1、教科版二年级上册科学第二单元材料测试题有答案教科版二年级上册科学第二单元材料测试题一.选择题(共5题,共10分)1.轻轻按哪种纸后能弹回?( )A. B. C.和2.制作帽子时,不会用到()。A. B. C.3.对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是( )。A.易碎 B.坚硬 C.光滑4.具有安全功能的帽子是( )。A. B. C.5.请把使用了不同材料的物品选出来。( )A. B. C.二.填空题(共7题,共18分)1.玻璃是( )的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是( )的。2.摸一摸。没有折过的纸感觉( )。折过的纸感觉( )。3.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的( )组成。4.材料
2、的特性决定材料的( )。5.用( )看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。6.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“( )”。7.用( )听,感受不同材料敲击时发出的声音。三.判断题(共5题,共10分)1.我们可以用手掂一掂餐具的轻重。( )2.我们周围的世界全部是天然形成的。( )3.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。( )4.玻璃属于人工材料。( )5.竹简制作的书很容易装订。( )四.连线题(共3题,共12分)1.将下面几种材料与书写时使用的笔连一连。2.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。 3.请你为以下情况选择合适的帽子。夏天在海边度假 跑步 骑
3、车 冬天外出五.填表题(共1题,共6分)1.填写下表。六.简答题(共2题,共10分)1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。七.综合题(共2题,共12分)1.完成下面的制作方案。任务:设计一个手套。(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。(2)说明。选择材料的理由。这个手套的特点是什么?今后,还想怎样改进这个手套?2.综合探究。小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:1、普通纸( )吸水。A.能 B.不能2、油纸( )吸水。A.能 B.不能3、在滴水的过程中,( )容易破损。A.普通
4、纸 B.油纸参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B二.填空题1.透明;不透明2.热(烫);不热(不烫)3.材料4.用途5.眼6.白色污染7.耳朵三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下:2.如下:3.如下:五.填表题1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得六.简答题1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。2.衣服 书包 直尺 毛巾 牙刷 红领巾 罐头盒 包装袋 电子手表 电视机 课桌 铅笔 橡皮 拖把 筷子 勺子 鞋子 笔筒 量筒 玻璃瓶七.综合题1.(1)如下:(2)易取材,保暖效果好;柔软舒适,耐用保暖 改进制作工艺,密封更好更保暖。2.A;B;A