幼儿园老师业务学习心得体会三篇.docx

1、幼儿园老师业务学习心得体会三篇.精品文档 .幼儿园老师业务学习心得体会三篇幼儿园教师业务学习心得体会 1 我是一位师范类的艺术生，小时候也没有上过幼儿园， 没有接触过幼儿教育，对幼教工作知之甚少。经过暑假了解 幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、社会这五大领 域，和我们平时上课用书的名称是不一样的 ; 暑假里我还了解了幼儿教育学、幼儿心理学，才了解了一点幼儿特点及状 况。xx 年 9 月，我很荣幸的来到了县幼儿园工作。 来到新的 环境工作，在吴美云园长的主持下，进行了对我们新老师的 业务培训，多位有经验的老师对我们细心指导和详细讲解， 使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次

2、业务学习，其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应 该具备的三心爱心、耐心、关心，如何弄好班级中的环境布 置及其情况、一日常规，教给我们如何备课、如何上发表文 章、上传照片，教给我们在上课之前可以较小朋友们玩的手 指游戏，作为幼教应会的纸工及其新教材的使用 ; 孔老师的 小班数学教学 ; 大五班余老师的音乐教学 ; 陈老师的美术教 学; 郭老师的数学教学 ; 小三班余老师的科学教学 ; 大三班邓 老师的语言教学 ; 还有我们的黄园长首先为我们讲解了识字 活动的教学，其次还为我们详细的讲解了数学活动的一些教 学方法。从这七位老师的讲解中我学习到很多，也体会到很其中大五班余老师的音乐课七彩光与果

3、娃娃这节课 让我受益匪浅，在课上余老师讲得非常详细。首先从活动目标开始，每一点都讲得详详细细的，在编 写的时候要结合幼儿的实际情况来确定，不能一味的照抄教 案。教我们写教案的时候应看清楚每个目标。其次从活动准备来说：要根据内容来准备教具， 七彩 光与果娃娃这节课就可以运用图谱教学法，用画好的水果 图片和节奏卡让小朋友们更加清晰地记歌词与掌握重难点 节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌，也要准备好其余 的教具。再次，余老师重点分析了活动过程， 在开始的谈话活动， 我们可以自己弹琴小朋友们好，老师你好 ! 问好可以当做练 声。也可以利用音乐游戏找朋友作为练声过程，提起小 朋友们的兴趣。练完声后，可

4、以利用太阳的七个宝宝这 首诗歌衔接上今天所要上的内容。利用图谱教学法教小朋友 们记忆歌词，按顺序的请出水果及其加上动作让小朋友们更 加有兴趣。在过程当中我们可以利用提问法来提起小朋友们 的注意。在一首律动的音乐课上我们可以让小朋友五次练习 唱，两到三次倾听。 在碰到了难点节奏时， 余老师详细解说， 比如：四分音符小狗的叫声 x x x x ，八分音符小马的奔跑 声 x x x x ，附点音符小老鼠偷东西的声音 x . x ，二分音符大象的走路声 xx ，十六分音符火车开在奔跑的声音 xxxxxxxx 。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是教唱歌， 音乐课上我们还应加上简笔画，舞蹈动作，让小

5、朋友们更加 有兴趣、更活跃。在上课之前已做好充分的准备，认真的备 好课，这样才能上好一堂课。以上就是我的学习心得体会，在这里我非常感谢园领导 给了我们这么好的学习平台 ! 感谢园领导及各位有经验的老 师对我们的栽培，给予我们支持和帮助。我会更加努力的去 做好这份工作，我会加油的 !幼儿园教师业务学习心得体会 2 作为一名幼儿教师，我们曾几度迷茫，但是经过这次培 训学习，我感到“茅塞顿开，柳暗花明” 。这些对教育教学 工作和管理工作有着独到见解的专家，给了我具体的解说指 导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面 是我通过培训获得的点滴体会：一、做新时代的智慧型教师 教育的真谛在于启迪

6、智慧。叶普莲老师的讲课不就是启 迪我们智慧的写照吗那么精辟，那么透彻，那么有激情，令 我望洋兴叹，感慨万千，使我对自己的身份有了重新的定位 和思考，她是我的校友大姐，我很自豪。叶老师为我们做的 “浅谈对新教材的认识和理解”及“主题背景下的集体教学 活动”报告仿佛缕缕春风拂过， 让我们耳目一新， 豁然开朗， 引发了我深深地思考：社会是进步的，教育也是在发展的。 新课程的改革就表明了这一切。我们是新时代的教师，要有 探索的精神，要有追求新教学的方法，也要有勇于尝试的胆 识，这才是新时代的智慧型教师。虽然课程改革现在还处于 探索阶段，许多未知的领域需要广大教师去进行认真摸索和 总结，但经过这段时间的

7、培训，让我认识到我们每一位教师 都应积极参与到课程改革中去，不能做旁观者，而应去推动 它朝正确的方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只要 经过全体老师的共同努力，新课程改革就能遍地生根、遍地 开花、遍地结果。二、环境不仅能推动课程的生成、 开展， 还是最佳的 “记 录”方式韩老师和司老师的报告“幼儿园环境创设”和“区域活 动的创设与指导”让我们进一步更新了一种观念： “把环境 还给孩子”。在如今的幼儿园的教育活动中，环境的创设和 区域活动的创设已经上升到与日常教学活动平等的地位，成 为课程设计与实施的重要因素，成为一种“隐形课程” ，也 渐渐成为幼儿园工作的热点。两位教师的指导实用、独到、

8、时尚，先进，让我们深刻意识到作为新时代的幼儿教师，我 们将在今后的教育实践中不断研究、探索，努力创设良好的 环境，充分发挥环境创设和区域活动创设在课程中的重要价 值。三、在其位，谋其职 丁英园长和肖峰园长的报告涉及到幼儿园的方方面面。作为幼儿园园长 , 我从她们身上看到了以下优秀的综合素质：1. 具有丰富的教学经验和较强的教科研能力。作为园长 她们的教学经验丰富、 知识积淀多、 教学理念新， 能有目的、 有计划、有步骤地去实施自己的设想。2. 是执行规章制度的垂范者没有规矩 , 就无所谓方圆。两位园长首先做好自己、规 范自己，所以 , 她们的工作开展的有声有色 ,具有强烈的凝聚 力，是我们每个

9、人学习的榜样。3. 具有明辨事理、雷厉风行的办事风格作为园长 , 她们是理智型、开拓型、决策型的人。对事 对人是非分辨 , 分析问题条理清晰、处理问题迅速果断。从 她们报告中，我们能感受到她们在办学理念上 , 开拓进取 , 做事有始有终 , 善于抓住问题的实质 , 注重细节 , 具有长远的目 标。4. 具有经营管理者的角色意识 作为园长在加强内部管理的同时，市场经营意识特强 , 把关全局 , 从幼儿园发展战略上把握市场的需求 , 做到了内练工夫外塑形象 , 让我感触颇深。听了她们的报告，我一直 在反思追问 “我的工作有效吗” “我的工作怎样才能更有效” 我感到她们真是在其位，谋其职，而且是谋中

10、的垂范者。四、欲善其事，计划先行 在培训的最后半天，我们听取了王秀英园长的讲座，我 的感受就是实用、有效，具有实际的指导意义，这也是我们 幼儿园一直不完善的一项工作。她用渊博的知识旁征博引给 我们讲述了制定计划的重要性，通俗易懂。我们的工作千头 万绪，没有计划贯穿，各项工作就是一盘散沙，王园长结合 本园的情况，列举事例和展示表样，让我们对各项活动有目 的、有计划的做好准备有了重新的认识和思考。王园长讲得 多好呀，“欲善其事，计划先行” ! 计划就是火车头嘛 !五、这次培训使我感受到了压力，也增强了信心。 在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不淘 汰，不落伍， 就要更努力地提高自身的业务

11、素质、 理论水平、 教育科研能力、课堂教学能力、管理能力等。而这就需要我 付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到 课堂和生活中去实践，及时对自己的工作进行反思、调控。 老师们布置的作业能让我们踊跃发言，大胆地陈述自己的观 点想法， 提出自己感到疑惑的难以解决的问题。 “他山之石， 可以攻玉” 。非常感谢托幼办王主任为我们提供了这次高水 准、高品位的培训机会，让我们近距离感受名师的风采，开 阔视野，提升素质。心有多大，梦想就有多大 ! 相信日照的学前教育事业在 王主任的引领下会蓬勃发展，再创辉煌 !幼儿园老师学习心得体会 3时光匆匆我在保育战线上已经工作了一年多了，在这段 时间里有

12、欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。 这里，我总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项 工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保 教任务，天生好动的孩子一旦出现意外，如遇到流鼻血、生 病、把异物放入口、鼻、耳里的时候，能及时早发现、早作 出处理。除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务， 使他们的身体健康成长也是我的工作部分。我们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱，家长的赞同。 以下我谈谈工作心得体会：一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工 作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班 就要开窗通风，并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。 接下来消

13、毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦 洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打扫室内外和室内的 清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有 序 ; 幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒，确 保孩子们在一个健康的环境中生活学习，尽力做到让每位幼 儿吃的用的都放心。二、培养幼儿良好的生活习惯 幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就 要教育幼儿要先后有序，像排队喝水、不要互相挤撞，有一 次我发现孩子喝水排队， 喜欢插队， 这是我对孩子们说： “今 天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗”孩子们 异口同声说“好” ! 孩子在示范影响下，均很有次序排队喝 水了。又如

14、，还要及时提醒幼儿饭前先入厕在洗手 ; 良好进 餐，不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的 生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。三、加强业务学习做好教师帮手 保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自 理能力还要提高自身的素质，学习各种理论与知识，多学习 像“卫生保健” 、“传染病防治” 、“食品与卫生” 、等有关的 理论与知识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马 上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好， 在教学上也应协助老师上好每堂课。四、安全工作不管什么时候， 什么情况下， 孩子的安全应该放在首位， 因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是

15、 孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现 幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况，如有擦伤或别的什 么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑，家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家 长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟 通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现 或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听 取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩 子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一 起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东 西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目 标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人 身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀 的保育员。