ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:45 ,大小:39.20KB ,
资源ID:4849004      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/4849004.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(安徽大学C语言实验平台作业答案修订稿.docx)为本站会员(b****4)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

安徽大学C语言实验平台作业答案修订稿.docx

1、安徽大学C语言实验平台作业答案修订稿 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)安徽大学C语言实验平台作业答案实验三C基本数据类型及运算1. 编程:根据需要定义相关变量,键盘输入10.0、20.6、5.0三个实数分别赋给相关三个变量,输出该3个变量的和s、乘积p和平均值a。 2. 编程:输入球的半径,计算球体表面积和球体积。 3. 编程:定义6个变量,通过键盘将“10, 10, 40000, a, 3.14, hello”这六个值分别赋给相应变量,然后在屏幕上输出变量的值(每行输出一个变量)。 4. 编程:从键盘接收1个字符给变量s1,1个字符串(允

2、许带有空格)给字符数组s2,输出字符变量s1的ASCII码值及字符数组s2中的字符串。 5. 编程:从键盘输入二个整数分别赋给整型变量a、b,将它们按由小到大的顺序输出。 6. 编程:调用标准库函数sin(x)计算6800的正弦值(此题为选做)。 7. 编程:键盘输入一个实数赋给变量x,计算 y=x*x*x+x*x+x 的值,分别输出y值、y值的整数部分和小数部分(此题为选做)。 8. 编程:键盘输入四个整数分别赋给整型变量a、b、c、d,用三目运算方法将它们按由大到小的顺序输出(此题为选做)。1. #includemain()float x,y,z,s,p,a;scanf(x=%fy=%fz

3、=%f,&x,&y,&z);s=x+y+z;p=x*y*z;a=s/3;printf(s=%f,p=%f,a=%f,s,p,a);2. #includemain()float r,s,v;printf(input r);scanf(%f,&r);s=4*3.14*r*r;v=4/3*3.14*r*r*r;printf(s=%f,v=%f,s,v);3. #includemain()int a,b;long c;char d,st6;float e;scanf(%d%d%ld%c%f%s,&a,&b,&c,&d,&e,st);printf(a=%dn,b=%dn,c=%dn,d=%cn,e=%f

4、n,ch=%s,a,b,c,d,e,st);4. #includemain() char s1,s26;scanf(%c%s,&s1,s2);printf(s1=%d,s2=%s,s1,s2);5. #includemain() int a,b;scanf(a=%db=%d,&a,&b);if (ab)printf(a=%db=%d,a,b);else printf(b=%da=%d,b,a);6. #include#includemain()float a,b;scanf(%f,&a); b=sin(a); printf(%f,b);7. #includemain()float x,y,b;

5、int a;scanf(%f,&x);y=x*x*x+x*x+x;a=(int)y;b=y-a;printf(%fn%dn%fn,y,a,b);实验四?C分支结构程序设计1. 编程:从键盘输入一个字符,如是大写字母,则输出相应小写字母;如是小写字母,则原样输出;其它字符输出“Not letter!”。 2. 编程:判断输入的正整数是否既是3又是5的整数倍。若是,输出Yes,否则输出No。 3. 编程:从键盘输入三个整数,分别赋给变量a,b,c,输出其中的最大值(要求不改变a、b、c的值)。 4. 编程:用scanf输入任意两个数分别赋给变量a、b,若a大于等于b,则直接输出a、b,否则将a、b

6、的值交换(即a的原值放入b中,b的原值放入a中)后再输出。 5. 编程:输入整数a和b,若a2+ b2大于100,则输出a2+ b2百位以上的数字,否则输出两数之和。 6. 编程:从键盘输入三个整数,分别赋给变量a,b,c,请按从小到大的顺序依次输出a、b、c(要求不改变a、b、c的值)。 7. 编程:从键盘输入三个整数,分别赋给变量a,b,c,请按从小到大的顺序依次将这三个数存放于a、b、c中,最后输出a、b、c。 8. 编程:由系统生成一个10以内的随机整数,用户从键盘上输入一个10以内的整数,如果两者相等输出“OK”,否则输出“ERROR”。 注:随机数的生成必须包含头文件#includ

7、e 、#include ,必须用初始化语句srand(unsigned)time(NULL);,表达式rand()%a+1的值为1a内的随机整数1. #includemain()char x;scanf(%c,&x);if(x=a&x=A&x=Z) printf(%c,x+32); else printf(Not letter!);2. #includemain()int x;scanf(%d,&x);if (x0) if(x%3=0&x%5=0) printf(Yesn); else printf(Non);else printf(Error!);3. #includemain()int a

8、,b,c,max;scanf(%d%d%d,&a,&b,&c);max=ab?a:b;max=maxc?max:c;printf(a=%d,b=%d,c=%d,max=%d,a,b,c,max);4. #includemain()float a,b;scanf(%f%f,&a,&b);if(ab)a=a+b; b=a-b; a=a-b;printf(a=%f,b=%fn,a,b);5.#includemain()int a,b,t,r,s;scanf(%d%d,&a,&b);s=a+b;r=a*a+b*b;t=r/100;if(r100)printf(%d,t);else printf(%d,

9、s);6.#includeint main()int a,b,c,d,max,min;scanf(%d%d%d,&a,&b,&c);if(a=b)max=a;min=b; else max=b; min=a;if(c=max)max=c;if(c=min) min=c;d=a+b+c-min-max;printf(%d %d %dn,min,d,max);7.#include main() int a, b, c, d; scanf(%d%d%d,&a,&b,&c); if(a=b) d = a; a = b; b = d; else if(b=c) d = b; b = c; c = d;

10、printf(a=%d b=%d c=%d,a,b,c);8.#include#include#includemain()int a,b;srand(unsigned)time(NULL);b=rand()%10+1;scanf(%d,&a);printf(a=%d,随机数b=%dn,a,b);if(a=b)printf(OK!n);else printf(ERROR!n);实验五?C多分支结构程序设计*1. 编程:计算奖学金ss的值,已知奖学金ss与成绩s的关系为:具体要求: (1)用 if 语句实现分支结构的编程。 (2)s为整型,ss要求精确到小数点后二位。 (3)用scanf函数给s赋

11、值,且输入前有相应提示。 (4)结果输出时采用以下形式: 成绩s具体值,奖学金ss=具体值 2. 设函数f(x)如下,求函数函数法f(x)的值。 具体要求: (1)用条件表达式编程。 (2)用if语句编程。 (3)用scanf函数给自变量赋值,且输入前有相应提示。 (4)结果输出时采用以下形式: x具体值,f(x)=具体值 (5)给出你所使用的测试用例。提示:按C的语法规则,标识符由字母、数字、下划线组成,不能将f(x)作为变量名,本题中,函数名可起为 f 或 y 等。但作为非格式控制字符,f(x)完全可以出现在printf函数的双引号内。 3. 编程:输入一个整数,判断它能否被3,5,7整除

12、,并输出以下信息之一: (1)能同时被3,5,7整除。 (2)能被其中两数整除(指出是哪两个数)。 (3)能被其中一个数(指出是哪一个数)整除。 (4)不能被3,5,7任一个数整除。 4. 编程:用switch 语句编写一个简单的计算器程序,输入格式为:data1 op data2。其中data1和data2为参加运算的两个数;op为运算符,取值只能是+、-、*、/。 5. 编程:计算你的出生日期是星期几。 (1)通过键盘输入你出生那一年的元旦是星期几 (2)通过键盘输入你的出生日期 (3)输出结果1.#includemain()int s; float ss;printf(Please in

13、put sn);scanf(%d,&s);if(s100) printf(ERROR!n);else if(s=0&s=80&s=90&s=100) ss=200+s*3/2;printf(成绩s=%d,奖学金ss=%0.2fn,s,ss);2.#includemain()float x;int f;printf(Please input xn);scanf(%f,&x);if(x=0) f=0;else f=(x0)1:-1;printf(x=%f,f(x)=%dn,x,f);3.#includemain()int x,a,b,c;printf(请输入一个整数x);scanf(%d,&x);

14、a=x%3;b=x%5;c=x%7;if(a=0&b=0&c=0) printf(%d能同时被3,5,7整除n,x);else if(a=0 & b=0) printf(%d能被3,5整除n,x); else if(a=0 & c=0) printf(%d能被3,7整除n,x); else if(b=0 & c=0) printf(%d能被5,7整除n,x); else if(a=0) printf(%d能被3整除n,x); else if(b=0) printf(%d能被5整除n,x); else if(c=0) printf(%d能被7整除n,x); else printf(%d不能被3,

15、5,7任意一个数整除n,x);4.#include main()char op;float d1,d2;printf(请输入算式);scanf(%f%c%f,&d1,&op,&d2);switch(op) case +: printf(%g+%g=%gn,d1,d2,d1+d2);break; case -: printf(%g-%g=%gn,d1,d2,d1-d2);break; case *: printf(%g*%g=%gn,d1,d2,d1*d2);break; case /: printf(%g/%g=%gn,d1,d2,d1/d2);break; 5.#includemain()i

16、nt x,m,d;printf(请输入你出生那年元旦的星期(1至7):n);printf(请输入你的出生日期 (mm/dd) : n);scanf(%d,%d,%d,&x,&m,&d);switch (m*30+d)/7)case 0:printf(你出生那天为星期%d,x);break;case 1:printf(你出生那天为星期%d,x+1);break;case 2:printf(你出生那天为星期%d,x+2);break;case 3:printf(你出生那天为星期%d,x+3);break;case 4:printf(你出生那天为星期%d,x+4);break;case 5:prin

17、tf(你出生那天为星期%d,x+5);break;case 6:printf(你出生那天为星期%d,x+6);break;实验六?C循环结构程序设计1. 编程:输出200以内所有能被7整除的数。 2. 编程:求出1 1000之间能被13整除的最大的那个数。 3. 编程:找出若干个非零数中的最小值m以及它们的平均值a。 要求:若干个数由键盘输入,每次输入一个赋给变量x,x为零时,结束输入。 4. 编程:求两个正整数m、n之间所有奇数之和x与偶数之和y。 要求: (1)m、n的值由键盘输入。 (2)输入时,允许用户随意先输入大的或小的整数。 5. 编程:计算函数y的值。要求键盘接收自变量x的值,若

18、x的值不为零,计算函数y的值并输出,再从键盘接收下一个x的值,直到x的值为零,显示“Thank You,Bye!”,尔后结束程序,已知函数y与自变量x的关系为: 6. 编程:计算的近似值,的计算公式为: 要求: (1)n值由键盘输入。 (2)分别输出当n 为10、100、1000时的计算结果。 (3)输出时要求每行显示一组n、的值,每行形式如下: n具体值, = 具体值 7. 我国现有人口13亿,设年增长率为1%,编写程序,计算多少年后增加到20亿。 8. 求解爱因斯坦数学题。有一条长阶梯,若每步跨2阶,则最后剩余1阶;若每步跨3阶,则最后剩2阶;若每步跨5阶,则最后剩4阶;若每步跨6阶,则最

19、后剩5阶;若每步跨7阶,最后才正好一阶不剩。请问,这条阶梯最少共有多少阶 9. 每个苹果0.8 元,第一天买2 个苹果,第二天开始,每天买前一天的2 倍,直至购买的苹果个数达到不超过100 的最大值。编程:求每天平均花多少钱(此题为选做)1.#includemain()int i;for(i=1;i=200;i+)if(i%7!=0) continue;printf(%d ,i);2.#includemain()int i,max=0;for(i=0;i=1000;i+)if(i%13!=0) continue;if (maxi) max=i;printf(max=%dn,max);3.#in

20、cludemain()int i;float x,m,s,a;scanf(%f,&x);if(x!=0) m=x;s=x;for(i=1;i+)scanf(%f,&x);if(x=0) break;s=s+x;if(mx)m=x;a=s/i;printf(最小值m=%f,平均值a=%f,m,a);4.#include void main()int i,m,n,t,x=0,y=0;scanf(%d%d,&m,&n);if(mn)t=m;m=n;n=t;for(i=m;i=n;i+) if(i%2) x+=i;else y+=i;printf(x=%dn,x);printf(y=%dn,y);5.

21、#includemain()float x,y;printf(input x:);scanf(%f,&x);for (;x=0;)if(x0&x=100)y=x*x-1;printf(%f,y);elseprintf(thank you bey !);break;scanf(%f,&x);6.#includemain() int n,i; double t,sum; printf(请输入n的值n); scanf(%d,&n); sum=2; i=1; t=2; while(in) t=t*(2*i)*(2*i)/(2*i-1)/(2*i+1); i=i+1; printf(n=%d,=%fn,

22、n,t);7.#includemain()double t=13,s=0;while(t=20)t=t*(1+0.01);s+;printf(需要经过%lf 年,s);8.#includemain()int x=7;while( !(x%2=1&x%3=2&x%5=4&x%6=5)x=x+7;printf(%dn,x);9.#include main()float s=0; int n=1,p=0,d=0; do d+; n=n*2; p=p+n; while(p+n*2=100); s=p*0.8/d; printf(每天平均花%g元钱!n,s);实验七?C多重循环结构程序设计1. 编程:输

23、出100以内个位数为6且能被3整除的所有数。 2. 编程:键盘输入6 位学生的5门课成绩,分别统计出每个学生的平均成绩。 3. 编程:输入一个正整数,统计该数的各位数字中零的个数,并求各位数字中的最大者。 4. 编程:分别用do while、while、for三种循环结构求: 1!+2!+3!+.+n! ,要求n的值由键盘输入。 5. 编程:计算100至1000之间有多少个数其各位数字之和是5。 6. 编程:从键盘输入的10个整数中,找出第一个能被7整除的数。若找到,输出此数后退出;若未找到,输出“not exist”。 7. 编程:输出1至100之间满足如下条件的数:各位数的乘积大于各位数的

24、和。 8. 编程:将整数316表示为两个加数的和,使这两个加数分别能被13和11整除。 9. 编程:打印出所有的水仙花数。所谓的水仙花数是指一个3位数,其各位数字的立方和等于该数本身。例如,153是一个水仙花数,因为有153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。10. 编程:一条有10个车站的铁路线,共需要准备多少种车票1.#includemain()int i;for(i=1;i=100;i+)if(i%10=6&i%3=0)printf(%d ,i);2.#includemain()int i,j,a65;float s;for(i=0;i6;i+)s=0;for(j=0;j5;j+)pr

25、intf(请输入第%d个学生的第%d门成绩,i+1,j+1);scanf(%d,&aij);s=s+aij;s=s/5;printf(第%d个学生平均成绩为%fn,i+1,s);3.#includemain()int x,i,max,t;i=0;max=0;scanf(%d,&x);dot=x%10;if(t=0) +i;else if(maxt) max=t;x=x/10;while(x);printf(i=%d,max=%d,i,max);4.#includemain()int n,i,a,s=0;printf(请输入n:);scanf(%d,&n);a=1;for(i=1;i=n;i+)

26、a=a*i;s=s+a;printf(s=%dn,s);#includemain()int n,i=1,a=1,s=0;printf(请输入n:);scanf(%d,&n);while(i=n)a=a*i; s=s+a; i+;print(s=%d,s);#includemain()int n,i=1,a=1,s=0;printf(请输入n:);scanf(%d,&n);doa=a*i;s=s+a;i+;while(i=n);printf(s=%d,s);5.void main()int i,s,k,count=0;for(i=100;i1000;i+)s=0;k=i;while(k)s=s+k%10;k=k/10;if(s!=5)continue;elsecount+;printf(%dn,count);6.#include main()int

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1