天津市部分区学年七年级下学期期末考试语文试题word版 含答案.docx

1、天津市部分区学年七年级下学期期末考试语文试题word版 含答案天津市部分区2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文温馨提示：使用答题卡分区，学生作答时请将答案写在答题卡上，不使用答题卡的区，学生作答时请将答案写在试卷上。本试卷分为第一卷（选择题）第二卷两部分，第一卷为第一页至第四页，第二卷为第五页至第十二页。试卷满分100分，考试时间为120分钟。第一卷一、（本大题共11小题，每小题2分，共22分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其答案标号填写在下表里。题号1234567891011答案1.下面各组词语加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A.累赘（li） 驿路（y

2、） 颠沛流离（din）B.修葺（rng） 契约（q） 悲天悯人（mn）C.迸溅（bng） 猥琐（wi） 忍俊不禁（jn）D.吞噬（sh） 俯瞰（kn） 屏息凝神 （bng）2.下列各组词语，书写完全正确的是（ ）A 奠基 深筱 锋芒必露B.姹异 嗥鸣 大庭广众C.拖沓 矜持 诲人不倦D.烧灼 凛洌 忧心忡忡3. 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的_，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、一泻千里的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_，投入大自然的_。A. 光芒 心曲 怀抱 B. 辉煌 心扉 怀抱C. 光芒心扉 情怀 D. 辉煌 心曲

3、 情怀4.下列句子中没有语病的一项是（ ）A.读者深受喜欢的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴，寓意深刻的作品。B.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件C.央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好D.有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制，错峰上班，停工停课5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A.“现在请皇上脱下衣服”两个骗子说“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣”B.本次国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴，华为，戴尔众多品牌前来展览C.这首诗中所描述的秀丽迷人的景色到底是真实存在的，还是诗人虚

4、构的呢？D.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面,-作为学者的方面6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）A.万里赴戎机，关山度若飞 这句诗夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场，飞越一道道关口，一座座高山的雄姿B.造化钟神秀，阴阳割昏晓 这句诗中的“阴阳”分别是指山前向日的一面和山后背日的一面，整句诗突出泰山的高大，在同一时间，山南山北明暗不同，判若昏晓。C.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚 这句诗以劝说别人不要嫌弃农家腊酒挥洒的口吻，写农家在丰年殷勤待客的情谊，间接抒写了自己在山西村做客时的感受D.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！ 这句诗意在突出黄河是中华民族的发祥地，中华文

5、化在黄河流域产生，发展，壮大，黄河哺育滋养了时代炎黄子孙。 阅读紫藤萝瀑布的节选文字 回答7-8题“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼(qing)浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫(zh)立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在

6、这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶(lng)仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qi)卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不

7、幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。7.对选文所用的修辞手法及分析，不正确的一项是（ ）A.第12段运用了拟人的修辞手法，把紫藤萝写活了，突出了紫藤萝旺盛的生命力。B.第3段中，“每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆”运用了比喻的修辞，生动形象地描写了紫藤萝盛开的状态C.第3段中，“那里装的什么仙露琼(qing)浆”运用反问的修辞，表达了作者的赞叹之情D.选文题目运用了比喻的修辞，将盛开的紫藤萝花比

8、作瀑布，显得气势非凡，灿烂辉煌。8.下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）A.第5段中，“香气似乎也是浅紫色的”将有形的香吻化成无形的颜色，写出作者面对紫藤萝瀑布的愉悦梦幻之感。B.第6段“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qi)卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底”这句话既写出了繁华的壮丽，又抒写了作者愉悦欢唱的心情C.第7段，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这是全文的点睛之笔，是作者在惊异，审视，回忆后，悟出的自然规律和生命哲理D.第8段，照应开头，收束全文，面对紫藤萝，“我”心中的悲痛焦虑化为精神的宁静，表达了作者感悟到生命真谛后的精神振奋和豁达乐观。阅读河中

9、石兽一文，回答9-11题沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其

10、一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？9.下面各句中加点的实词的解释，不正确的一项是A.山门圮于河 圮：倒塌B湮于沙上 湮：埋没C. 不亦颠乎 颠：颠倒，错乱D.如是再啮 啮：牙齿10.下面对文中划线句“众服为确论”的翻译，最准确的一项是A.大家很佩服，认为是正确的言论B.大家很信服，作为正确的言论C.大家很佩服，认为是确论D.大家很信服，认为是正确的言论11.下面对文章的分析，不正确的一项是A.寺僧过高估计了水流的推力而忽视了“石性坚重，沙性松浮”的特点B.讲学家既注意到“石性坚重，沙性松浮”，关注到了水流的运动规律C.老河兵根据实际经验，将石性，沙性，水流运动等因素全面考虑，做出正确推断D.本

11、文寓意于事，立意高远，渲染寻找石兽的神奇过程，是为了引出最后的深层思考。第二卷二、（本大题1小题，每空1分，共8分）12.请将下面诗文语句补充完整。（1）_，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭）（2）_，一览众山小（杜甫望岳）（3）山重水复疑无路,_（陆游游山西村）（4）_，化作春泥更护花（龚自珍己亥杂诗（其五）（5）烟笼寒水月笼沙，_（杜牧泊秦淮）（6）有约不来过夜半，_（赵师秀约客）（7）王安石登飞来峰一诗中表现诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神诗句是_,_.三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面一则文言短文，完成下列各题。 刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公，衡阳

12、太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主薄，不就。妻梁州刺史郭銓女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕繁荣，与凝之共安俭苦。（选自宋书隐逸列传，略有删改）【注释】慕：倾慕。推：赠送立屋：建造房屋辟：征召。主薄：官职名。就：任职。13.解释文中加点词的含义。（2分）（1）高尚不仕。 仕：（2）凝之悉散之亲属。 悉：14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。立屋于野外，非其力不食。 译文：15.州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么（请用原文回答）？刘凝之为什么不接受？四、（本大题共4小题，共14分）阅读下文，完成下列各题纪

13、念张惠雯 一个人如果曾有个非人类的朋友，如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛，他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂，走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点，它是一条斑点狗，在我家生活了十四年。对于我来说，这不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年，我从二十二岁走到三十六岁。在这段时光里，如果每次还乡在记忆里最终剩下了一些画面，那么几乎每个画面里都留有点点的影迹。 很难用“宠物”这个词来描述点点，它是条极有灵性的忠犬，理解人、信赖人，它是我的朋友，一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边，离你近一点、更近一点，直至偎依着你。它和

14、你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识到，然后停下来回头凝望着你-它是在等着你。有时候，你到家附近的小店去买东西，出门时并没有带着它，但很快你会发现它来找你了，找到你，就欢喜地和你一起回家。 前一个冬天，我有种莫名的忧虑。有一次，我和母亲打电话，我说，北方的冬天寒冷，如果点点能熬过这个冬天，它就能多活一年，那么我下次回家时也许还能见到它。母亲叫我不要担心。过后，我做了一个梦，梦见自己回到家，家里显得格外荒凉，似乎人都出去了。于是，我想到点点，我想至少它应该在家。我到它住的杂物储藏间里找它，里面铺着干草，仿佛废弃已久，我里里外外地喊它、寻找它，突然，我想

15、到，难道它已经不在了？因为这个梦太不祥，我不愿对别人提起。两三天后，我给家里打电话，问起点点，我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来，每次打电话问起它，母亲都说它很好。 就在几天前，我又梦见了点点。我梦见终于回家了，我走进往家去的那条小胡同，突然，点点迎面朝我跑过来，就像过去很多次我回家时一样，它是来迎接我的。不过，这次它显得更欢喜，看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦，但醒来的我却十分悲伤，因为我觉得它太过温暖，倒像是种告别。这一次，我打电话给三姐，她告诉了我实情：点点已经在三个月前去世了，家里人一直瞒着我。现在想来，它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。 点

16、点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它，它是在我三十六岁生日后的第二天离去的，而这一天刚好是星期天，是全家人团聚的日期，姐姐们都带着孩子回来了，它因此能在临走前和大家告别。之前的三天它已经滴水不进，它一直待在它那间小屋里，卧在母亲冬天特地给它铺的厚毯子上。三天里，它再也没能站起来，姐姐试图喂它一些葡萄糖水，但它无法下咽。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午，它一直等着，等所有人都到了以后。当时，大家聚在它的小屋里，它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了，狗也流泪了，孩子们抚摸着它，已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气，平静地闭上了眼睛。后来，大

17、家就在后面的小菜园里埋葬了它。它死时有众人的陪伴，而不是在某个寒冷的夜里孤独地离开，它也没有长期瘫痪而后痛苦而屈辱地离开，这对我来说是最大的安慰。 我不相信人或动物死后仍有灵魂，但我相信它们活着时有灵魂，这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥，就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此，我想当我再回到家，我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿，就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时，我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着，常常是在夏日的晚风中，或是冬日上午温暖的阳光里。有时，我骑着自行车，它跟在旁边。最初，年轻健壮的它四蹄飞奔；再后来，它跑得慢了；终于，它老得几乎跑不动了，我得骑得很慢，

18、还要不时停下来等它。两年前最后一次回家，点点的两条后腿骨质老化，它有时高兴地站起来想朝我走来，却会突然摔一跤。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里，站在石榴树或柿子树下，吹着风，就那么安静地站一会儿，我感到我们同样在体会着世间的某种美好，那种温暖的欣欣的生意，感受着极其祥和的相伴的快乐 我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗，这无非是指我们给了它足够的食物和一个栖身之所。可是，和它给予我们的信任、爱，和它带给我们的快乐相比，我们给它的多么微不足道！作为它的朋友，我的心此时充满悲伤和愧疚。在来美国以后的这几年里，我难得陪陪它。即使在短暂的回国假期里，我也要抽空去旅游，待在家里的时间并不多，加

19、之在家时亲友应酬频繁，我每天匆匆忙忙、来来往往，竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今，一切补偿都已不可能。它的死令我意识到我已经太久没有回家了，它也提醒我，当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱，不要寄望于不可知的未来。 点点是一条被我们人类视为卑微的狗，但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了，但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动，在记忆里，这瞬间成为了永恒。 人生就像一个旅途，失去了这位挚爱的朋友，我擦干眼泪后仍得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命，我想不出更好的、纪念它的方式。16.根据提示梳理情节。（3分）“描

20、述”点点_又梦点点_愧念点点17请从修辞角度，赏析文章第2自然段中划线的句子（3分）它和你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识到，然后停下来回头凝望着你-它是在等着你。_18.下面对文章的理解和分析不正确的两项是（ ）A.第3自然段中加点词“熬”表示艰难忍受的程度，既暗含点点的年老，又包含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧B.第5自然段中加点词“落泪”“流泪”“泣不成声”都表示对点点死去的伤心，因此三个词语互换位置也不影响情感的表达C.第6自然段中加点词“飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态，有序地浓缩了点点从年轻到衰老的变化过程D

21、.作者将点点视为自己最值得信赖的好朋友，这条狗不仅给予了作者信任，爱和快乐，更给予了作者人生的启迪。E.本文的题目为纪念，作者通过回忆与点点相处的点点滴滴，表达作者对点点的怀念之情，字里行间流露出悲观的情绪19.下面这段文字是2015年散文随笔选粹给本文的推断语，请结合全文，谈谈作者体会到了哪些“更多的隐秘情感”（4分） “这条陪伴她（作者）十多年的狗，既是她的朋友，也是她的镜子，也是在对它的回忆中，作者品味到跟多的隐秘情感”五、（本大题共4小题，共9分）（一）综合性学习（4分）有着悠久历史的天津剪纸，以其独特的风格和象征意义，深受津门百姓的喜爱。某班要开展“走进剪纸”的语文实践活动，请你完成

22、以下任务。20.【剪纸知识】根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。_-.（2）【剪纸欣赏】请你仔细观察下面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。_.（二）名著阅读（5分）【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业-拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自曝自弃的行尸走肉。

23、【乙】翌日，阿龙纳斯醒来，尼摩船长请他治疗一个身受重伤的船员。船员不治身死。尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。他说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！22.【甲】文中的“他”是小说_中的主人公，该小说的作者是_。23. 【乙】文选自小说_，通过阅读这部名著，请你谈谈小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎么样的人？（3分）_.六、作文（本大题共1小题，共40分）24.作文（40分）记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！请以“那一段_的时光”为题，写一篇文章提示与

24、要求：请将题目补充完整；内容具体，有真情实感立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名天津市部分区20162017学年度第二学期期末考试七年级语文试卷参考答案一、本大题共11小题 ，每小题2分，共22分。题号1234567891011答案DCBCABCADDB二、本大题共1小题，每句1分，共8分。12.（1）谈笑有鸿儒 （2）会当凌绝顶 （3）柳暗花明又一村 （4）落红不是无情物 （5）夜泊秦淮近酒家 （6）闲敲棋子落灯花（7）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层三、本大题共3小题，共7分。13.（1）做官 （2）全，都（每个1分，共2分）14.

25、在野外建造房屋，不是自己劳动所得就不享用。（2分）15. 重其德行（1分）不慕荣华；安于俭苦（2分）四、本大题共4小题，共14分。16梦见点点 泪别点点 回忆点点（每点1分，共3分） 17运用了拟人的修辞手法，写出了点点是条极有灵性的忠犬，理解人、信赖人，它是我的一个忠诚、温厚、沉默的朋友。（修辞1分，作用2分，共3分） 18B E (每空2分，共4分)19. “窥见另一种生命那纯净灵魂”的幸运；对世间某种美好和温暖生意的感受；及时尽力给予爱的领悟；体会到仁慈、悲悯的更博大的意义；尊重、善待其他生命的认知（答出两点即可得4分）五、本大题共4小题，共9分。20历史悠久 取材广泛 剪法多样（答出任意两点，即可得2分）21示例：连年有鱼（年年有鱼或喜庆有鱼）（2分）22骆驼祥子 老舍（作品1分，作者1分，共2分）23海底两万里 尼摩船长是一位知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。（作品1分，性格2分，共3分）六、本大题共1小题，共40分。24参考中考作文评分标准