摄影教案教学提纲.docx

1、摄影教案教学提纲上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校教师备课笔记(正页) 第 页课 次1课 时2执行日期班 级环艺081 周 次1课 型讲授日 期课 题说课 绪论 第一章 摄影概论教学目的1了解摄影的发展；2掌握相机的种类、结构和使用常识。重 点了解学习摄影的目的意义，作用及在专业学习中的地位；了解摄影的发展难 点掌握相机的种类、结构合使用常识教法设计及教学过程通过欣赏国内外摄影大师经典作品，引入课程介绍等内容。（ppt多媒体演示）1摄影发展简史；2摄影图像及其意义；3国内摄影行业特点；4国外摄影市场的分析与启示；作业内容 课后记 欣赏过大师作品，使学生对摄影产生浓厚兴趣。教师备课笔

2、记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次2课 时2执行日期班 级环艺081 周 次2课 型讲授日 期课 题第二章 摄影常规技术教学目的熟悉摄影器材，熟练掌握摄影技术与技巧。重 点摄影器材的识别与掌握难 点熟练掌握摄影技术与技巧教法设计及教学过程多媒体课件演示讲解，课堂操作相机使用技巧。1摄影器材；2摄影技术与技巧；作业内容课后记 摄影器材种类繁多，品牌驳杂，通过本课学习使学生了解如何根据拍摄需要选择摄影器材。摄影技巧更为繁复，本课中只能做一粗框的介绍，学过之后，学生能够拍出自己需要的作品即可。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第

3、 页课 次3课 时2执行日期班 级环艺081周 次3课 型讲授日 期课 题第二章 摄影常规技术教学目的1了解黑白暗房工艺2掌握相机器材的保养方法重 点黑白暗房工艺难 点黑白暗房工艺教法设计及教学过程多媒体课件演示讲解。1黑白暗房工艺 2传统照相机器材的保养 作业内容复习题课后记 学生对于相机和拍摄都产生了浓厚兴趣，继续以兴趣为引导手段展开教学。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次4课 时2执行日期班 级环艺081周 次4课 型实训日 期课 题第三章 摄影用光分析与取景构图教学目的1了解光的特性，以及与光相联系的参数；2掌握摄影用光方法。重 点了解光

4、的特性，以及与光相联系的参数难 点掌握摄影用光方法教法设计及教学过程多媒体课件演示讲解，课堂操作相机使用技巧。1光的性质和分类2光位3被摄体分类4控光工具5光比6闪光与恒定光7演色指数（Ra值）8摄影中的阴影9自然光源下的摄影作业内容课后记 光影是摄影的灵魂，了解有关光的知识，可以拍出优秀的摄影作品。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次5课 时2执行日期班 级环艺081周 次5课 型实训日 期课 题摄影实践（一）静物摄影教学目的运用传统相机拍摄，掌握传统相机使用方法及静物拍摄要点，了解黑白胶片成像特点。重 点传统相机的使用方法难 点黑白胶片的照相性

5、能及成像特点教法设计及教学过程1命题拍摄教师布置好主题静物，学生进行拍摄（画室内）2创意拍摄由学生自行选择拍摄对象，运用道具进行拍摄作业内容 黑白照片2张课后记 组织学生自己动手布置场景选择道具的教学形式，可以使学生提高积极性，主动学习，可以取得较理想效果。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次6课 时2执行日期班 级环艺081周 次6课 型讲授日 期课 题第三章 摄影用光分析与取景构图教学目的了解取景构图原则、要求、影响因素和形式法则，达到构图完整，有新意。重 点各工具建模方法及快捷键的运用难 点拉伸、旋转、缩放、阵列、复制等工具用法教法设计及教学

6、过程多媒体课件演示讲解，课堂操作相机使用技巧。1.取景构图原则与要求2.影响取景构图的因素3.构图的形式法则借鉴作业内容 复习题课后记 取景构图是摄影的生命，初学摄影的同学经常会有取舍不当的构图失误，往往所见静物全都取画面，因此在构图训练上要下翻功夫，多拍照片多实践是提高画面艺术美感最有效的途径之一。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次7课 时2执行日期班 级环艺081周 次7课 型讲授日 期课 题第四章 数码摄影教学目的了解数码相机工作原理和传统相机的区别，了解数码相机种类，熟练使用普通级数码相机进行摄影创作。重 点数码相机的种类难 点材质编辑器

7、的运用和各项参数的调节教法设计及教学过程多媒体课件演示讲解。1数字图像与数码摄影2数码相机工作原理3数码摄影与传统摄影的区别4图像的数码化处理作业内容 课后记 随着数码相机的普及，摄影逐渐走出象牙塔，成为人们日常生活中的必需品，因此使学生更多了解到数码相机的功能、种类和品牌等，对于拓展专业面起到重要作用。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次8课 时2执行日期班 级环艺081周 次8课 型讲授日 期课 题第四章 数码摄影教学目的1给创建好的卧室墙面、地面等赋予材质；2给场景中家具赋予材质；重 点材质的选择与应用难 点材质编辑器的运用和各项参数的调节教

8、法设计及教学过程多媒体课件演示讲解。1普通级数码相机使用经验2数码相机介绍3数码相机的维护与保养作业内容 复习题课后记 数码相机发展迅速，通过本章学习使同学们了解了数码相机的种类、使用技巧、应用范围及对于专业学习与资料积累的辅助作用。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次9课 时2执行日期班 级环艺081周 次9课 型实训日 期课 题摄影实践（二）校园景点教学目的运用数码或传统照相机拍摄校园风景，了解相机性能，掌握摄影用光技巧、构图知识等。重 点掌握摄影构图技巧难 点掌握摄影构图技巧教法设计及教学过程1集中布置拍摄任务2分组进行拍摄，要求学生要带着主

9、题拍摄，选取题材要新颖，拍摄角度要有独创性作业内容 复习题课后记 拍摄实训过程中，学生对于相机的调节和性能比较陌生，不能正确且快速地根据拍摄环境做出判断。在后面课程中需加强拍摄实践。 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次10课 时2执行日期班 级环艺081周 次10课 型讲授日 期课 题第五章 摄影分类教学目的了解各类摄影的特点和创作方法，重点学习风景摄影和建筑空间摄影。重 点风景摄影和建筑空间摄影难 点风景摄影和建筑空间摄影教法设计及教学过程多媒体课件演示讲解。1产品广告摄影2时尚服饰摄影3静物摄影4创意人像摄影5建筑空间摄影6风景景观摄影7纯艺术

10、摄影优秀摄影作品赏析作业内容 复习题课后记 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次11课 时2执行日期班 级环艺081周 次11课 型实训日 期课 题摄影实践（三）校外景点教学目的掌握拍摄建筑物的方法，掌握逆光、顺光、侧光等光位拍摄效果，掌握不同角度拍摄效果。重 点风景摄影和建筑空间摄影难 点掌握逆光、顺光、侧光等光位拍摄效果教法设计及教学过程1 布置拍摄实训内容各种光位、角度的拍摄联系2 拍摄地点为华亭老街（中山中路）以建筑和景观小品为主3 对比顺光、逆光及侧光拍摄效果作业内容 顺光、逆光及侧光照片各一张，数码照片、胶片冲印皆可，加以对比写出拍摄心得

11、。课后记 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次12课 时2执行日期班 级环艺081周 次12课 型讲授日 期课 题第六章 摄影与设计教学目的了解摄影与不同类别设计的关系，通过摄影手段积累素材，丰富设计思路，获取设计灵感。重 点摄影与不同类别设计的关系难 点摄影与不同类别设计的关系教法设计及教学过程多媒体课件演示讲解。1摄影与视觉传达2摄影图像与广告3摄影图像与设计创意4摄影与整体设计优秀摄影作品赏析作业内容 复习题课后记 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次13课 时4执行日期班 级环艺081周 次13、1

12、4课 型讲授日 期课 题摄影实践（四）校外景点教学目的运用数码相机拍摄，掌握数码相机使用方法，了解景深如何影响摄影效果。重 点掌握数码相机使用方法难 点景深的运用及对照片效果的影响教法设计及教学过程1 布置拍摄内容拍摄风景及景观小品2 拍摄要求运用景深的知识拍摄大景深照片1张、小景深照片1张3 对两种景深效果照片加以对比，找出各自特点，及艺术效果上的区别作业内容 拍摄大景深照片1张、小景深照片1张，1分摄影实践心得。课后记 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次14课 时4执行日期班 级环艺081周 次15、16课 型讲授日 期课 题摄影实践（五）校外

13、景点教学目的运用数码相机拍摄，掌握摄影用光与构图知识，掌握快门、光圈与曝光技术要点。重 点掌握数码相机使用方法难 点景深的运用及对照片效果的影响教法设计及教学过程1 布置拍摄内容七宝古镇风光摄影2 拍摄要求运用不同光圈快门组合，使曝光量相同，拍3张动态水体的照片3 对3种组合的拍摄效果加以对比，找出各自特点，及艺术效果上的区别作业内容 三张不同曝光组合的照片，一份摄影实践心得。课后记 教师备课笔记(正页)上海农林职业技术学院上 海 市 农 业 学 校 第 页课 次15课 时4执行日期班 级环艺081周 次17、18课 型讲授日 期课 题摄影实践（六）校外景点教学目的不限制器材和方法，大胆创作，运用摄影艺术创作原则，熟练掌握风景拍摄技术。重 点创意摄影的主题与构思难 点创意摄影的主题与构思教法设计及教学过程1 布置拍摄内容风景摄影创作2 拍摄要求运用不同光圈快门组合，使曝光量相同，拍3张动态水体的照片3 对3种组合的拍摄效果加以对比，找出各自特点，及艺术效果上的区别作业内容 一张摄影创作课后记