妈妈.docx

1、妈妈妈妈，您累吗？天地间有一种情叫做坚韧，人世间有一种爱叫做伟大，而我们熟悉的是妈妈的爱。妈妈的爱意味着责任，妈妈的爱意味着付出。但，妈妈，您累吗？妈妈，您累吗？十月的辛苦，您迎来了我们，但您也迎来了负担与累赘。蹒跚学步中我们嬉闹，而您却耐心教导。妈妈，您累吗？襁褓中的我们娇气、哭闹，儿时的我们顽皮、淘气，少年的我们焦躁、叛逆，青年的我们自私、傲慢，而您却不厌其烦。妈妈，您，累吗？失败时，您的笑容中充满鼓励；顽皮时，您的生气中充满不安；考验时，您的眼中充满期待；成功时，您的哭泣中充满喜悦；而您是背后默默的奉献者。妈妈，您，累吗？当皱纹爬上您的脸庞，当银发霸占您的两鬓，当老茧扒满您的双手，当病痛

2、钻进您的躯体，而您却还是坚持不懈。妈妈，您，累吗？当您的眼睛已不再清晰时，当您的手脚已不再麻利时，当您的脊背已不再挺直时，当您的身体已不再强健时，而您却依然劳作付出。妈妈，您，累吗？青春的气息被时间抽空了，前进的脚步被光阴阻隔了，生命的精元被岁月耗尽了，故事的年轮被秋风终结了，命运告诉了您老了。妈妈，您累吗？妈妈，您累了！最爱苏东坡中华几千年的文明历中，名垂青史的文人多如牛毛，被后人格外喜欢的诗人亦不计其数。但往往诗文作得好的，可人不可爱；人品相当不错的，诗文却不过尔尔。而像苏东坡这诗文书画和人品道德都趋于完美都富于魅力者实在是凤毛麟角。所以，我总觉得自从有了苏东坡后，除去李白之外的其他中国文

3、人都在他的光照对比下显得黯然失色。喜欢苏东坡当然最先是由他的诗文开始。对于苏子诗文，用什么样的溢美之词都不觉得有过。在中国，如若游历史名山名水，如若中秋月下饮酒，人们往往会情不自禁地提到苏东坡。仿佛离了苏东坡，山、水、月、酒都会大为逊色。历史上最具文化意义的山是庐山，将庐山写得最有韵味的诗是苏东坡“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，最具文化意义的水是西湖，将西湖写得最为传神的诗也是苏东坡“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，而中秋，自有了苏东坡大醉而作得“明月几时有？把酒问青天”后，其他便都是“余词尽废”。无论苏东坡时在思亲，或自作潇洒，无论他心情畅快，或心情苦闷，总而言之，但凡他有所作，其作品

4、都几乎可列入同类作品“之最”，当年神宗陛下每逢“举箸不食”时，人们就知道他必是在读苏东坡的文章；学者章元弼家有美妻。可因其大爱苏子诗文；每日读之不肯放手，其妻难以忍受，章便为苏而休了妻。一个人的才华到了这种地步实在是让人除却佩服何仰慕，再无话可说。苏东坡之所以让无数的后人崇敬何偏爱，除了他的才华盖世，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富，太具魅力，人们不由自主地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了，因为才华太出众而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭贬于黄州。浪迹于天涯，最后还上了个“元祐党人碑，”累及子女。观其一生，其实他并没有

5、过多少太平宁静的日子，然而他并乜嘢因为这些而整日里蓬头垢面哀哀切切，见人便“痛诉革命家史。”困惑虽有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而不停滞。他依然我行我素地热爱着生活，乐观着生活，使他的天才横溢一生；他一戏墨，就创立了中国女人画；他一写字，就有着惊世的书法流芳千古，他一好吃，就传出了“东坡肉”、“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”、“东坡屐”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧如此等等。仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。一个人能活得如此举足轻重，那该是一件多么有趣的事。中国的文化倘若将苏东坡连根须带枝蔓地挖取出来，我想整个中国文化史

6、都为因之而失重。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活状态何人生精神的存在，才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度。我喜欢苏东坡有些入迷，甚至听不得别人不喜欢苏东坡。如有听之，便一定是红下脸来，意欲一争高低。这种态度，使得我的闺蜜一次开玩笑的问：如果你同苏东坡活在同一时代，你是不是会嫁给他？只要苏东坡肯娶我的话。会带自然是肯定的。不过这些都是玩笑话了。但是闺蜜不知道，能喜欢苏东坡，阅读苏东坡的诗文，在他的文字里任意遨游的人是怎样的幸福！高二（5）班 昂海丽似 锦 流 年我想象着，我们的幸福时光，一直停留在无法触摸的地方我学会了安静，依偎着梦我学会了守护、栖息在你的身旁有些温暖，在

7、心底珍藏我的心，像月光追随漂泊的流连那些年度饿那些天一群简单的少年我们站在山顶上喊着站在岸边喊着喊出了所有的心愿我多想让月光守护你们一起看青春，细数流年高二（5）班 昂海丽水墨相思寸寸烟雨侵江南，断了琵琶弦。靡日不思君，岁岁又年年。道谁瞧不见，离愁逢心间。明知近咫尺，心却远天边。我论“早恋”早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未成年男女建立恋爱关系或异性感兴趣，痴情或暗恋。在中国，“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情，在这个时期孩子们都不懂得什么是爱情，对于爱情缺乏有必要的思考能力，这时候只会跟着感觉走。如果这时候自己不能很好的掌控自己的感情就很可能走进

8、情感的误区。特别是在校的中小学生为多。有关专家提出经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段发生过感情的人很多。而大多数都是暗恋、单恋。只有相互有好感，才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，也是心理转换为行为的实践。而早恋的学生有一部分是学习成绩优秀的班干部，因工作需要而有更多的机会接触异性，容易引起异性的注意何追求；另一部分是家庭不健全或缺少家庭温暖的孩子。我想如果方面在孩子需要的时刻不能出现，那么，孩子就会另寻温暖。我们这一代的孩子很少有兄弟姐妹，我们不想10年代出生的孩子生活在大杂院里，早已熟悉了和异性同性同伴的交往。而对应异性的关心和帮助，我们会感觉新鲜而甜蜜。我认为早恋

9、是一种不健康的现象，但我们可以从孩子的根源处治疗，但许多家长和老师一有风吹自动，就不问青红皂白的教训起来，认为孩子在粉碎他们对他的期待与给予，弄得孩子早恋比夏娃偷吃了仙果还严重。老师，家长和孩子就像站在一个天平上，两者都站在极端，两者的立场都如此坚定，所以天平总是平衡，但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。我们现在正在成长时期，如果在男女同学之间存在着这样一道不可逾越的鸿沟，那么对我们的身心健康和以后的发展都会不利的影响，如果你是早恋的话，那就请你不要再浪费时间和精力，因为那都是不会长久的爱情，而爱情本身并不是错误，少女怀春，少男钟情时生命的自然规律。但现在的我们应牢记我们没有宽厚的

10、背，承受不了爱的昂贵，不要到了无法挽回才开始伴着夜的黑流下不该有的泪。那种泪水太苦涩、太无力。爱情如画，现在的我们只有欣赏的资格，却没有绘制的权利。与其在青春期浪费时间谈恋爱，倒不如认真的学习，在适合的年龄再来谈一场轰轰烈烈的爱。同时，我在此呼吁广大家长和老师都“开放”一些吧，不要动不动就把“早恋”的帽子扣到我们头上，压得我们透不过气来。而相对宽松、开放的环境才有利于我们的成长。高一（3）班 龙燕萍校园处处有考卷 说道考试，也许不少人会友些害怕，甚至还会有一系列的反应：头痛、心烦其实在我们的校园里，考试无处不在。这样的考试，不一定需要你坐在待定的考场里，也不需要你动笔去写答案。当你进入了校园，

11、手中拿着纸屑时，你就面临了一场考试了。当你将纸屑扔到了地下，你的成绩是不合格；当你将这些纸屑投入垃圾箱，你的成绩也只能是及格；而当你一味的伤心难过，不能自拔；怨天尤人，抱怨自责，那么下一张狰狞的考卷将等待着我们；如果你擦干泪水，重拾信心，用失败的教训鞭策自己，那你会迎来令人欣喜的成绩，坚持下去，你会换来更大的进步。进步了，成功了，赢得他人的赞誉了，不免高兴。但千万不要忘记了，“谦虚使人进步，骄傲使人落后，”一张无形的试卷又再等着你。这样的考卷太多太多了，但我们却常常忽略了它，或许是没有人会给我们打一个实在的分，也许是我们根本就没有注意这样的考卷，我们的目光只是放在那些有形的考卷上，也许是因为那

12、鲜红的，或高或低的分数中，夹杂了我们太多的汗与泪，为了不辜负父母殷切的期望，为了自己学业的未来，促使我们不得不去注视它。虽然，这没有错，但作为一位合格的高中生，我们应该把自己的目光放得长远些。应该去认真对待那些无形的考卷，一位这些无形的考卷更多地显示了我们品德与风采，这比成千上万的满分更珍贵的多。因此，请你注意自己的言行，从容的对待校园壹基金人生中德每一张无形的考卷吧！高一（3）班 龙燕萍初中生活的酸甜苦辣 初中生活就像一瓶调味料，不仅有酸，有甜，还有辣！题记初中的时间已悄悄过去，回收逝去的日子，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，伴我流连忘返，下面，请跟我品尝一下吧。酸上班会课时，总听到老师说：某

13、个同学在上学比赛赢得二等奖；某个同学获得全年级作为比赛第一名；某个同学对班级负责任且作业认真；某个同学上课安静乖巧、勇于发言每次，我都竖起双耳倾听，胃酸慢慢聚集，怎么没有提到我的名字，看到别的同学喜上眉梢，我的心里就像打翻一瓶醋。当然，也有甜得时候。甜一个寒冬的上午，我削铅笔时，一不小心把手划了一道口子，陈红看见了，连忙帮我止血，还细心地嘱咐我说：“这伤口千万不能冻了，要不，就不容易好了。”做早操时，同学们都带上手套，来到操场排队。我因早上忘记了带手套，手冻得通红。这时，陈红走到我的身边，毫不犹豫地摘下自己的手套给我，我推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了。”“那你手上的伤口怎么办呢？”她不

14、由分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我手上，然后，嘻嘻嘻回到自己的队伍当中站好，早操做到一半时，我回头看到陈红的手冻得都不敢伸直，也许是我的目光太过专注，陈红也抬头看了看我，然后对我笑了笑，仿佛在说：“我的手不冷。”这时，我的眼睛湿润了，有甜当然有苦。苦有一次，课堂上老师检查作业时，发现我和班长没有完成作业，于是老师说：“凡是昨晚没有完成作业的，罚两遍！98页，12、13、14、15、16、17加思考题是今天的作业。”我听着这一长串阿拉伯数字不由吐了吐了舌头，无奈，只好取出笔做了起来，这时，语文老师拿着一叠卷子走进来说：“今晚的家庭作业时一张卷子。”我一边叹了叹气一边飞快地写着，正写的差不多

15、的时候，地理、物理、政治老师又挤了进来，他们每人同样拿着一叠试卷，我看了看窗外自由自在飞翔的鸟儿，心里羡慕极了。当然，初中生活也少不了“辣”这种调味料。辣考试过后，我的钢笔丢了，因为怕妈妈回家说我，于是我拼命地寻找我的钢笔，忽然，我发现晓丽的桌子上有一个和我一模一样的钢笔，我立刻上前，把钢笔握在手里，晓丽连忙说：“那是我的。”我冷冷地说：“你凭什么说是你的，上面有写你的名字吗。”她被我说的脸变得红红的，经过一番唇枪舌剑，最终我还是得到那支钢笔，回到家后，我找书时，发现我的那支钢笔在我的书包李，看着两个一模一样的钢笔，我的脸变得红红的。我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。高一（3）

16、班 吴 娟等下个季节如果有人问我喜欢哪个季节，我会回答说：“我喜欢下个季节。”因为春天我在等待夏天，夏天我在等待秋天，秋天我在等待冬天，冬天我在等待春天。在春暖花开的春天里，我在等待着夏天。因为春天感觉不新鲜，想到绿树成荫的大树下乘凉，听蝉在树上开演唱会，在巨伞大树下下棋。但当夏天来了，我又忽然期待着秋天。希望在金黄色的秋天里，看枯黄的树叶从树上落下来，犹如一只只彩蝶在半空中偏偏起舞，翻飞旋转。还能看见金黄的稻田，阵阵微风吹来，可以嗅到稻香的味道，这种感觉令人如痴如醉。当秋天在我的期盼下来临时，它在我眼前已经没有那么大德吸引力了，如此此刻觉得秋天没有先前那么美。于是在心里又开始念叨冬天，在心里

17、呼喊着：“冬天快来吧！冬天快来吧。”我急切地想进入冬天银装素裹的世界，想看见窗外一望无际的冰雪天地，在雪地里堆堆雪人，打打雪仗，仔细地看着阳光下银光闪闪的雪花，冬天来了，送走了秋天，北风凛冽，天寒地冻，再美的饿雪景也顾不上了，只想要温暖。那时节，心里定是想着春光明媚的春天。绿油油的麦苗，五颜六色的花儿，小草也青得逼你的眼。还可以到郊外去踏青，感觉春光的无限浩好，在田野里奔放、放风筝、捉迷藏一年四季，都是美丽的季节，四季分明，让人分辨不出好坏，都给仁一种美感每个季节的独特闪光点，都让人无比喜爱。但不安分的我，总有一种期待，那就是等下个季节！高一（3）班 万李萍属蚯蚓的孩子邻居家的孩子冬冬，生性聪

18、颖，大脑袋一歪，小嘴一张，就问：“天上的星星有多少？它们为什么眨眼睛？地究竟有多深？能不能探得通？”上至天文，下至地理，看到什么就问什么，而且海追问不休。他的妈妈是工程师，也常常被他问得不知如何会带。一次，他妈妈对他说：“小家伙，你是属蚯蚓的。”“你过去说我是属龙的，现在怎么说我属蚯蚓了？”他又追问起来，妈妈打趣地说：“蚯蚓总是一个劲地往泥里钻。你好问，喜欢钻研，不像龙，倒像蚯蚓。”“轻盈为什么要一个劲地往泥里钻呢？”他又紧追不舍，这个问题恐怕专家也难以回答，妈妈只好说：“它就喜欢钻呗！”今年，他到了上学的年龄，妈妈带他到学校去报名。老师问他生肖属啥，他脱口而出：“属蚯蚓。”“什么？”老师听不

19、懂，“蚯蚓！”他大声说。他的妈妈只好向老师解释，老师听后情不自禁地笑了起来。“老师，你为什么笑？”他又追问起来。“这小家伙，真是属蚯蚓的。”老师说。高一（1）班 夏旭我家的“小淘气鬼”说起来不怕您笑话，我家里有一个“鬼”一个“小淘气鬼”我的弟弟。他可真是个名副其实的“小淘气鬼”，经常不是被蜜蜂蛰了，就是从墙头上跳下来，把脚崴了。他却还有道理：要看看蜜蜂怎样酿蜜，人的肉垫长在哪里。哎！没办法！这是在外面，在家里就更不要说了，桌上，桌下，抽屉里，抽屉外，都是他的东西，什么小石头子儿，破木块儿，旧金属片儿，都成了他的“宝贝”，一天到晚，剪呀、贴呀，好像对别的什么都不经意。有时早上竟会背着我的书包上学

20、去。我向他发出最后通牒：“以后不许随便动我的东西，否则，罚二十大板！”没想到他听了，不但不生气，反而像在表扬我似的：“你哪儿都比我强，就是在外号上比我少了一个淘字！”什么？“小淘气鬼”少一个“淘”字，不就成了“小气鬼”了吗？哎！这个“小淘气鬼”，真拿他没办法。还别说，这“小淘气鬼”对学习可是一丝不苟，遇到什么事都要问个明白，但他的想法又总是那么离奇，让人想象不到。有一次，他抬着小脑袋，认真地问我：“姐姐，什么爪都能吃吗？”我觉得这个问题很荒唐，于是不假思索地说：“那当然！这还用问吗？”“那你傻瓜能吃吗？”他有些结巴地说。我顿时语塞，无言以对。奥！他是怎么想的？让我最难忘得还是那天，弟弟回来，一

21、声不响，我以为他又在外面闯祸了，也懒得理他。后来见妈妈回来，笑盈盈地夸奖弟弟。我莫名其妙，一打听，原来弟弟暑假做得船模获奖了。这是真的？就那些“垃圾”，居然让他利用起来了！我简直不敢相信自己的耳朵，但眼见为实，弟弟拿出一张奖状，我又不得不相信。“哎！真有你的，小淘气鬼！”他冲我眨眨眼，张着小嘴，一脸淘气相，可此时，我却不在觉得他是那让人头疼的“小淘气鬼” 了，那“淘气”中，分明包含着机灵、智慧。想起以前，他的“淘气”不都是在为他制作这个船模作铺路石吗？“小淘气鬼”，你快快长大吧！高一（1）班 昌 莉帮助是一首歌帮助是一首歌，一支永远唱响，永不磨灭的歌。赠人玫瑰，手留余香。帮助他人，是一种与生俱

22、来的美德，它会让你变得友善，拥有一颗纯净透明如水晶般的心灵。遥想昔日汶川大地震，多少无辜的人们受到了前所未有的痛苦和折磨。那些在废墟里奄奄一息的人，他们心中始终保持着一个信念，那就是总会有人来帮助他们的，没有绝望，只有希望，等待救援时他们唯一的办法，他们不会放弃生命。终于，不负重望，救援队降临在这片废墟上，挽救了千千万万无辜着的生命。希望和帮助，无处不在。那一刻，瞬间感动地，也感动了你我。帮助是一首歌，一首永远唱响，永不磨灭的歌。它存在与我们每个人的心中，经久不息。鼓励未必不是一种帮助。你第一次出现的那日，初次遇见你，我突然觉得，在遇见你之前没有比阳光更明媚的存在。你的眼神温婉动人，一笑倾城，

23、是以融化那万年的冰霜。你曾告诉我，心情不好的时候抬头望望湛蓝的天空，那会使你的坏情绪一扫而光，忧郁也会像坏心情一样消失，连眼泪都可以让它重回眼眶。你曾告诉我，生如夏花之绚烂，死如秋叶之精美。人生在世要活得灿烂，活得精彩纷呈，为周围散发芬芳，时刻学会伸出援助之手，帮助他人，幸福你我。飞机飞过九月天，天空一览无余。我咬着笔尖坐在考场发呆，四周此起彼伏的卷纸声，微风袭来，青春的气息蔓延、蔓延听说你的心里有一面墙，推开就能看见天堂。那么，你是否愿意敞开心扉去关怀他人帮助他人呢？我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。我们都要做生活的强者，替别人着相，为自己而活，谁也不能先离开，先放弃！帮助时一首歌，

24、唱进了每个人的心扉，温暖了世间万物，融化了万年寒冰，让幸福花永开不败。高一（1）班 金雨燕亏？福？花草渴望生存，可是将自由交给了土壤；风筝渴望飞翔，于是将方向交给了清风；鱼儿渴望水源，于是将自己交给了海洋题记不是每句对不起，都可以换来别人的没关系；不是每次做事，幸运的都是自己。有时候吃亏也是幸福。在现在的这种物质与利益相衡的社会中，每个人的心中都有一架算盘，每个人的想法都从自己的身边出发。也许，在他们的世界观里，“让自己得到更大地利益”是首要目标，“让别人吃亏”是他们的座右铭。他们是资本主义的化身，是地主阶级的另一个代表。他们的存在无时无刻不提醒着广大人民群众应当当心。或许那些单纯的人民还在渴

25、望着过场等利益的生活，却不想他们已经将你剥削地体无完肤，或许那些奸佞的小人还在盘算着以牙还牙，却不想他们的奸诈岂是你能抵抗的？或许该考虑的不是这些时时为生活而担忧的人们，而是这些整日只知算计别人的“资本家们”。如果他们能够想象到在这个世界的另一端有着一大批正在备受煎熬的人们，他们是否能多一点点吃亏，少一点点算计？如果他们能够想象到那些曾经被他们欺诈的人们如今是多么的困苦不堪，他们是否能够多一点点吃亏，少一点点压榨？如果能够多一点点亏，世界也会多一点点美好，可是，是否他们也会这样以为呢？是啊！吃亏在他们的眼中简直是一项比登天还难完成的任务；是他们的字典中一生也没有出现过的词语。可是他们不曾想过，

26、吃亏也是一种幸福。或许这样，在那些满受痛苦与欺诈的人们心中，他们会从原来的恶魔变为天使；会从原来的剥削者，变为慈善家可是他们从来不曾这样想过，于是这个世界开始变了，变得喊天怨地，变得只剩下一片哭声，最终他们被打倒了！看啊！这就是不肯吃亏的下场，这就是欺诈的后果，这就是剥削的恶报！花草渴望生存，可是将自由交给了土壤；风筝渴望飞翔，于是将方向交给了清风；鱼儿渴望水源，于是将自己交给了海洋；是否有人渴望生存，只为将幸福洒满人间？高一（1）班 赵 敏学 会 分 担分担，是助人为乐的资本，是精神的弘扬。题记学会分担，就是学会帮助，在别人忙得不行的时候，学会“插一脚”。让我妈多一点点欣慰，多一些感激。 当

27、你看到同学在搬书搬不动的时候，要学会分担，主动上前一步帮忙，让同学少一点压力，少一些疲劳。当你看到环卫工人面对一大堆草丛中垃圾的时候，要学会分担，捡一些垃圾，帮助劳累的环卫工人，他们为了生活的美好，保护了每一片地区的干净和绿地。让环卫工人少一点劳累，少一片地区的狼藉。学会分担，有时不仅在帮助他人更是为了自己，因为在他人创造了好的条件下，也是给自己添加了一份好环境。当你看到他人在打扫教室的时候，你需要替他人分担，更是为了自己。优美的环境增添了学习的条件。在他人看来，自然更是收获了一份好的友情。当你步入社会的时候，更是要帮助他人。学会分担，可以成一件美事，可以成一份工作，可以得到赞许的目光，可以收

28、获可贺的欣慰感。学会分担，分担一些快乐，分担一丝忧虑，替他人分享心情。让他人在开心的时候记得要多一点笑容，给予一点欢乐，让他人在悲伤的时候，少一点不愉快，少一些烦恼。在朋友不愉快的时候，带他四处走走，给予一丝安慰，让他了解世界不会因你悲伤而不转，还是要重拾自信，不再去想那些烦恼，学会放松，如同雨中的你，总会有人会递过一把雨伞。在朋友高兴的时候也可以学会分担一些甜蜜，多一些分享。学会分担，替他人分担劳累和烦恼，替他人悲伤，替他人幸福，总之，学会分担，是助人为乐的资本。高一（1）班 邓子燕舍 得 分 担俗语云：“舍得，舍得，不舍哪有得。”就这一句简单的话却有着深刻的道路：“只有舍才有得；只有先舍得

29、分担才能获得轻松，分担对于有的人是痛苦，而对于有的人是快乐。”从小，父母便教导自己的孩子要学会分担，在家帮父母分担家务，在校帮老师分担工作有这么一则寓言故事，一个农夫家里饲养着一匹马和一头驴。这个农夫要上集镇去，把货物全部驮在驴背上，农夫骑着马。在途中，驴累得不堪，于是驴对马说：“老兄，如果你肯救我一命，请分担一点我的负担。”马却不肯，很快驴累得精疲力竭，倒下死了。那个农夫便把所有的货物，连同那张驴皮全放在了马背上。马哭着说：“我怎么这么倒霉啊！早知道我就帮驴分担一点了。现在我却驮上了这全部的货物，还加上了这张皮！”这匹马最后才明白了帮助别人分担的道路，人也一样，朋友之间就是要学会分享，舍得分

30、担，心里有什么不快乐可以说出来，不要闷在心里，说出来大家可以一起解决，帮你分担一点，你不快乐的事，这样，朋友之间就会有更多的了解与熟悉，这样，知道彼此心里在想什么！有的学生因为压力过大，不懂得怎样和别人分担自己的压力，只愿一人闷在心里，一个人承受，非要把自己逼上了绝路，一去再也不回头了，这样看来，你就能感觉到分担的必要了吧！想一想，什么事都有前因后果的。如果当初就可以和别人说出来心中的不快与不满，和别人分担的话，也不会造成现在的情况了！但是，所谓的分担说起来容易，做起来却很难，很多人不愿把心里的告诉别人，他们会觉得告诉别人很难为情，甚至都难以开口。但他们却不知道分担的真正含义，懂得分担的人是快

31、乐的。舍得分担的人是轻松的，因为他没有压力压迫自己。生活中要学会与别人分担，舍得分担，做到这点，你已经成功一半了。朋友，如果你心中有什么不快乐的事赶快舍得和你的朋友分担吧！不要烂在肚子里，知道吗？舍得分担也是一种美！高一（1）班 刘 红帮 与 不 帮在当今社会人性开始冷淡，大多都是事不关己高高挂起的心态。可这样的理念在无形中使我们的社会丧失温暖。“帮与不帮”是人们一直热议的话题，的确也有一些人因为帮助他人而被反咬，使他们的内心感到失望。可如果因为这样而不去帮助那些只需伸手就能救人一命而你却撒手不管的人，你又于心何忍，你的良心又何在？在广东省得大街上就发生过这么一起真实案例，只有几岁大德小月月因过马路不慎被车撞倒，司机置之不理，逃逸。此后又有几辆车从小月月单薄的身子轧过，往来的行人无一人上前查看情况或打电话报警叫救护车直到两小时后被一位捡垃圾的阿婆发现打电话报警。因抢救无效小月月离世。众人的冷漠使一位年幼的孩子丧失了宝贵的生命，一个家庭失去了子女。这是一件多么令人寒心而又感到悲哀的事啊！设身处地的想一想，如果有一天，我们自己的孩子和小月月有着相同的遭遇，你还能淡定吗？这个时候你又能去怪谁？别忘了，你也是刽子手。这个世界上好人永远比恶人多，现在不就有个