数据库应用技术实验教学大纲doc.docx

1、数据库应用技术实验教学大纲doc数据库应用技术实验教学大纲课程代码：05085605 课程类型：考查课 适用专业：信息管理与信息系统总课时数： 18 学 分：0.5一、课程的目的与任务1 本课程是信息管理与信息系统专业的一门专业实验和实训课程。课程的目的和任务在于培养学生熟练掌握SQL语言的使用与编程、学会数据库设计的方法、学会使用SQL Server 2000创建和管理数据库，初步掌握使用开发数据库的应用程序。2 本课程是本专业硬件主干课程。学习本课程需要先学习计算机基础，数据结构，C语言程序设计，数据库应用技术。因此除了具有充实的数据库基础理论，本实验就是与数据库讲授课程密切配合的上机实践

2、课程。3 数据库应用技术实验的基本要求是使学生掌握数据库表创建，数据查询，更新，多表连接数据查询，嵌套查询，数据库安全性管理等技能，从而对数据库操作有进一步的了解和认识。二、教学内容纲要 实验目的在于更深入地理解和掌握课程教学中的有关基本概念，应用基本技术解决实际问题，从而进一步提高分析和解决问题的能力。因此必须明确实验的目的，以保证达到课程所指定的基本要求。在实验小结中，要进一步确认是否达到了预期的目的第1章 数据库管理系统的安装与配置 第2章 数据库的刨建与维护第3章 数据表管理 第4章 数据的增删改 第5章 单表数据查询 第6章 多表连接数据查询 第7章 嵌套查询 第8章 视图与索引的创

3、建与维护 第9章 完整性管理 第10章 存储过程设计 第11章 触发器设计 第12章 数据库迁移 第13章 数据库备份与恢复 第14章 数据库安全性管理 第15章 T-SQL语言的程序设计序 号实验名称课 时实验一SQL Serverde的安装和配置2实验二数据库表的操作、表的的建立排序及多工作区操作2实验三SQL语言查询与排序2实验四查询与视图2实验五选择结构程序设计2实验六循环程序设计2实验七数据库安全管理2实验八 表单的设计2实验九数据备份与恢复2总计182 实验内容要点实验一：SQL Serverde的安装和配置实验目的：1. 了解SQL Server2005初步知识2. 学会系统的安

4、装与启动3. 认识SQL的用户界面实验主要内容1 启动SQL Server 2000（或2005）服务管理器，启动SQL服务器2 启动企业管理器，进行SQL服务器的连接，使用SQL服务器的控制台目录浏览服务器的结构与管理项目。3 对SQL的用户界面进行进一步的认识3、实验仪器设备 配置为P4-650M，内存128M，硬盘20G以上连入局域网的计算机； Windows 2000 Professional以上操作系统和SQL Server 2000数据库管理系统；实验二：数据库表的操作、表的的建立排序及多工作区操作实验目的：1 掌握数据记录的排序、索引的基本概念、建立方法及特点，快速查找命令的使用

5、2 掌握多工作区的操作方法实验内容：1对RSDA表文件的高工按年龄由小到大排序。SORT TO k ON 出生日期/D FOR 职称=高工2先按工资降序，再按编号升序排序，新表保留编号、姓名、婚否及工资字段。SORT TO G ON 工资/D,编号 FIEL 编号,姓名,婚否,工资3按婚否的降序排序。新表只包括1960年以来出生的职工记录。SORT TO A ON 婚否/D FOR YEAR(出生日期)=19604对RSDA表文件的工程师按性别降序，出生日期升序排列数据库表中的记录。新表中只包括编号、姓名、性别和出生日期四个字段。5对RSDA和GZ,利用非当前表信息修改当前表文件记录.求RSD

6、A表中王二的工资字段值.(应发工资-扣发工资)6将RSDA和GZ建立关联,利用非当前表信息修改当前表文件记录.求RSDA表中的工资字段值.(应发工资-扣发工资) 7将RSDA和GZ表连接起来。实验三：SQL语言查询与排序实验目的：掌握关系数据库标准语言SQL的三方面功能及用法实验内容：(一) 表的定义、删除、结构的修改1定义一个学生档案表 (姓名c(6),性别c(2),年龄n(3)2将学生档案表的姓名字段的宽度由原来的6改为8。3将rsda表的工资字段改为实发工资。4删除学生档案表 。(二) 查询与排序1在rsda库中检索rsda表中所有部门值。2检索rsda表中哪些部门有工资多于1000元的

7、职工。3给出在“计算机系”工作，并且工资少于800元的职工姓名及工资。4检索出工资不在900元到1200元范围内的职工信息。5按职工的年龄值降序检索出全部职工信息。6求在金融系工作的职工的最低工资值。7给所有职工的年龄增加10岁。8删除男职工的记录。实验四：查询与视图实验目的：了解利用查询设计器和视图设计器建立查询和视图的方法实验内容：(一)为人事档案数据库设计一个查询，体会查询的用途。(二)为人事档案数据库设计一个视图，体会视图的用途。实验五：选择结构程序设计实验目的：1. 掌握选择结构程序设计的思想2. 掌握和理解本实验中出现的一些基本的vfp语句3. 体会算法在程序设计中的重要性实验内容

8、：(一) 输入两个数按从大到小输出。(二) 设计一个简单的菜单，包括对人事档案职工记录的追加、修改和删除的功能。实验六：循环程序设计实验目的：1 掌握循环结构程序设计的思想2 掌握和理解本实验中出现的一些基本的vfp语句。3 体会算法在程序设计中的重要性。实验内容：(一) 求1+2+3+100=?(二) 求1+2+3+?和大于50停止。(三) 求1到100间所有偶数之和。(四) 统计rsda表中的工程师人数。(五) 统计rsda表中各年龄段的教师人数(20-29,30-39,40-49,50-59)。(六) 输出3-100之间的素数。实验七：数据库安全管理实验目的1 学会建立和管理SQL Se

9、rver服务器的登录账户方法和步骤；2 掌握创建和管理数据库用户及其管理用户权限的管理方法；3 知道角色的作用，会建立用户自定义角色。实验主要内容1 在企业管理其中，创建服务器的登录账户。2 使用企业管理器对登录账户进行管理。3 在企业管理器中“映射”为数据库用户，并对数据库用户进行管理。4 分别使用企业管理器和SQL语句进行数据库用户的权限管理。实验八：表单的设计实验目的：1 掌握创建表单的方法(使用表单向导、使用表单设计器)2 掌握常用表单控件的使用方法3 掌握和理解本实验中出现的一些基本的VFP语句。4 体会算法在程序设计中的重要性。实验内容：(一) 表单的创建设计一个简单的计算器。设计

10、一个选择查询表单。创建一个浏览学生数据的表单。(二)表单设计创建一个浏览人事档案数据的表单。创建一个以表格方式浏览人事档案数据的表单。实验九：数据备份与恢复1、实验目的要求 掌握和学会备份数据库的方法和步骤； 学会按正确地恢复顺序恢复数据库。2、实验主要内容 使用企业管理器，创建备份设备，对数据库进行完全备份、差异备份和日志备份。 使用Transact-SQL语句备份数据库。 分别使用企业管理器和Transact-SQL语句恢复数据库。三、教学说明本实验课程教学采用验证试验和设计实验相结合，为学生搭建良好的实验平台，培养学生实验能力和创造性思维，结合理论课模块化教学模式的要求，遵循实验大纲的教

11、学思想，将整个实验分为三个阶段进行：基础性实验，综合性实验，项目性实验。根据实验人数，将实验分为几个小组，小组成员既要有团结合作的精神，又要分工明确，使每位同学都了解数据库运作的整个过程。教师根据学生实验的情况，对学生的实验进行系统的需求分析，数据库设计，编码，测试等，完成题目要求的功能。，四、考核方法根据伊犁师范学院考试管理规定：实验课考核方式：验证型实验现场检查；综合型实验现场检查和查阅实验报告书五、教材及教学参考书实用教材1 孙运传等 数据库应用技术实验教程 北京师范大学 2011.4参考书目1 何玉洁 编著，数据库原理与应用教程，北京：机械工业出版社，2005.22、李春葆 编著，SQL Server 2000应用系统开发教程，北京：清华大学出版社，2005.6