大学生党员目标设定.docx

1、大学生党员目标设定云南师范大学教育科学与管理学院 学生党员发展目标规划 年级： 专业： 班级： 姓名： 发展大学生党员流程云南师范大学教育科学与管理学院 级 专业学生党员发展情况表姓 名性别民族 照片出生年月籍贯身份证号码学号宿舍号码宿舍电话联系方式家庭详细地址家庭电话就学情况起始时间就读何地何校担任何职证明人优势特长劣势和不足爱好性格特征描述交友情况身体状况参加社团情况所任职务大学目标入党程序时间计划递交入党申请书入党培训推优成为预备党员转正为正式党员家庭情况姓名称呼工作单位政治面貌联系方式学习情况学期第一学期第二学期第三学期第四学期专业课平均分名次综合测评名次学期第五学期第六学期第七学期第

2、八学期专业课平均分名次综合测评名次入党联系人 电话政治和思想方面学习方面生活和工作方面基本目标1、信仰马克思主义，承认党的纲领，愿意为实现党的路线和纲领而奋斗。能认真学习和实践“三个代表”的重要思想。2、能自觉抵制各种错误思潮的侵袭。不信仰宗教和封建迷信。有远大理想和奋斗日标，学习态度严谨，刻苦钻研，拼搏精神强，学习成绩处于班级中上等水平，并较上学期有所提高，能够在同学中发挥表率作用和模范带头作用。在党的基本理论修养、思想道德修养、组织纪律观念修养和党的作风修养等方面有明显提高，达到党员的基本要求，并能起到先锋模范作用。具体指标1、承认党的纲领，懂得党的性质、奋斗目标、指导思想，愿意为实现党的

3、路线和纲领而奋斗终身。 2、了解党员标准和条件，能认真学习和实践“三个代表”重要思想。 3、确立全心全意为人民服务的人生价值观念，具有强烈的社会责任感，端正入党动机。4、学习和继承党的优良传统作风，坚持党性原则。大胆开展批评与自我批评。做到严于律已、善于找出自己存在的问题和不足并正确对待。5、能充分认识共产党员标准、条件、权利和义务，在学习、工作、生活与班级活动中用党员条件严格要求自己，并得到大多数群众认可。6、模范遵守国家法律法规和校规校纪，懂得党的民主集中制和党内法规，具有较强的组织观念和纪律观念。1、学年班级综合素质测评及学期专业成绩排名均处中上（50%）以上水平。2、综合测评及专业成绩

4、较上学年有所进步。3、在校期间至少获得一次院级以上的奖励。4、马克思主义哲学基本原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论邓小平理论和“三个代表”重要思想等“两课”课程成绩合格。5、党校培训成绩合格。6、积极参加党小组活动。1.能自觉学习党的基本理论，坚持理论联系实际，有一定的理论素养，思想汇报质量较高。2、乐于助人，不计较个人得失，全心全意为班级同学及学院服务，在学院学生工作、学风、班风建设和班级、学生社团的各项工作中发挥骨干和模范带头作用。3、每学期至少参加校级活动2次以上、院级活动3次以上、院级以上志愿者活动1次以上。4、诚实守信，言行一致，实事求是，襟怀坦白，正派公道，尊敬师长，谦

5、虚谨慎，讲究公德，维护公共秩序。在突发事件和危急时刻能挺身而出，发挥共产党员应有的作用。5、生活作风正派。有下列情况之一不能推荐为党员1、不承认党的纲领，不愿意为实现党的路线和纲领而自觉奋斗。2、不信仰马克思主义，信仰宗教迷信，参与“法轮功”等邪教组织活动。3、不能坚持原则，是非不分，讲哥们义气，不能自觉抵制错误思想和行为。4、入党动机不端正。5、思想回报每学期少于一篇者。6、院级及院级以上批评处分者。1、不遵守学习纪律和考场纪律，投机取巧和考试作弊。2、受学校或学院通报批评或处分。3、学年必修课程存在重修现象4、有一门或一门以上不及格者。(只有一门课程不及格，表现特别优秀者可适当考虑）1.宗

6、旨观念淡薄，奉献精神差，在学风、班风建设和学生社区中未发挥作用，班级多数群众认为不符合党员条件。2.故意隐瞒自己、家庭成员和主要社会关系成员问题，不能对党敞开思想。4、投机取巧，弄虚作假，甚至损人利己。5、组织纪律观念淡薄，不愿意接受党组织纪律约束。6、没有经团组织“推优”。7、民意测验和政治审查不合格者8、不听从学院工作安排者。为把积极入党的大学生培养成具有坚定正确的政治方向和良好的道德素养，牢固树立党的宗旨观念，学习上勤奋刻苦，成绩优良，乐于为实现党的路线和纲领而奋斗，自觉实践“三个代表”重要思想，在学生中发挥表率作用和模范带头作用的党员发展对象。根据大学生入党的特点，总体目标分解为政治和

7、思想方面、学习方面、生活和工作方面。具体目标设定如下：申请入党阶段目标规划思想和政治方面学习方面生活和工作方面本阶段个人目标规划具体实施计划 个 人 总 结 本阶段参加活动及成果本阶段学习成绩表及名次科目成绩科目成绩专业平均成绩：名次：综合量化考核组织生活学校学院活动出勤（学术、文体）自己最满意的事自己做的不足的事目标实现程度实现目标原因分析本人总结班组鉴定党支部鉴定预备期(考察培养期)目标规划思想和政治方面学习方面生活和工作方面本阶段个人目标规划具体实施计划 个 人 总 结 本阶段参加活动及成果本阶段学习成绩表及名次科目成绩科目成绩专业平均成绩:：名次综合量化考核组织生活学校学院活动出勤（学

8、术、文体）自己最满意的事自己做的不足的事目标实现程度实现目标原因分析本人总结班组鉴定党支部鉴定党组织审批转正期个人目标规划思想和政治方面学习方面生活和工作方面本阶段个人目标规划具体实施计划 个 人 总 结 本阶段参加活动及成果本阶段学习成绩表及名次科目成绩科目成绩专业平均成绩:：名次综合量化考核组织生活学校学院活动出勤（学术、文体）自己最满意的事自己做的不足的事目标实现程度实现目标原因分析本人总结班组鉴定党支部鉴定正式党员个人目标规划思想和政治方面学习方面生活和工作方面本阶段个人目标规划具体实施计划 个 人 总 结 本阶段参加活动及成果本阶段学习成绩表及名次科目成绩科目成绩专业平均成绩:：名次综合量化考核组织生活学校学院活动出勤（学术、文体）自己最满意的事自己做的不足的事目标实现程度实现目标原因分析本人总结班组鉴定党支部鉴定