学年山东省济宁市高二下学期期末考试生物试题 Word版.docx

1、学年山东省济宁市高二下学期期末考试生物试题 Word版山东省济宁市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题（本题共40小题，130题每题1分，3140题每题2分。每小题只有一个选项最符合题目要求）1.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，错误的是A.葡萄糖参与麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的合成B.生物大分子都是由许多单体连接而成的C.在核酸分子中磷酸基团总是与两个五碳糖相连D.胆固醇和磷脂都是构成动物细胞膜的重要成分2.关于ATP分子的叙述，错误的是A.植物、动物、细菌和真菌的细胞内都以ATP作为能量的“通货”B.人体细胞形成ATP所利用的能量既可来自化学能又可来自光能C.细胞内AT

2、P与ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中D.ATP的中文名称是三磷酸腺苷，其结构简式是APPP3.下列有关肽键的叙述，错误的是 A.肽键的元素组成为C、H、O、N，肽键中的H来自竣基B.核糖体上可形成肽键，溶酶体内可发生肽键的水解C.蛋白质、多肽可与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应D.肽链中的肽键数小于脱水缩合过程中的氨基酸数4.下列有关生命的物质基础的阐述，正确的是A.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAB.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂C.植物越冬时，结合水含量比例下降D.小麦种子发芽过程中细胞直接以麦芽糖氧化供能5.生物体的生命活动离不

3、开水。下列关于水的叙述，错误的是A.在最基本生命系统中，H20有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H20中的氢来自氨越和羧基C.有氧呼吸时，生成物H20中的氧一部分来自氧气D.H20在光下分解，产生的H将固定的C02还原成（CH20）6.下列有关无机盐的叙述，正确的是A.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在B.人体的血浆渗透压由无机盐维持 C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D.K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用7.细胞的部分结构物之有“骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是A.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与生命活动无

4、关B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架 D.每一个单体都以若干个相连的碳原子或氮原子构成的链为基本骨架8.在其他条件适宜的情况下，供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加，C5迅速减少 D.C3迅速减少，C5迅速增加9.下列有关颤藻和黑藻的叙述，正确的是A.二者的细胞在分裂时，都会发生染色质和染色体的转化 B.二的细胞中，光合色素都分布在叶绿体类囊体的薄膜上C.二者

5、的细胞都能将葡萄糖分解为丙酮酸，并产生H和ATPD.二者的细胞中都含有DNA和RNA，主要的遗传物质都是DNA 10.细胞呼吸是生命活动所需能量的主要来源下列有关叙述正确的是A.细胞呼吸的底物一定是糖类B.恒温动物细胞离体培养后，呼吸强度不受环境温度变化的影响C.细胞无论进行何种呼吸方式都产生ATP并释放热能D.人体细胞呼吸的产物一定有C0211.下列关于生物膜系统的叙述，错误的是A.细胞膜在细胞物质运输和信息传递中起决定性作用B.生物膜系统的相互转化体现了生物膜的选择透过性C.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成D.细胞内区室化有利于生化反应高效有序的进行12.研究发现，水分子进人植物细

6、胞的两种方式如图所示。下列叙述错误的是A.根毛细胞吸水能力与其细胞液中水的相对含量有关B.水分子不通过水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散C.土壤溶液浓度尽高时，植物细胞吸水需要消耗能量 D.水分子通过水通道蛋白是顺相对含量梯度运输的13.下列关于科学史的叙述，正确的是 A.罗伯特森在光学显微镜下清晰看到细胞膜的暗一亮一暗结构B.施莱登和施旺最早用显微镜观察到细胞并建立了细胞学说，C.美国科学家萨姆纳从刀豆种子提取出脲酶，并证明脲酶是蛋白质 D.卡尔文用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水14.下列有关真核细胞结构和功能的叙述，正确的是A.胰岛B细胞的高尔基体比肌肉细胞的髙尔基体更发达B.

7、线粒体是将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O的场所 C.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所D.核糖体是合成和分泌促胰液素的场所15.实验发现，将变形虫的细胞核取出，脱离了细胞质的核很快死亡；去掉核后的变形虫不截摄食、生长、分裂、细胞器逐渐退化、代谢逐渐减弱直至死亡，而在死亡前再植入细胞核则其生命活动逐渐恢复正常。该实验表明A.细胞保持完整性才能进行物质交换和代谢活动B.细胞核是遗传信息库，是DNA储存与复制的场C.细胞是多数生物体结构、代谢和遗传的基本单位D.细胞核是细胞遗传和代谢的中心，并受细胞质的影响16.下列关于细胞间信息交流的说法，错误的是A.受体的化学本质为糖蛋白B.哺乳动物卵巢细胞分泌

8、的雌激素依赖血液运输可作用于乳腺细胞C.精子进入卵细胞过程中的信息交流依赖于细胞间直接接触D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构17.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合，从而降解细胞自身物质或结构的过程，研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成，自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是A.溶酶体能合成多种水解酶 B.当细胞养分不足时，细胞自噬作用会减弱C.正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用D.酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列18.酶抑制剂有两类，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性

9、抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。下列叙述正确的是A.改变底物的量对两种抑制剂的作用效果均无影响B.酶的催化作用实质是为化学反应提供活化能C.竞争性抑制剂通过降低酶本身的活性来降低酶促反应速率D.高温、非竞争性抑制剂都能通过改变酶的空间结构使酶失去催化活性19.某二倍体植物根尖分生区细胞刚完成着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 A.纺锤体消失 B.细胞中染色体数目是其体细胞的2倍C.细胞中不存在同源染色体 D.着丝点分裂导致DNA数目加倍20.某实验小组在室温条件下，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，测得细胞液浓度与

10、该溶液浓度的比值（P值）随时间的变化曲线如下图所示。下列相关叙述错误的是A.细胞在tl时刻开始从外界溶液中吸收溶质B.tlt2时间段内，液泡体积有所增大C.该溶液可以是一定浓度的KC1溶液 D.若降低温度，则tlt2时间段会变长 21.下列有关髙等植物细胞壁的叙述，正确的是 A.纤维素酶和果胶酶既能去除植物细胞的细胞壁，又不损伤其内部结构B.少量失水的成熟植物细胞未见质壁分离，说明该细胞已失去活性C.在植物细胞有丝分裂末期，赤道板向四周扩展形成新的细胞壁D.是系统的边界，可控制物质进出细胞 22.下列关于动物成熟红细胞的说法，正确的是 A.猪成熟红细胞适合用于提取DNAB.蛙成熟红细胞不能合成

11、蛋白质C.人体成熟红细胞不能进行有氧呼吸D.鸡成熟红细胞适合用于制备纯净的细胞膜23.下列有关细胞的叙述，正确的是A.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞B.细胞在合成ATP及遗传信息的传递和表达过程中，均有水的产生C.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达D.植物的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体24.下面是以紫色洋葱为实验材料的实验，取材部位和主要试剂的选用都正确的是选项实验名称取材部位主要试剂A提取叶绿体色素称5克管状叶剪碎无水乙醇B观察核酸的分布撕鳞片叶外表皮一小块甲基绿一吡罗红C观敉细胞有丝分裂切取根尖成熟区龙胆紫D观察线粒体形态撕鳞片叶外表皮

12、一小块健那绿25.下列关于细胞活性的叙述，错误的是A.经健那绿染液染色后的口腔上皮细胞，依旧保持其生理活性B.观察植物叶肉细胞中的叶绿体，发现叶绿体不断运动，说明细胞有活性C.经台盼蓝染液染色后呈现蓝色的动物细胞，已经失去活性D.用0.3g/mL蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，质壁分离到不再变化时的细胞失去 活性26.在植物的无土栽培过程中，植物幼苗需要通过根细胞从完全营养液中吸收所需的各种无机盐离子。有关叙述正确的是A.温度只能通过影响根细胞膜的流动性来影响离子吸收的速率B.直接决定根细胞吸收无机盐离子种类的是细胞膜上的载体种类C.根细胞吸收无机盐离子与吸收水的过程是同一个过程D.随着完全营

13、养液中02浓度升高离子被吸收的速率持续加快27.前发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。研究发现，种子萌发时新的RNA在吸水后l2h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后1520min便可开始。下列有关叙述错误的是A.干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子B.有些酶、RNA可以在干种子中长期保存C.种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D.种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与28.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.衰老的细胞内，酶的活性降低，细胞核体积缩小B.癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞的多C.能进行增殖的细胞都具有细胞周

14、期D.细胞凋亡有利于生物体的生长发育29.下列对细胞分化不同水平的分析中，不正确的是A.从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因B.从核酸分子角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果C.从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变D.从细胞器水平分析，细胞分化畏细胞器的种类、数目改变的结來30.研究发现，癌细胞可从周边细胞自噬的产物中获取氨越酸和能源物质促进肿瘤生长。下列叙述正确的是A.用显微镜观察无法区分正常细胞与癌细胞B.致癌病毒能将其基因组整合进人的基因组中，诱发人的细胞癌变C.癌变的根本原因是抑癌基因发生突变D.促进周边细胞的

15、自噬作用是抑制癌细胞増殖的有效途径之一31.下列关于膜蛋白的叙述，不正确的是A.有些膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程B.有些膜蛋白具有识别和降低化学反应所需活化能的作用C.细胞膜上的膜蛋白都能接收信号分子传递的信息D.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA的参与32.条肽链的分子式为C22H34013N6，其水解产物中只含有下列3种氨基酸。 下列叙述错误的是A.1个C22H34013N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸B.1个C22H34013N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基C.合成1个C22H34013N6分子将产生5个水分子D.在细胞中合成1个C22H34013N6分子

16、至少需要3种tRNA33.食欲素是一种小分子多肽，是由下丘脑外侧区合成并分泌、具有调节人体食欲的信号分子。在饥饿的人体内，可测出血液中食欲素的浓度较高。下列有关食欲素的判断，正确的是A.食欲素最多含有一个游离的羧基和一个游离的氨基B.食欲素中加入斐林试剂，经沸水浴一段时间后可见紫色C.食欲素和抗体、血红蛋白、神经递质一样，都是信号分子D.研究食欲素传递的途径，可为厌食症和肥胖症提供可行的治疗措施34.下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析不正确的是波长（nm）400450500550600670700吸收光能百 分比（%）叶绿素a4068515164016全部色素759

17、35035457535A.O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致B.环境温度降低，该植物对光能的利用能力降低C.由550nm波长的光转为670nm波长的光时，在短时间内，叶绿体类囊体薄膜上ADP和磷酸的量会增加D.该植物缺乏Mg时，叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大35.如图表示线粒体内膜上ATP形成的机理：线粒体内膜上先通过电子传递，使NADH脱下的H+进入到内膜外的间隙中，造成内膜内外的质子浓度差，然后质子顺浓度梯度从膜间隙经内膜上的通道（ATP合成酶）返回到线粒体基质中，在ATP合成酶的作用下，所释放的能量使ADP与磷酸结合生成了ATP。下列有关分析错误的是 A.图中

18、该过程表示有氧呼吸的第二、三阶段B.H+以协助扩散的方式从膜间隙进入线粒体基质C.图示中合成ATP的能量来自膜内外H+的浓度差D.图中ATP合成酶既具有催化作用又具有运输功能36.某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图。下列有关叙述正确的是A.甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸B.甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养厌氧型生物C.实验结束时，消耗葡萄糖较多的是甲发酵罐D.该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量

19、37.如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内 C02释放量和02产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是 A.光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度的两倍 B.光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位 C02 C.光照强度为a时，光合作用强度不为零D.光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等38.为了研究两个小麦新品种P1、P2的光合作用特性，研究人员分别测定了在不同温度下新品智与原种 （对照）叶片的净光合速率，结果如右图所示。以下说法错误的是A.每组实验应重复多次，所得数据取平均值B.三个品种达到最大净光合速率时的温度没有显著差异C.实验过程中光照强度和C02初始浓度必须一

20、致D.可用单位时间内进入叶绿体的C02量表示净光合速率39.研究人员发现:幽门螺杆菌的cagA蛋白侵入胃细胞后，会和一种名为SHP2的酶结合，引发胃癌；SHP2还有一种“兄弟”酶SHPl，cagA蛋白和SHP1结合，其致癌活性就被中和。下列有关叙述错误的是A.如果能找到增强SHP1功能的物质，将有助于预防胃癌B.SHP1和SHP2这两种酶的分子结构存在差异C.cagA蛋白侵入胃细胞，直接影响糖蛋白的合成过程D.这两种酶各自发挥功能的程度会决定幽门螺杆菌感染者40.细胞周期受细胞内相关基因及其表达产物的调控，如p53基因的表达产物能在细胞核内调控转录因子的活性，进而抑制细胞恶性增殖。另一种细胞周

21、期调控因子成熟促进因子（MPF）能促进细胞内染色质丝的螺旋化。下列说法错误的是A.间期细胞中DNA聚合酶的活性显著增加B.p53基因是细胞中一种重要的原癌基因C.肿瘤细胞中p53基因的活性比正常细胞中的低D.MPF能促进细胞由分裂间期进人分裂期 二、非选择题（每空2分，共50分）41.（8分）细菌N能够合成某种酶，并能分泌到细胞外。为了研究其培养时间与细胞数、 细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系，请根据以下提供的实验材料完善实验思路，并预测实验结果。实验材料：培养瓶若干个、培养液、细菌N。请回答：（1）实验思路：取细菌N，稀释后分别 接种于若干个含等量培养液的培养瓶中。取其中的培养瓶，分别测定细

22、胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度并记录。在培养过程中，每隔一段吋间 。对所得的实验数据进行分析与处理。（2）预测实验结果（在坐标系中绘制细胞外酶浓度的变化曲线）。（3）测定总酶浓鹿时，应对细胞做 处理。42.（12分）为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如下图一所示。实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。 实验步骤:取多套相同装置，分别调节天平平衡；用100W的灯泡作为光源，将灯泡分别置于距装置10厘米、20厘米、30厘米、40厘米等处，15分钟后观察并记录每套装置指针偏转方向和格数。实验结果如上图二

23、所示。请回答下列问题：（1）水稻苗叶肉细胞光反应的场所是 。（2）该实验的自变量是 ，通过 进行调控。（3）根据实验结果，图二中的e点表示的生物学含义为 ，f点指针偏转方向为 。（4）若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行 处理。43.（10分）回答下列问题：（1）为使胰岛素进人血液后能快速起效，科学家将人胰岛素B链的第28位氨基酸由脯氨酸替换为天门冬氨酸，成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素，需要对 （填“胰岛素”、“胰岛素mRNA”或“胰岛素基因”）进行定向改造。（2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将

24、注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠脾脏中提取出的已免疫的B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合，获得杂交瘤细胞。（3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术。在体外受精前，要对采集到的精子进行 处理，才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移入 培养液中继续培养，当胚胎发育到适宜的阶段，可将其取出向受体移植或 保存。44.（10分）如图所示为培育二倍体转基因抗虫玉米的两种思路。EcoR、Sma、BamH为限制酶（箭头所指为酶切位点）。回答下列问题：（1）获取目的基因时不能选择Sma酶的原因是它 。选择EcoR和BamH酶的优点是可避免 。（2）与思路1相比，思路2的最大优点是获得的转基因抗虫玉米 。

25、（3）培育育转基因抗虫玉米的核心步骤是基因表达载体的构建，其目的是使目的基因在受体细胞中 。（4）将重组质粒导入受精卵，采用最多的方法是农杆菌转化法，这跟农杆菌Ti质粒上的 有关。45.（10分）2017年11月27日世界上首例体细胞克隆猴“中中”诞生月5日第二例克隆猴“华华”诞生。我国科学家攻克了与人类相近的灵长类动物称猴的体细胞克隆的难题获得克隆猴的流程如下图，据图回答问题：（1）进行核移植时，需要选用M中期的作为核受体，原因是 （答出两点即可）。（2）将移入中，构建 并发育至早期胚胎。（3）克隆猴与 （填“体细胞供体”、“卵母细胞供体”或“代孕”）动物无遗传关系。克隆猴生产的最后一道工序

26、是 ，在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是 。20172018学年度第二学期质量检测高二生物试題答案1-5 CBABC 6-10 DCBCC 1115 BCCAA 16-20 DDDBA2125 ACBAD 2630 BDDAB 31-35 CBDCA 36-40 CBDCB 二、非选择题（每空2分，共50分）41.（8分）（1）等量 重复（或取其中的培养瓶，分别测定细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度并记录）（2）（3）破碎42.（12分）（1）类囊体薄膜（2）光照强度 改变灯泡与装置间的距离（3）光补偿点（或光合作用速率等于细胞呼吸速率或光合作用强度等于细胞呼吸强度） 左（4）遮光或黑暗43.（10分）（1）胰岛素基因（2）人绒毛膜促性腺激素（3）获能 发育 冷冻44.（10分）（1）破坏目的基因的结构 目的基因与质粒的自身环化和反向连接（答出一点即得全分）（2）都是纯合子（或答不发生性状分离）（3）稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用（4）T-DNA45.（10分）（1）此类细胞体积大，易于操作；营养物质丰富，可为发育提供充足的营养；卵细胞的细胞质中存在激发细胞核全能性表达的物质（答出两点即可）。（2）重组细胞（或重组胚胎）（3）代孕 胚胎移植 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力