言谈之礼的演讲稿.docx

1、言谈之礼的演讲稿言谈之礼的演讲稿1. 关于交谈礼仪的演讲稿 三分钟 急用感谢 老师同学们大家好，我是初二（1）班的xx。今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。 我们晓得，一个学校的同学具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的佳誉。讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德。它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与人之间友情的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生气勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校内里处处充满着文明礼仪的气味，而这气味正是来自校内里的你我他 中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。孔子云：不学

2、礼，无以立。文明礼仪更是人们所注意的品德。 “孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能晓得谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就晓得孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚恳守信。人与人要相互关心，相互谦让。作为祖国将来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素养。 “程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。 他们是洛阳伊川人，同是宋代闻名儒学家。二程学说，后来为朱熹承继和进展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，特别尊敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都

3、已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐连续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打搅先生休息，只好恭尊敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开头下起雪来。门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭尊敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天始终站在门外，程门立

4、雪，这是敬重的美德。 三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告知老子，到哪里哪里去，怎样走！”那个老农吓得话都说不出来，还敢告知他路怎样走！实在没方法，用手任凭指了指，张飞一看。“是不是往那边走？”“是！是！”其实这个农夫无心一指。张飞当了真！高兴奋兴地回来告知刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢？同学们能不能猜到结果：张飞问路，越问越远！其实，假如张飞能对老农客气一些，有理一些，老农肯定会告知

5、他的。 从这个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。 新学期开头了，我们朝气蓬勃。在校内的学习生活中，也要到处做到文明有礼。进校门时，看到辛辛苦苦保卫我们的辛勤的保安叔叔，一声嘹亮的：“叔叔好！”使我们美妙一天的开头，也是我们对他们辛苦工作的敬重。遇到老师，礼貌的浅笑加上一声嘹亮的：“老师好！”来感激老师们对我们的悉心教育。步行在空阔的走廊，遇到同学，或许是点头浅笑，或许是一声“早！”是同学之间的相互友爱。集会时，宁静等待，是我们对他人的敬重。这些，都是我们做的很好的地方，都是我们作为中同学最基本的行为道德规范。此外，仪态举止也很重要。古人云“站如松，坐如钟，

6、行如风，卧如弓。”作为学校生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。上课时坐姿端正，仔细听讲，下课时不追跑打闹，文明休息。在校内中不大声喧哗，文明用语，通过在学校中对文明礼仪的学习和培育，为以后步入社会打下良好的基础。 荀子说：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。自古以来，文明礼仪对我国都有着巨大的意义。让我们从小事做起，从身边做起，做讲文明懂礼貌的优秀中同学。 感谢大家！ 2. 言行举止 彬彬有礼演讲稿 一声春雷，带来了文明的赞歌；一场春雨，滋养了文明的花蕾；一阵春风，送来了文明的甘露。 在21世纪的春天里，我们和文明进行了一次亲热的握手， 中国从来被称

7、为文明礼仪之邦，几千年来，文明礼仪在中华民族一代代薪火相传，耳濡目染。现在的同学懂礼貌，重礼仪，承继了和发扬了文明礼仪之风，让它吹遍了大江南北。 处于多梦季节的青少年对将来布满了各种各样的抱负与追求，但抱负与追求能否实现，依靠的不只仅是才能，还有本人的品德与客观努力。在这漫漫的人生路上，文明礼仪协调着本人和他人，本人和社会的关系，为人生的乐章奏响和谐的旋律。 升旗典礼上，我们庄重的神情，体现了我们的爱国思想。上课铃响过后，我们全体起立，异口同声地问“老师好”，暖和了老师的内心。 面对外国友人，举止大方，彬彬有礼，遭到外国友人的赞扬。拾金不昧者，不胜枚举；扶贫帮困者，接二连三；自动让座者，可以说

8、数也数不清。 可见，讲文明礼仪，已在学校蔚然成风。 可是我们也看到绚丽的图画上竟然也蒙上了斑点，我们也听到美少女的交响乐上间或也会冒出不协调的音符。 在日常生活中，我们不时会看到在个别青少年身上消失这样的和文明礼仪相背离的现象：宁静的考场上，某同学将用过的草稿纸顺手仍到地上，若无其事地连续答题，或许他的成果很精彩，可是他的思想品德成果不会及格；车水马龙的大街上，各色各样的行人匆忙走过 ，某个衣着时髦的年轻女孩旁若无人地说着脏话，且一副满不在乎的样子，或许她的装扮很美丽，但她的心灵一点也不漂亮。 莎士比亚说：“生活里没有书籍，旧似乎地球得到了阳光。” 而我想说的是，当一个人不知文明礼仪为何物时就

9、似乎海鸥得到了游览天空的力量，这个人空有一个躯壳，缺少了一点内在的东西。 文明礼仪，从我做起，蜘蛛无捕获昆虫之欲，织不出精密的丝网；大雁无渴求暖和之欲，飞不到千里之外的南方；人物自我追求的欲望，就做不出傲人的成就。 因而，我们必需严格要求本人，从小事做起，时时讲文明到处讲礼仪。当你把讲文明、讲礼貌这种品德集于一身时，你就是一个优秀的同学。 讲文明、讲礼貌，并不是笼统的概念，它的内容也不是局限于礼貌待人，严于律己，恪守私德，还有特定的内容。它不是固定不变的条条框框，把人定格于原封不动的模具。 我捡起地上的纸屑，给人一个悄悄的浅笑，一句亲切的问候都是文明的表现。 同学们，让我们用行动去传播文明礼仪

10、吧，让我们的聪慧才智绽放出愈加绚烂了文明之花，做一个文明的人，把文明的种子撒遍大地，让文明礼仪之花到处开放。 3. 明天就要演讲了,谁有关于言谈礼仪的小故事 文明礼仪小故事一、学校每天半夜都有工作餐，老师都在一起吃。但为了同学平安，每天都支配了两位老师送同学过公路，这就使得这两位老师要晚一些吃饭。一天半夜，很多老师都和平常一样开头吃午餐了，只要陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒适，没想到他给我们讲了一个故事。故事也许是讲“义门陈”的人都非常注意“义”和“礼”，使得当时皇帝都为之震动。其中有一个细节说：这儿的狗都晓得“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传奇。当大家听完这个故事

11、之后，才记起还有两个老师为了送同学过公路还没来吃饭从今以后，他们每次吃饭都会等到全部人到齐才开筷。 文明礼仪小故事二、几个低班级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不熟悉，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只要一位同学，尊敬的鞠了一躬，说了声“老师好”。老师当然也很兴奋的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不熟悉的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反对他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做同学的最基本要求。我正走在他们身后，听了这句话特别感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的

12、是很难得的质量。 文明礼仪小故事三、可以说只是一个动作，那天一位老师观察了一张棒冰包装纸，弯下腰拣起来扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作，但是他的以身作则、师为表率的行为教育我们，他是老师。假如有同学观察了这位老师的做法，又怎会不佩服这位老师呢？说不定下次他也会这么做，他也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。 4. 以八礼中的行走之礼为演讲主题,要求写一篇演讲稿 敬重的老师，友爱的同学们： 早上好！今日，我演讲的题目是践行八礼四仪，努力制造精彩人生。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为原则，进而构成盲目奉行的信心理念。广阔青年树立和培育社会主

13、义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注意道德实践，擅长明辨是非、擅长决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫。从今年春季学期开头，江苏领先在全省未成年人中开展文明礼仪养成训练活动。全省1700万未成年人将在八礼四仪的学习和体验中，力争做一个文明人。荀子曰：礼者，养也。礼仪是人的教养。礼仪的作用就是调整自我与他人之间的关系。礼仪表面上是言谈话语，举止行为，是一个形式美。但深层次上可以提升个人的素养，塑造良好的群体抽象。文明礼仪渗透在学校生活的方方面面，点点滴滴，详细表现在： （一）宿舍文明：5

14、月10日，我作为意愿者参与了市北高中举办的北塘区学校同学联谊活动.当家长们观察温馨雅致的女生宿舍，都拍案叫绝地说：市北的宿舍管理真是名不虚传。我不由有几分惭愧，在这方面我们男生宿舍明显没有女生宿舍划一洁净。我想提示一下男同学要留意个人卫生。一屋不扫，何以扫天下。一鞋不洗，何以走天下？我们总不能让人家说有臭脚味的肯定是男生宿舍吧？还有盼望同学们不要在宿舍里吵吵闹闹，宿舍是休息的地方。大声喧哗不但影响大家休息与学习，而且简单形成纠纷。孔子说人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。假如大家都谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，那么我们的校内会愈加和谐、安静。 （二）教室文明：教室是学习的地方，里面也不要

15、吵闹。某些人只顾本人，忽视了那些努力学习的同学们！ （三）餐饮文明：我们班主任黄老师常常对我们说：尽量少买零食和饮料，由于这些垃圾食品含有大量反式脂肪酸，会积累在我们的身体里，损害我们的健康。一日三餐，肯定要选择养分而卫生的食物，不能仅凭一时的口感痛快而和垃圾食品做伴侣。在学校用餐时，不追赶打闹，餐盘要轻拿轻放，吃多少要多少，不剩饭菜，由于一粥一饭，当思来之不易。就餐的过程中包含许多细节，可以折射出一个人的习惯、性格、做事的方法等。微小之处可以看出一个人的内涵，人的最基本的素养就体现于此。每个人都在努力修炼本人，无论你是谁，无论你年龄大小，无论你身份凹凸贵贱，只需你情愿做出努力，你就肯定可以把

16、本人修炼得更完善。 同学们，我们正处在人生最美妙最艰苦的高中时代，这也是我们成长过程中的一个飞跃阶段，只要行动起来，在生活中的每一件小事中修炼本人，才能实现本人的幻想。俗话说，不立法规，不成方圆，家有家规，校有校规，遵照了这些礼仪，我们就能成为一个知礼的人，让我们力争把八礼融入到身边的每一件事中，努力制造精彩人生！感谢大家！ 5. 有关于文明礼仪的演讲稿吗 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族从来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明

17、礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不只是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会私德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 所以，学习礼仪不只可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。 中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作 为中国

18、传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史进展起了广泛深远的影响，其内容非常丰富。礼仪所涉 及的范围非常广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。传统礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的原则，是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定，是个人道德质量、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。其核心是敬重他人，与人友善，表里如一，内外全都。 无一不带有社会主义精神文明高尚而真诚的特点。讲究个人礼仪是社会成员之间相互敬重、彼此友好的表示，这也是一种德，是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。“行为心表，言为心声”是众所周知的，个人礼仪假如不以社会主义私德为基础，以个人品行修养、文化素

19、养为基础，而只是在形式上下功夫，势必事与愿违。由于它无法从本质上表现出对他人的敬重之心，友好之情，因而也就不行能真正地打动对方，感染对方，增进彼此间的友情，融洽彼此间的关系。那些故作姿势，附庸风雅而内心不懂礼，不知礼的行为，或人前人后两副面孔的假文明、假斯文行径均属“金玉其外，败絮其中”者所为，众人将对此嗤之以鼻。“诚于中则形于外”，只要内心具备了高尚的道德情操，才能有风流儒雅的风度，只要有道德、有修养、有文化、有学识的人才能“知书达礼”，才能严于律己，宽以待人，盲目按社会私德行事，才能懂得敬重别人，就是等于敬重本人，懂得恪守并维护社会私德，就是为本人制造一个文明知礼、轻松开心的生活环境的道理

20、，才能真正成为明辨礼与非礼之界限的社会主义文明之人。 由此可见，个人礼仪不只是衡量一个人道德水准凹凸和有无教养的尺度，而且也是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标志。 6. 三礼的演讲稿 愿文明之花到处怒放 中国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，礼貌待人是中华民族的传统美德，文明礼貌的风尚源远流长。当今，我们正处在科技飞速进展的时代，我国的经济有了很大提高，人民的生活开头富足起来，但在经济条件优越的情况下，对于我们更重要的是文明礼仪。 我国自古便有“礼仪之邦”的美称。我们总在，提倡人们要讲礼仪，自古以来，那些文人不都是有温文尔雅的谈吐吗？他们正是我们学习的榜样。 我们尊敬的周总理始终是被人

21、们称作礼貌待人的楷模。周总理请一位姓朱的理发师刮脸，刚刮一半，周总理突然咳嗽了一下，挂了一个小口子，朱师傅没提防，心里一阵紧急，说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理浅笑着宽慰他说：“怎样能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消退朱师傅的顾虑。 我们的行为举止都要做到文明有礼，无论在校内还是校外，都应做到不打架、不骂人。要学会克制和谦让，本人不对，要勇于自我批判；别人不对，要能原谅别人的过失；当别人向本人表达歉意时更不能得理不让人。 我们中同学的语言与行为都要彬彬有礼，文静而不粗野，要学会礼貌用语。对长辈、对老师说话时要用尊称，要称呼“您”

22、；别人关心了你要说“感谢”；当你阻碍别人或给别人添了麻烦要说“对不起”；恳求别人帮忙，要用商议的口吻说“请”；平常遇到熟悉的人，要自动打招呼说“你好”当别人向你道谢时说“没关系”。这些礼貌用语要长挂嘴边，说话时态度和气。 由于我们今日有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能遭到更多人的仰慕。从现在做起，让文明礼仪的风尚撒满校内。我们需说文明话，做文明事，当文明人。 讲礼仪，懂礼貌，知礼节。让我们承继和发扬中华民族的优良传统，时辰规范我们的行为举止，共同努力，携手迈进簇新的时代。让文明之花到处绽放，绽放在社会的每个角落，绽放在我们每个人的心中！

23、7. 周记守言谈之礼做文明同学 我今日为大家演讲的题目是守规范，正学风，做现代文明中同学。 同学们，当你们迈进中学大门的那一时辰，能否想过，你们应当怎样度过这珍贵的三年时间？能否想过，如何做一名合格的，优秀的中同学呢？能否暗暗下过决心，我肯定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好同学呢？ 随着经济，社会和科学技术的迅猛进展，各种新事物，新观念的不断涌现，特殊是消失一些歪风邪气，对我们中同学的行为习惯产生了严重的影响，甚至影响到宁静文明的校内，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢？ 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国从来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明

24、礼仪之邦。作为现代中同学，如何去承继这种优良传统呢？我想，首先要学习做人，做一名“守规章，守规范的现代文明新人”。 我认为，清除陋俗需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明同学，平常不讲粗话，脏话，恪守校规校纪，不旷课、不迟到、不迟到，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表干净大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，敬重师长，见了老师自动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。只要告辞了陋俗，才能真正走向文明，做一名合格的现代中同学。 总之，我们的言行举止肯定要严格恪守中同学日常行为规范。 作为一名中同学，除了要遵规守纪外，别忘了我们同学的职责-勤奋学习。开学一个多月来，同学们都特别仔细地

25、学习，学习气氛相当深厚。看到这种现象，特别令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不只上课不好好听讲，作业不仔细做，而且还扰乱课堂纪律，甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。 俗话说，“胜利之路宽又广”。假如一个人想要迈上这段胜利的道路，那么就应当学习。我们班以前的一位同学程婧，她始终以来是我学习的好榜样。她学习的时候，总是安宁静静的，不吵也不闹。她勤于思索，上课回答问题总是很乐观。她考试总是班级第一，但她从不傲慢。只要我们班的同学为她傲慢，为她喝彩。早读时，她一个人悄悄地坐在本人的位子上，以本人喜爱的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，

26、从来不在上课时不任凭说话，从来不在下课的时候追赶打闹。还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，仔细讲解。我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好同学，就应当像程婧这个样子。虽然，她已经转到另外一个学校去了，但她依旧是我学习的好榜样，是我们大家学习的好榜样。 今日，学校开展这次“守规范，正学风”的演讲竞赛，目的就是想让我们言行举止严格恪守中同学日常行为规范，好好学习。在此，我号召全校全部同学，携起手来，从小事做起，从良好的习惯做起，做守规范、爱学习的现代文明中同学。让文明礼仪之花，让学习的常青之树，开满校内的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！ 感谢大家！ 8.

27、求言谈之礼的故事 我国是世界是闻名的文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统。 从古到今，代代相传。随着社会的进展，礼仪也不断进展，并加入新的内涵，能给人以启迪和力气。 作为一名老师，我们更应当注意礼仪，提倡文明。已经有过几件事，让我重新熟悉了礼仪重要性。 故事一、我们学校每天半夜都有工作餐，老师都在一起吃。但为了同学平安，每天都支配了两位老师送同学过昌万大路，这就使得这两位老师要晚一些吃饭。 一天半夜，很多老师都和平常一样开头吃午餐了，只要陈来保书记一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒适，没想到他给我们讲了一个“义门陈”的故事。 故事也许是讲“义门陈”的人都非常注意“义”和“礼”，使得当

28、时皇帝都为之震动。其中有一个细节说：这儿的狗都晓得“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传奇。 当我们听完这个故事之后，我们才记起还有两个老师为了送同学过公路没来吃饭。 从今以后，我们每次吃饭都会等到全部人到齐才开筷。 另一件事，几个低班级的同学，肩并肩有说有笑的走着，前面迎面走来一位老师，他们也不熟悉，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只要一位同学，尊敬的鞠了一躬，说了声“老师好”老师当然也很兴奋的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。 等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不熟悉的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。 那个同学没有反对他们，只是说了一

29、句：做一个有礼貌的人是做同学的最基本要求。我在后边听了这句话都很感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难得的质量。 还有一件事，可以说只是一个动作，就是一位老师观察了一张冰棍纸，弯下腰去，拣了起来，扔到了垃圾桶是一个不起眼的动作，但是他以身作则，教育我们，他是老师，假如有同学观察了这位老师的做法，又怎会不佩服这位老师呢？说不定下次他也会这么做。他也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。 通过这几件小事，我愈加熟悉到了“礼仪”的含义，是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。我们应当让校内变成一个处处都是文明的，一个“没有污染的世外桃源”。 还是那句真理：从我做起

30、，只要你我他都“从我做起”才会处处布满礼仪的“味道”才会使你我他成为一个真正的人 我们需要文明生活 六班级 王炳相 常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。 用妈妈的话说，我不只转变了妈妈，而且通过转变妈妈，转变了妈妈四周的人，包括她的同事。 事情追溯到前年冬天，天气已经特别冷了。 北京的冬天寒风寒冷，我们全家乘车外出看电影。由于奥运会官员到北京考查，北京的街头处处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。 我们在车里吃着零食，听着音乐，满意极了。快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我赶忙制止已来不及。 我要求爸爸把

31、车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法前往，再说路上车那么多，假如回去的话撞车怎样办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最终爸爸最终把车开了回来。 妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽搁了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。 回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。 从今以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。 上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。 这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会盲目所为。妈妈更是用实际行动让我感动。 她常常会在公共场所将

32、地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。 讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。 我们是国家的小仆人，我们有义务去关心没有遭到良好训练的人去学习文明、实践文明。由于我们今日有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。 这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能遭到更多人的仰慕。 有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族陈旧的礼仪。 同时，举例讲了一个老奶奶经过公路，路上虽然只要她一个人，但她依旧等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。” 我把这个故事送给全部的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧！想想我们是陈旧的文明古国吧！ 我要用亲身经受的这件小事告知同学们，我们的言行也是可以影响转变大人的！不信你试试吧！让我们都成为讲文明懂礼