新国标教育.docx

1、新国标教育可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108一、选择题（本题每小题只有一个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分）1下列变化中，属于化学变化的是 A铁钉生锈 B雪融为水 C折叠纸人 D菠萝榨汁2空气成分中，体积分数约占78%的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3下列金属中，金属活动性最强的是 AZn BMg CFe DCu4地壳中含量最多的元素是 A铝元素 B氧元素 C硅元素 D铁元素5下列物质中属于纯净物的是 A调和油 B沙拉酱

2、C蒸馏水 D食用醋6下列化学方程式书写正确的是AC + O2 CO2 BC + O2 CO2CC + O2 CO2 D2C + O2 2CO27保持氢气化学性质的粒子是 AH2 BH2O CH+ D2H8下列物质在氧气中燃烧，火星四射、产生黑色固体的是A木炭 B红磷 C硫粉 D铁丝9下图所示的化学实验基本操作中，错误的是 A倾倒液体 B量取液体 C点燃酒精灯 D滴加液体10“吸烟有害健康”。烟气中的有害物质，能与血红蛋白结合引起中毒的是A氧气 B氮气 C一氧化碳 D二氧化碳11决定元素种类的是原子的A中子数 B质子数 C电子数 D最外层电子数12.下列物质的用途与其化学性质相关的是 A铜作导线

3、 B天然气作燃料 C铁制炊具 D黄金压成金箔13榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明A分子在不断运动 B分子质量很小 C分子体积很小 D分子间有间隔14鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 A分别测定它们的密度 B将气体分别通入紫色石蕊溶液中C观察颜色并闻它们的气味 D将燃着的木条分别伸入集气瓶中15二氧化锰（MnO2）中Mn元素的化合价是 A+2 B+4 C2 D416下列安全措施不正确的是 A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 D正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭17右图为钠元素的原子

4、结构示意图，下列说法不正确的是A钠原子核外有三个电子层 B钠原子在化学反应中易得到电子C钠原子最外层电子数为1 D钠原子核外电子总数为1118碘被公认为人类的“智慧元素”。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列关于碘元素的说法错误的是 A碘元素是非金属元素 B相对原子质量为126.9gC原子核内质子数为53 D原子序数为5319冶炼金属钨（W）的重要反应是x + 3H2 W + 3H2O。x的化学式为AWO BWO2 CW2O DWO320下列四个实验中，铁钉最易生锈的是 A B C D21煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，下列关于它们的描述不正确的是A都是混合物 B都是可再生能

5、源 C都是重要的化工原料 D燃烧时都会放出热量22下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法不合理的是混合物试剂或方法A铜粉 （铁粉）磁铁吸引BCO (CO2)将混合气通入足量澄清石灰水CCO2 (CO)点燃混合气体DCu (Fe)加入足量稀盐酸，过滤23复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图，其化学式为C8H8O3。下列说法中不正确的是A该有机物由3种元素组成B该有机物分子中氢、氧原子的个数比为8：3C该有机物分子中碳、氢元素的质量比为1：1D该有机物中含氢元素的质量分数最小24以下四个图象能正确反映对应变化关系的是 A加热一定质量的高锰酸钾 B将铜片放入硝酸银溶液中C木

6、炭在密闭的容器内燃烧 D电解水生成两种气体25实验室所用的某种过氧化氢溶液中，水与过氧化氢的质量比为9：1，则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是A17：1 B1：17 C19：36 D36：19二、填空题（共5个小题，共30分）26.（5分） 化学与生活密切相关。小明要参加期末考试，他妈妈为了给他增加营养，制定了如右表所示的食谱。（1）米饭中主要含有的营养素是_（填“糖类”或“油脂”）。为了使营养均衡，你建议应该增加的食物是 。（填“蔬菜”或“火腿肠”）（2）下列关于钙的说法中，正确的是 。（填或序号） 为了防止缺钙，青少年应大量吃钙片 幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病（3）小明妈妈在厨房用到的下列

7、物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 （填序号，下同），属于金属材料的是 。铁锅 棉布围裙 合成橡胶手套27（6分）水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 图1 图2 图3 （1）图1是电解水的实验装置。通电一段时间后，正极产生的气体名称为 ，电解水的化学方程式为 。（2）图2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是 （填“过滤”或“消毒”），该装置 （填“能”或“不能”）将硬水软化。（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是 。 二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气 （Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应

8、，生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式 。28（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。物质甲乙丙丁图例：化学式H2OC？H2微观示意图？（1）请写出丙物质的化学式 ，画出丁物质的微观示意图 。（2）构成甲物质的粒子是 （填“分子”或“原子”），四种物质中属于氧化物的是 。（填化学式）（3）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，所属的基本反应类型为 。若20g甲与12g乙充分反应，可生成丙物质的质量为 g。29. （6分）二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。（1）下图所示的三个实验中，实验1说明二氧化碳

9、具有的性质是 ；实验2瓶中发生反应的化学方程式为 ；实验3中观察到的现象是 ，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为 。 实验1 实验2 实验3（2）比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系：CCO2；CH4CO2；COCO2，通过比较归纳，下列说法正确的是 （填数字序号）。 三种转化关系中发生的反应都属于化合反应 三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳（3）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。分离、浓缩从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填数字序号）。有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素 、中都消耗了二氧化

10、碳30. （7分）A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质，它们的相对分子质量依次增大（如下图所示）。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。（1）若由A能依次转化至D。 已知A是天然气的主要成分，B是造成温室效应的气体之一，C为常用的建筑材料。那么C的化学式为 ，A转化为B的化学方程式为 。（2）若由D能依次转化至A。 已知B、C、D均为氧化物，D为红色固体。那么A的化学式为 ，C转化为B的化学方程式为 。（3）若A至D相邻物质均能发生化学反应。 已知A、B、C均为单质，D的相对分子质量为98。那么B的化学式为 ，C与D反应的化学方程式为 ，A可能的化学式为 （写出2个即可）。三、实验题（

11、共3个小题，共19分）31（6分）在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。A B C D E（1）实验仪器a的名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 。 （填AE字母序号，下同）（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，所选用的收集装置是C或 ，用装置C收集氧气验满的方法是：将 ，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满。32（6分）白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。 实实验1 实验2 实验3（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有

12、a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和 ，白磷燃烧的化学方程式为 。（2）通过实验2可以测定 。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到 的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是 。综合分析上述三个实验，以下说法正确的是 。（填序号）实验1中的热水只起隔绝空气的作用 实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中

13、的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂33（7分）甲同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬，为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱，她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上，提出了以下猜想，并进行了实验探究。【作出猜想】猜想1. CrFeCu； 猜想2. FeCu Cr； 猜想3.你的猜想是 。【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。【实验药品】铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶

14、液、FeSO4溶液。（溶液均为新制）【甲同学实验】甲同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的稀硫酸。实验实验操作实验现象结论与解释试管1铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色。（1）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。（2）甲同学得到的结论是猜想 正确。试管2铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色。试管3 。【乙同学实验】乙同学为验证甲同学的结论，又设计了以下实验。实验实验操作实验现象结论与解释试管4（1）甲同学的结论正确。（2）请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式 。试管5【实验反思】（1）你认为乙同学没有必要做的实验是 。（2）请你结合所给的实验药品再设计一个实验，验证

15、甲同学的结论。实验操作和实验现象结论与解释 。甲同学的结论正确。四、计算题（共2个小题，共6分）34（3分）氢气是一种清洁能源，它燃烧后只生成水对环境无污染。若使40g的氢气完全燃烧，消耗氧气的质量是多少克？35（3分）某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了7.2g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。 图1 图2请计算：（1）该样品中铁粉的质量分数。（计算结果精确到0.1%）（2）该样品中铁元素与氧元素的质量比。丰台区20102011学年度第一学期期末练习参考答案 初三化学 2011.1一、选择题（每小题1分，

16、共25分）题号12345678910111213答案AABBCCADDCBBA题号141516171819202122232425答案DBDBBDABCCBD二、填空题（每空1分，共30分）26（5分）（1）糖类 蔬菜（2）（3） 27（6分）（1）氧气 2H2O2H2+O2 （2）过滤 不能（3）吸附（吸附有颜色的物质或吸附有异味的物质） Cl2 + 2NaClO2 2NaCl + 2ClO228（6分）（1）CO （2）分子 H2O、CO（3）置换反应 2829（6分）（1）不可燃、不助燃、密度比空气大 CO2 + H2O H2CO3 固体逐渐减少，有无色气泡产生，澄清石灰水变浑浊CaCO

17、3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O （2）（3）30（7分）（其他合理答案均给分）（1）CaCO3 CH4+2O2CO2+2H2O （2）H2 Ca(OH)2+ CO2CaCO3+H2O（3）O2 Fe+H2SO4H2+FeSO4 （或Zn+H2SO4H2+ZnSO4）H2、C、Mg、Al、P（写出两个就给分） 解题思路： 物质：A B C D （1） CH4 CO2 CaCO3 CaCl2 16 44 100 111 （四种物质的相对分子质量依次增大，下同）（2） H2 H2O CO2 Fe2O3 2 18 44 160 （3） H2 O2 Fe (Zn) H2SO4

18、2 32 56 (65) 98 三、实验题（每空1分，共19分）31（6分）（1）酒精灯 （2）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 A（3）2H2O2 2H2O + O2 E 将带火星的木条移至集气瓶口32（6分）（1）温度达到着火点 4P + 5O22P2O5（2）空气中氧气含量 烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处（3）气球先膨胀后缩小 33（7分）（其他合理答案均给分） 【作出猜想】 猜想3：Fe Cr Cu【甲同学实验】试管3的实验现象：铜片上没有变化（1） 除去金属表面的氧化膜（2） 猜想1正确【乙同学实验】（2） Cr + CuSO4 CrSO4 + Cu【实

19、验反思】（1）试管5中的实验没有必要做（2）在试管中放入打磨光亮的铁片，再加入CrSO4溶液，铁片没有变化四、计算题（每小题3分，共6分）34（3分） 解：设消耗氧气的质量为x。 2 H2 + O2 2H2O (1分) 4 32 40g x (1分) x320g (1分) 答：消耗氧气的质量为320g。35（3分）（1）【方法1】解：设氧化铁的质量为x。3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 固体减重 160 112 48x （7.2 g6 g） x4g (1分) Fe%44.4% (1分) 【方法2】固体减重：7.2 g6g=1.2g 即为氧化铁中氧元素的质量，则氧化铁的质量为 1.2g4g Fe%44.4%（2）Fe元素总质量：（7.2 g4 g）+4g6g O元素总质量：4g1.2g m(Fe)：m(0)6g：1.2g5：1 (1分)