小学疫情期间五年级班主任工作计划.docx

1、小学疫情期间五年级班主任工作计划小学疫情期间五年级班主任工作计划随着疫情防控常态化，开学后，加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进行全身消毒，每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次，上下午各两次。尽可能让学生保持距离，以避免疫情发生。一、指导思想:以

2、全面推进德育工作为核心，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，以实践育人为基本途径，从学校工作和学生思想实际出发，大力培养同学们的创新精神和实践能力，发扬民主、提倡竞争，培养一个具有凝聚力，班风正、学风浓的班集体，力争我班各方面的工作有新的突破。二、学生现状分析：五年一班共有47名学生，其中22名女生，25名男生。每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已

3、初见成效。但是，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。三、确立班风、班训、格言班风：和谐、文明、团结、勤奋班训：1我喜欢我自己。2我对自己的行为负责。3今天我会尽我最大努力做好。格言：彩虹风雨后，成功细节中。班歌:寻找四、班级目标（一）近期目标：1、进一步修订班规，并尽快实施。2、认真组建班委会，班干部认真负责；落实“事事有人干，人人有事干”思想，人人值好自己的班，站好自己的岗。3、牢记班训，学唱班歌。4、每位学生为自己定下奋斗目标，并为之努力，在行动中体现。（二）中期目

4、标：1、形成“和谐、文明、团结、勤奋”的良好班风，学生能自律、自制，实现班级和谐。2、实现学校规定的学生行为规范目标3、各种活动积极参加，各科成绩稳步上升。（三）远期目标：成为十好班级。四、具体工作措施：1、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。2、重视养成教育养成良好的学习

5、习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出优秀，对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质，行

6、为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。3、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用植树节、劳动节、端午节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。4、重视卫生工作讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.（1）个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.（2）班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化

7、环境,并进行爱护环境和花草的教育.5、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将努力使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。6、调动多种教育手段，切实做好差生的转化工作。（1）做好期初家访工作，摸清学生基本情况及分析问题出现的原因，加强与家长的联系，争取形成合力。（2）及时了解学生每一天表现，正确恰当的予以及时处理。（3）委以差生一些班级管理的工作

8、，加强指导，并及时抓住教育契机，表扬他们的点滴进步，使其产生不断向上的动力。（4）经常与任课教师进行交流，及时发现问题，共同教育。（5）建立班级一对一互帮小组，使学生的成绩稳步提高。7、完善班级网络社区建设、QQ群建设，让孩子们走出校园，接触社会，在开阔眼界的同时，形成良好的网络道德和网络习惯。五、活动安排：二月：假期小结制定班级工作计划加强期初行为规范教育三月：制定完善班规我为自己定目标开展“向雷锋学习、学会关爱、我为父母、班级做件事”活动学唱班歌四月：开展学习标兵评选活动（包括听讲、回答问题、搜集资料、认真作业、学习进步）文明礼仪学生标兵评选拔河比赛五月：评选行为目标标兵活动踢毽子、跳绳比赛六月：迎六一手抄报比赛欢庆六一