校园安全教育案例word版.docx

1、校园安全教育案例word版校园安全不能因噎废食因担心学生爬树摘取果实发生校园伤害事故，某校开学初就将校园内未成熟的果实全部打掉。走进校园，苹果树、梨树、葡萄架上枝繁叶茂，却没有果实。更有甚者，在校园里果树刚开花时就喷洒药物，使之无法结果。学校管理人员对此振振有辞：“校园内一旦发生安全事故，家长就认为学校应负全部责任，与其将来发生冲突，不如趁早一打了之。” 学校安全事故是学校管理者心中难解的“结”，也是悬在头上的一把“利剑”。有了学校安全事故的前车之鉴，学校的一草一木、一砖一瓦都成为管理者心中的安全隐患，生怕稍有不慎“引火烧身”。如同被打掉果实的果树，在很多学校，体育设施被当作安全隐患，不敢开放

2、，束之高阁；新课程倡导的综合实践活动有无法预见的不安全因素，被学校无情埋葬，成为名存实亡的科目。凡此种种实为管理者一种逃避责任的心态在作祟。试想，学校管理最大的安全隐患就是学生本身，难道也要让学生从校园中“消失”吗？ 细心聆听校园花开的声音，“小草也有生命”的亲情呼唤，生活在有花有果的校园环境中，师生享受到花草树木带来的赏心悦目的美，感受到和谐的美。其实和谐的校园环境本身也是一种课程资源。不妨我们就从果实的由来入手，引导学生开发校本课程资源，探究果实的形成过程；引导学生动手栽培，学习果树栽培技术和养护技术；指导学生观察并记录果树生长、发育、开花、结果、采摘的全过程，培养学生参与护树护果的责任心

3、，让他们体验劳动的艰辛和果实的甘甜。凡此种种，在加强学生安全意识的同时，又合理利用和开发了学校内部有限的课程资源，何乐而不为？ 尽管学校安全已经成为教育的头等大事，在“没有安全，何谈教育”的深情呼唤下，消除校园安全隐患是必需的，但学校管理者也不能因噎废食，把有所谓安全隐患的事物全部删除了之。强化责任意识，加强安全教育，制定切实可行的安全防范措施和管理制度，安全事故也是可以避免的，需要的只是多一点点责任心和管理的智慧。 校园安全教育案例（第一部分在校内发生的事故）【案例1】擅自离开课堂，导致学生受伤1990年5月的一天，某中学化学教师徐x正组织学生上实验课，其父突然从外地赶来探望儿子并找到课堂上

4、，徐X随即向学习委员交待了几句便领其父回宿舍休息。等他安顿下父亲匆忙赶到实验室时，发现学生正乱做一团。原来徐X离开实验室后，一实验小组的同学因争着动手做实验碰翻了盛有硫酸的玻璃杯，造成3位同学被硫酸烧伤，其中一位用硫酸溅在眼皮上，造成轻度毁容。事发后，学生家长找到学校要求赔偿损失并追究徐X的责任，而学校则以学生烧伤纯属自己违犯实验规则所致，教师对此没有责任为由，拒绝了家长的要求。在这起学生烧伤事故中，教师有无过错？【评析】这起实验课上学生被硫酸烧伤一事教师徐x是有责任的。首先，徐X因私事未经任何请示离开实验课堂应属擅离职守的行为。其次，学生因争着动手做实验而造成烧伤事故，虽属学生自己违犯实验规

5、则，但与徐X擅自离开课堂的行为是有关系的，因为教师有责任维持正常的实验课教学秩序，约束学生遵守实验规则，导致学生受伤，因此徐X擅离职守的行为与学生受伤之间存在因果关系。再次，上化学实验课，利用一些危险物品做实验，稍有不慎即有可能发生伤害事故，而徐X擅离职守的行为，说明其在主观上存在轻信学生能够避免的过失过错。综上所述，这起烧伤事故，与徐X擅离职守的行为以及主观上的过错有着直接的关系，徐x对此是负有责任的。当然，如果该起烧伤事故的赔偿责任全部由学校承担也是不合理的，因为学生违反实验规则，导致被硫酸烧伤，也存在过错。因此，赔偿责任应由学校和学生家长分担。【案例2】实验课上学生受伤，教师不该受处分一

6、日，某中学初中化学教师杜X正组织学生上化学实验课，学生李x因借用坐在实验桌对面的同学的钢笔，无意中碰倒了酒精灯，酒精溅在本组同学韩X的脸上并燃烧，致使韩X面部皮肤烧伤脱落，造成中度毁容。事后韩X家长多次到学校吵闹，要求学校赔偿损失并处理教师杜X。学校经研究决定赔偿韩X医疗费和营养费2000元，并以教学事故为由给教师杜x警告处分。【评析】实验课上学生受伤，如果确属教学事故，即学生受伤是由于教师的过错所致，则教师理应承担责任。从该案例来看，学生李x无意碰倒酒精灯，溅在韩X脸上并起火烧伤韩X纯属偶然，是李X不能预见也无法避免的，至于对组织这次实验课的教师杜X来说，事情的发生更是出乎意料的。因此杜x对

7、韩x烧伤毁容一事既不存在主观上的故意过错，也不存在过失过错，学校把此事定为教学事故并给予杜x警告处分显然是错误的，而且赔偿韩X2000元医疗费和营养费也无法律根据。 案例19应怎样对待学生的服饰问题？陕西省铜川市煤炭基建公司第二中学高一（2）班学生王文生，6月2日到学校上课时，内套一件被青年们称为“一把火”的红衬衫。他的显露的红衣领子被班主任孙X发现。孙老师当即责令王文生脱掉红衬衣。平日少言寡语的王文生不愿当着男女同学的面脱衣服，要求去教室外面脱。孙X不准，强令王文生在教室里脱。自尊心很强的王文生坚持不脱，并回到自己的座位坐下。孙走过去揪住衣领把王文生拉出座位，把他的语文书和本子从后窗子扔下楼

8、去，大声喊道：“出去！我这个班不要你，以后别来了。”此后，班主任和学校一直未同家长通报情况。直到6月14日晚入睡前，王文生对奶奶说：“老师欺负我，我找他说理去。”次日早7时半左右，王文生在铜川市公园湖投湖身亡。请问：教师孙X侵犯了王文生的那些权利？应承担何种法律责任？（提示）1988年8月20日国家教委下发的中学生日常行为规范（试行稿）规定：“穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。”之所以提倡穿校服，是因为穿校服有益于培养学生的组织纪律性，减小学生家庭贫富差别给学生身心发展带来的不良影响。这里的问题是，国家教委的文件规定是否与宪

9、法的规定相矛盾呢？不矛盾。因为学生是一个非常特殊的公民群体，学校是一个教育学生促进学生身心全面发展的场所，对在这一场所中受教育的学生的服饰提出“穿戴整洁，朴素大方”的要求是利于学生身心健康发展的。但只要学生的穿着不违反法律和社会公德、不会对教育教学工作造成不良影响，学校和教师就不应干涉，否则就侵犯了学生的表达自由权。本案例中孙X对王文生所提出的服饰要求就属于不合理的要求，是一种违法行为。此外，在本案例中，教师孙X不让王文生上课，侵犯了其受教育权，当着全班男女同学的面让其脱衣服，侵犯了其人格尊严。当然，王文生的自杀是一种自己结束自己生命的 行为，主要是由于其心理承受能力太差所致，与教师孙X的行为

10、之间无必然的因果联系。教师孙X不承担刑事责任，但应承担行政责任，学校应给予孙满一定的行政处分。校园安全事故案例分析16时20分摆布，因为戏台上方7号光束灯烤燃相近纱幕，导致大幕起火，火势快速伸张，约一分钟后电线短路，灯光熄灭，剧厅内各类易燃质料燃烧现象后孕育发生大量有毒有害气体，致使世人被烧或者梗塞，受伤以及死亡极为惨重校园安全变乱案件的例子阐发(救火安全篇)2010-05-04 10：36第二篇救火安全案件的例子1克拉玛依武火1994年12月8日下战书，新疆维吾尔自治区教委两基基本普及九年义务教诲，基本打扫青丁壮文盲评估验收团到克拉玛依市查抄事情，克市教委社团中小学生在友情馆为验收团进行报告

11、叨教表演，部分中小学生、西席、事恋职员、验收团成员及本地带领共796人到馆内到场勾当共灭亡325人，此中小学生288人，干部、西席及事恋职员37人，负伤住院130人提醒：经公安、救火、劳动等涉及部分配合查询拜访，新疆克拉玛依友情馆12.8特武火警变乱是一路重大责任变乱，造成火警的直接缘故原由是因为克拉玛依友情馆职员及其主管部分卖力人紧张权要主义，玩忽职守，对于剧厅办理上紧张违违国度涉及救火安全法例，不正视大众场合安全救火事情，报告叨教表演勾当的社团者紧张掉职、溺职酿成的本地教诲局、黉舍以及剧院卖力人均遭到峻厉地惩处，直到究查刑事责任回首此案件的例子，克拉玛依特武火警虽则已经颠末去很多年，可是其

12、时惊心动魄的惨境仍然使人惊悸从火警的因由，火警现场的应急疏散，日常平凡的救火常识宣布道育以及火警逃命练习训练等方面都有很多值当咱们总结、吸取教训的处所案件的例子2小小洋火头引然武火1994年12月31日吉林某黉舍讲授楼一学生在室内抽烟，将用后未熄灭的洋火棒，顺手扔在木质地板上，掉进地板的孔洞里，引燃地板下的可燃物变成火警火警废弃教室19间、语音室1间、台阶教室1间，偏激平面或者物体表面的大955平米，所幸未造成职员受伤以及死亡提醒：1个不良习气，一点儿小小的疏忽，却变成一场巨祸是以，黉舍在日常平凡的救火宣布道育中，要注意学生杰出习气的养成案件的例子3烛炬导致的火警1997年五月23日凌晨3时许

13、，云南省富宁县洞波乡中间黉舍学生侯某在床上蚊帐内点烛炬看书，打盹之际掉慎碰倒烛炬引燃蚊帐以及衣物导致火警火警烧死学生21人，伤2人，废弃宿舍24平方米，直接经济损掉1.5万元提醒：晚上点烛炬照明的环境，在屯子塾校时有发生，未变成火警纯属幸运各黉舍要增强对于学生宿舍的办理，杜绝熄灯后焚烧的环境呈现，防患于未然从以上案件的例子可以看出，校园内发锅炉工人警首要缘故原由是违章用火用电、电气路线老化、报酬违违救火安全办理轨制以及救火安全办法不落到实处而至，校园内一朝发锅炉工人警不仅给国度以及小我私人产业造成损掉，甚或者求助紧急生命，并且还会紧张影响校园安全以及校园各项秩序提防校园火警是每名师秀才工的配合

14、责任，时下我区各黉舍带领高度正视，责任明确，事情患上力，办法落到实处，全区黉舍救火安全形势处于杰出状况，但咱们决不克不及麻木大意、不屑一顾，应吸取其它黉舍火警变乱教训，在同样平常事情进修糊口中，要时刻敲醒救火安全的警钟，从思惟上树立安稳的救火安全意识，从我做起，严酷执行救火安全各项轨制，当真整改消弭救火安全隐患只有做到警钟常鸣，才气确保校园长治久安学校安全事故案例选编为进一步强化“安全第一，责任重于泰山”的意识,切实做到学校安全“警钟常鸣，长抓不懈”。学生处收集整理部分学校安全事故典型案例介绍给大家,该选编分为交通安全、消防安全、食品卫生安全、人身安全等四个部分，共编入了17个案例。希望每一位

15、教育工作者都认真阅读本案例，认真思考，吸取教训，增强做好安全工作的责任心，牢固树立“学校安全无小事”的意识，进一步强化责任，落实措施，切实抓紧抓实抓好学校安全管理，为学校教育教学工作提供良好的保障，为创建“平安校园”、“和谐思茅”作出贡献。 第一篇 交通安全案例1无证驾驶酿车祸 2006年月10月1日，某县职技校学生李飞（男、17岁）和其弟东冶中学学生李某飞（男、15岁）无证骑乘一辆无牌五羊125型二轮摩托车行至城镇李会腰路段时与一辆大货车相撞，致二人当场死亡的重大交通事故。提示：案例中的李飞两兄弟的惨祸是由于自身违反了“年满18岁取得驾驶证方可在路上驾驶机动车辆”的规定而造成的。因此，学校要

16、加强对中小学生及幼儿的交通法规宣传教育，使他们学法、知法、守法，尽可能地避免车祸的发生。案例2横穿马路惨遇车祸 2007年1 0月2 3日1 3时许，通州区某乡马场村村小学生郎某(女，10岁)，在通州区通香公路杜柳棵路口迤东由北向南横穿道路时，被由西向东驶来的香河县淑胡镇庄子村村民张某(男，44岁)驾驶的旅行车撞伤，郎某经医院抡救无效死亡。提示：横穿道路惨遇车祸令人痛心，事故案例提醒学校要加强学生的交通安全教育，确保安全出行。案例3人货混装酿惨祸 2008年12月中旬的一天下午，镇源人罗某驾驶农友农用拖拉机从砖厂拉砖到阳光新城工地，车上乘坐其妻子、儿子和女儿三人。拖拉机驶至机场专用道K3+40

17、0m处时，车辆向右驶出路面侧翻于路边，造成其妻子及一双尚未成年的儿女当场死亡，拖拉机受损的特大死亡事故。提示：乘坐拖拉机、低速载货车辆极易发生车祸。学校要加强学生特别是农村学生的教育，在返校和回家时要“乘安全车，安全乘车”。案例4司机大意花朵遭殃 2006年7月安徽某县一名3岁幼儿，因为在高温下被司机遗忘在幼儿园校车内6小时导致昏迷，经抢救无效死亡。这起案例将人们的视线再次吸引到幼儿园、小学校车的交通安全问题上。提示：校车司机一时疏忽大意，致使一个幼小的生命还未来得及享受多彩的生活就过早地夭折。痛定思痛，这起案例提醒幼儿园要加强对校车司机的教育和管理，避免类似事故的发生。案例5司机酒后驾驶超载

18、校车 2009年2月17日,广东东莞交警支队民警在樟木头镇赵林路口查获一辆粤SV2966号中型客车,司机在接受检查时躲躲闪闪。凭着职业敏感,民警觉得该司机肯定有问题,于是要求司机出示证件,司机打开窗户出示证件时,民警闻到一股酒气,当即要求司机下车接受酒精测试。经检查,该中型客车为某学校接送学生的车辆，核载19人,实载38人,超载100%,且司机思某属酒后驾驶。民警对司机依法作出严厉处罚,同时责令司机联系该校有关人员前来处理及派出车辆转运学生。提示：超载和酒后驾车都是交通法规明令禁止的。学校要加强对校车的管理，严禁酒后驾车，严禁超载。校园安全事故典型案例分析中新网9月30日电据四川新闻网报道，五

19、个教师被刀捅伤，其中三名教师躺进医院挽救。9月28日深夜，这场血案就在四川广安岳池县第一中学校的校门前发生了。(2)学校试验室应当树立健全规章制度，采取措施确保师生人 .中新网9月30日电据四川新闻网报道，五个教师被刀捅伤，其中三名教师躺进医院挽救。9月28日深夜，这场血案就在四川广安岳池县第一中学校的校门前发生了。(2)学校试验室应当树立健全规章制度，采取措施确保师生人身平安和健康，并应按规定做好三废从事任务。对于在学校里发生的平安事件，作为学校囊括教育主管部门要承当行政权利，有的人会被免职，其次学校承当民事抵偿的权利。但最要害的是要对教师停止平安教育。(2)在教师集会时，对教师集会的路程、

20、装备和环境等与教师人身平安有关的事项，要片面思索，采取必要措施，防止人身伤亡事变发生。2006年6月6某市第三高中发生火灾。因为起火屋宇为土木结构旧房，过分较快，扑救工为难度较大，至次日3时大火才被消灭，从火场中救出100多名教师。大火将住在该校同一宿舍内的6名男生烧死，烧毁面积约500平方米的教师宿舍10间。起火原因是住在下铺的一名同学夜间点蜡烛看书，睡着后扑灭床铺引发火灾。学校是集教学、住宿、餐饮、理化试验、电教等多功能效劳为一体的场合，一些学校的教师、教师在取暖、做饭、做试验时随意乱拉乱接电线，在宿舍内运用电热用具，形成学校用电负荷增大，很冗杂使电线接头短路；一些学校的教师宿舍用易燃资料

21、吊顶，且烟囱距吊顶近，火灾隐患十分一般；一些学校的住宿教师用蜡烛照明或在卧室吸烟、运用蚊香，随时都可引发火灾。从事此类效果需要树立校园平安预案制度，囊括警之于先，察之于后两集体系，而前者又是预案制度的中心。(三)团伙性立功居多。青少年立功行为人需要通过结伙，相互壮胆，相互挑动，相互应用，相互依存。因此，多是人山人海、七八成伙地独自作案。中毒事件发生的第二天，三河市公安局侦察后觉察，打造此次中毒事件的是三河二中食堂原治理员于海旺，他因疑心学校膳食科主任刘某面前向校指导说他的坏话，致使他被调离膳食科，对刘某怀恨在心，遂在饭菜中投毒，以报恩刘某。2004年9月，于海旺被依法拘捕。2005年4月底，廊

22、坊市中级群众法院休庭审理了此案，目前尚未宣判。2005年11月中旬，46名中毒教师已局部入院，重返校园。学校应当对教师停止用水、用电的平安教育，对寄宿教师停止防火、防盗和人身防护等方面的平安教育。据考察，发生火灾的友谊馆严酷违犯消防平安治理规定，馆内存在多处火灾隐患，1994年9月在一次团体运动时，该馆曾出现过分灾险情，因为及时扑救，幸未酿成惨祸。但这所有却一直未引起该馆负责人及其主管单位新疆石油治理局工会和野蛮艺术中心指导的注重，没有采取有效措施及时消除火灾隐患。该馆指导还将馆内仅有的两名电工派出，演出时竟由无电工操作证的人员代电工值班。演出当天，通向剧场外的门只翻开一扇，馆内值班任务人员擅

23、离职守，未能及时翻开平安通道。学校应当树立用水、用电、用气等有关装备装备的平安治理制度，定期停止检查或许依照规定接受有关主管部门的定期检查，觉察老化或许损毁的，及时停止培修或许更换。学校应当制订应急预案。第十七条学校应当健全门卫制度，树立校他人员入校的注销或许验证制度，制止有关人员和校外机动车入内，制止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、植物和控制用具等危险物品带入校园。(三)受家庭不良教育的影响。父母是子女的第一任教师。家庭教育的缺点是子女形成不良特点的基础。听任子女不良习惯和行为，使其养成任性、执拗、强横、粗犷、纵容等畸型性情，当其不断增加的需要得不到满意时，就很冗杂采取立功的手腕。有的家长

24、则奉行棍棒成才的信条，导致子女离家出奔、漂泊在外，极易被社会上的不法分子拉上水。有的家长自身就有恶习，子女耳濡日染，自然而然地沾染上不良习惯，以致开展为违法立功。另外，离异单亲家庭中的青少年立功率清楚高于一般家庭。其原因在于离异单亲家庭中的子女缺少家庭教育，失掉家庭幸运，到社会下去寻求关心、怜悯，经常被坏人、笼络、诱惑，走上立功路程。1、13名少男少女团体吸毒第三十四条学校不得将场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的消费、经营运动。(四)法制品格教育滞后：近多少年来，固然在中小学树立了法律知识和品格教育课，在社会上开展送法上门、法律进家等多种形式的普法教育运动，但力度不够，还有死角

25、：一些青少年不注重这方面的学习，致使缺少是非、荣辱、善恶观点，分不清罪与非罪的界限，此罪与彼罪的区别。许多青少年立功后还不知道门己犯了罪，更不知道犯的是什么罪。防止与对策第十五条学校应当遵守有关平安任务的法律、法规和规章，树立健全校内各项平安治理制度和平安应急机制，及时消除隐患，防止发生事变。9月30日12时30分许，长春市湖光路左近的长春市向阳学校院内，一座二层旧楼门口，女校长向男孩的父亲许诺着。就在大概1个小时前，10余名手拿砍刀的少年冲进校园，将在此租房教学的长春健美操学校的5名教师砍伤后扬长而去，而目击整个历程的50余名学前班儿童和教师吓得躲在教室里，顶住了房门。第十九条学校应当落实消

26、防平安制度和消防任务权利制，对于政府保障装备的消防装备和器材增强日常维护，保障其可以有效运用，并设置消防平安标记，保障聚集通道、平安入口和消防车通道疏通。有寄宿生的学校应当树立住宿教师平安治理制度，装备专人负责住宿教师的生涯治理和平安捍卫任务。学校应当对教师宿舍实施夜间巡逻、值班制度，并针对女生宿舍平安任务的特点，增强对女生宿舍的平安治理。学校应当采取有效措施，保障教师宿舍的消防平安。18时20分左右，因为舞台上方7号光柱灯烤燃左近纱幕，引起大幕起火，火势快速延伸，约一分钟后电线短路，灯光熄灭；剧厅内各种易燃资料熄灭后发生少量有毒有害气体，致使众人被烧或窒息，伤亡极为沉重。共出世325人，其中

27、中小教师288人，群众、教师及任务人员37人，受伤住院者130人。教育行政部门和学校要强化报告看法。发生学校食物中毒等突发公共卫生事件后，必须按央求立刻向当地疾病掌握部门报告，并逐级报告下级教育行政部门。对坦率实情不上报者，要依照有关规定停止权利追查。学校应当在校内洼地、水池、楼梯等易发生危险的中央设置警示标记或许采取防护装备。(字幕)新修订的权利教育法第23条规定各级群众政府及其有关部门依法维护学校周边顺序，为学校提供平安保障。方法专设校园周边平安治理一章，有针对性地对政府有关部门应当实行的校园周边平安治理职责做出清楚规定，有益于平安治理中依法治理、各负其责方针的落实。2004年11月21日

28、，中毒教师的家长们向三河市政府、三河市教育局提出，三河二中对中毒事件负有治理尽职的权利，应当承当中毒教师的经济抵偿和肉体抵偿，并对中毒教师今后的生涯作出清楚许诺。被打心中满意报恩杀人咱们看以下详细案例：1、因无钱上网行窃被觉察安徽一高二教师连杀两人学校、幼儿园布置未成年人参加集会、野蛮娱乐、社会实际等团体运动，应当有益于未成年人的健康成长，防止发生人身平安事变。家长们认为，孩子们是在学校兴办的食堂中毒的，假设学校治理真的有机可乘，于海旺怎能把毒药放在饭菜里?于海旺仅是学校的一个一般员工，基本没有才能抵偿，市教育局是在推卸权利。中国青少年研究中心曾在全国10个地区对少年儿童人身损害效果停止过考察

29、。在回答您认为所在学校的哪种制度存在平安隐患时，被考察的教师和父母，选择学校门卫制度的有效人数最高，区分为58.%、42.6%。目前很大一局部学校的门卫,都是延聘下岗职工或离退人员,负责开关门、收发报纸信件,没有通过业余的保安培训。2、多少句争吵酿校园惨案两少年被毁1、私下合并课堂，导致教师受伤cc市禁毒委公布的有关数据表明，据初步统计，截至2004年底，全市现有显性吸毒人员1.06万人，其中65%以上为35岁以下的青少年。究竟是什么让青少年情愿与毒品亲密接触?市公安局戒毒所有关负责人说，无知好奇、谋求抚慰，是青少年染上毒品的两大主因。、第三十五条学校教职工应当契合相应任职资格和条件央求。学校

30、不得聘用因故意立功而受到刑事处分的人，或许有肉体病史的人负责教职工。3月6日下午，一名中教师到大通县公安局110指挥中心投案自首，称其将同班同学捅伤。经审讯，刑事警察大队快速查清了案情：立功疑心人张某某，现年19岁，系大通某中学高三年级教师。受益人王某某是其同班同学，两团体家住在一起，往常联系相当不错。3月6日11时许，张某某在教室里写信，王某某好奇地在中间看了一下，张某某回头骂了一句脏话，引起王某某的满意，两人遂发生争吵。在家里从来没有吃过亏的张某某感到在全班同学面前受到了奇耻大辱，就回家取了一把匕首，等在校门口伺机停止报恩。这时其另一好友屡次对张停止劝阻，让张某某不要用这种极其的形式从事效

31、果，打一顿出出气算了。但红了眼的张某某基本不听劝告，执意要把王某某捅下。13时许，王某某放学后从学校进去，快走到校门口时，被张某某拦住。张某某持刀朝王某某左肋处猛刺一刀，王某某受伤倒地，经挽救有效出世。第七节教师集会中的平安二、青少年立功的主要原因4、吉林10余名少年持刀冲进学校砍伤5教师扬长而去恋爱自杀案1鼻咴聪氐诙中学教师被撞案(3)在教师集会时，应当使教师进出教学楼的时间错开，并由专人监管，防止形成拥挤。依据上述梦想，公安机关依法对丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生涯平安捍卫教师吕全有、内蒙古第三修建公司38名目部负责人马雁实施了刑事扣留，同时对丰镇二中前任校长胡增雨依

32、法实施监控。依据有关统计，80%的火灾都是人为因素形成的，如缺少平安用火、用电知识等等。因此，增强培养公民的消防平安看法至关主要。教师掌握消防平安知识不仅联系到其一生的平安，也关乎公民局部素质的提高。只要从小培养消防平安看法，才能从基本上防止苦难的发生。事变发生地的楼梯12盏灯1盏没有灯泡，11盏不亮。事变发生当天下午17时，有教师向校长反映灯泡照明效果，校长以治理灯泡人员不在为由，没有及时从事潜在的平安隐患，结果在当天18时50分就发生惨剧。丰镇二中严酷无视平安治理。在当天没有照明的条件下，假设学校布置两个教师在楼梯口值班，引导放学的19个班级的教师或许组织教师分期分批走出楼道，也不至于酿成特大伤亡事变。第四十条学校应当针对不同课程试验课的特点与央求，对教师停止试验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的平安防护教育。2007年年初，北京房山某高中有多名教师被一名20多岁的女子强行索要钱财。近日，立功疑心人赵某被民警抓获。赵某抓住新生对周围环境比拟生