CuC

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