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安徽省中考数学考前冲刺卷及答案解析.docx

1、安徽省中考数学考前冲刺卷及答案解析2021年安徽省中考数学考前冲刺卷一选择题(共10小题,满分40分)1(4分)下列各数中,数值最大的是()A5:9 B55% C0.555 D2(4分)若2x5,2y3,则22xy的值为()A25 B C9 D753(4分)下列四个立体图形中,从正面和左面看到的形状图有可能不同的是()A B C D4(4分)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星从西昌卫星发射中心发射升空,6月30日成功定点于距离地球36000公里的地球同步轨道将36000用科学记数法表示应为()A0.36105 B3.6105 C3.6104 D361035(4分)已知关于x的一

2、元二次方程x2(2m1)x+m20有实数根,则m的取值范围是()Am0 Bm Cm Dm6(4分)某企业复工之后,举行了一个简单的技工比赛,参赛的五名选手在单位时间内加工零件的合格率分别为:94.3%,96.1%,94.3%,91.7%,93.5%关于这组数据,下列说法正确的是()A平均数是93.96% B方差是0 C中位数是93.5% D众数是94.3%7(4分)已知直线ykx+b经过第一、二、三象限,且点(2,1)在该直线上,设m2kb,则m的取值范围是()A0m1 B1m1 C1m2 D1m28(4分)如图,在RtABC中,C90,BC,AB2,则B等于()A15 B20 C30 D60

3、9(4分)下列命题正确的是()A三点确定一个圆 B等弧所对的圆心角相等 C平分弦的直径垂直于弦 D圆心角相等,所对的弦也相等10(4分)如图,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线BED运动到点D停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是1cm/s现P,Q两点同时出发,设运动时间为x(s),BPQ的面积为y(cm2),若y与x的对应关系如图所示,则矩形ABCD的面积是()A96cm2 B84cm2 C72cm2 D56cm2二填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11(5分)计算: 12(5分)分解因式:a34a 13(5分)点A(a,b)是一次函数y2x3

4、与反比例函数y的交点,则2a2bab2 14(5分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,将ABE沿AE折叠得到AFE,点F落在对角线AC上若ABAC,AB3,AD5,则CEF的周长为 三解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15(8分)解不等式:16(8分)图、图、图均是66的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形边长为1,点A、B、C、D、E、F均在格点上在图、图、图中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上,不要求写出画法(1)在图中以线段AB为边画个中心对称四边形ABGH,使其面积为9;(2)在图中以线段CD为边画一个轴对称四边形CD

5、MN,使其面积为10;(3)在图中以线段EF为边画一个四边形EFPQ,使其满足仅有一对对角都为直角四解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17(8分)观察以下等式:第1个等式:232213+21+1;第2个等式:333223+32+22;第3个等式:434233+43+32;按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第4个等式: ;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的等式表示),并证明18(8分)金牛区某学校开展“数学走进生活”的活动课,本次任务是测量大楼AB的高度如图,小组成员选择在大楼AB前的空地上的点C处将无人机垂直升至空中D处,在D处测得楼AB的顶部A处的仰角为42,测得楼AB的底部

6、B处的俯角为30已知D处距地面高度为12m,则这个小组测得大楼AB的高度是多少?(结果保留整数,参考数据:tan420.90,tan481.11,1.73)五解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19(10分)东莞市出租车收费标准如下表所示,根据此收费标准,解决下列问题:行驶路程收费标准不超出2km的部分起步价8元超出2km的部分2.6元/km(1)若行驶路程为5km,则打车费用为 元;(2)若行驶路程为xkm(x2),则打车费用为 元(用含x的代数式表示);(3)某同学周末放学回家,已知打车费用为34元,则他家离学校多少千米?20(10分)已知,O过矩形ABCD的顶点D,且与AB相切于

7、点E,O分别交BC,CD于H,F,G三点(1)如图1,求证:BEAECG;(2)如图2,连接DF,DE若AE3,AD9,tanEDF,求FC的值六解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21(12分)我市某学校落实立德树人根本任务,构建“五育并举”教育体系,开设了“厨艺、园艺、电工、木工、编织”五大类劳动课程为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图:(1)本次随机调查的学生人数为 人;(2)补全条形统计图;(3)若该校七年级共有800名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课程的人数;(

8、4)七(1)班计划在“园艺、电工、木工、编织”四大类劳动课程中任选两类参加学校期末展示活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“园艺、编织”这两类劳动课程的概率七解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22(12分)定义:抛物线上的点到直线距离的最小值叫做抛物线到该条直线的距离,取到距离最小的抛物线上的点叫做距离点(1)下列说法正确的是 (填序号)若抛物线和直线有交点,则抛物线到该条直线的距离为0;若抛物线和直线没有交点,则抛物线顶点就是距离点;若抛物线到直线的距离为a(a0),那么距离点只有一个;若抛物线到直线的距离为a(a0),把该条直线向上平移a个单位后所得的直线与抛物线一定有交点

9、(2)已知抛物线的解析式为ybx2b1,直线l1的解析式为ykx2k+1(k0)求证:无论k,b为何值,抛物线到直线l1的距离都是0;当距离点只有一个时,求该距离点的坐标(3)在(2)的条件下,直线l2的解析式为ymx(m0),求抛物线到直线l2的距离的最大值,并求出此时抛物线的解析式八解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)23(14分)已知:如图,在四边形ABCD中,ABC90,CDAD(1)若BCAB,求出AD,CD,AB之间的数量关系;(2)若BCAB,当BEAD于E时,试证明:BEAE+CD;(3)若mBCAB,A60,BC2,直接写出AD的长度(用含m的代数式表示)2021年安

10、徽省中考数学考前冲刺卷参考答案与试题解析一选择题(共10小题,满分40分)1(4分)下列各数中,数值最大的是()A5:9 B55% C0.555 D【解答】解:5:90.,55%0.55,0.6,0.,0.55,0.555,0.6中0.6最大,数值最大的是故选:D2(4分)若2x5,2y3,则22xy的值为()A25 B C9 D75【解答】解:2x5,2y3,22xy(2x)22y523故选:B3(4分)下列四个立体图形中,从正面和左面看到的形状图有可能不同的是()A B C D【解答】解:A、从正面看到的是矩形,从左面看到的是正方形,故本选项符合题意;B、从正面看到的是三角形,从左面看到的

11、是三角形,故本选项不合题意;C、从正面看到的是圆,从左面看到的是圆,故本选项不合题意;D、从正面看到的是矩形,从左面看到的是矩形,故本选项不合题意;故选:A42020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星从西昌卫星发射中心发射升空,6月30日成功定点于距离地球36000公里的地球同步轨道将36000用科学记数法表示应为()A0.36105 B3.6105 C3.6104 D36103【解答】解:360003.6104,故选:C5(4分)已知关于x的一元二次方程x2(2m1)x+m20有实数根,则m的取值范围是()Am0 Bm Cm Dm【解答】解:根据题意得,b24ac(2m1)24m24

12、m+10,解得:m,故选:B6(4分)某企业复工之后,举行了一个简单的技工比赛,参赛的五名选手在单位时间内加工零件的合格率分别为:94.3%,96.1%,94.3%,91.7%,93.5%关于这组数据,下列说法正确的是()A平均数是93.96% B方差是0 C中位数是93.5% D众数是94.3%【解答】解:平均数为:(94.3%+96.1%+94.3%+91.7%+93.5%)93.98%因此选项A不符合题意;这组数据有波动,因此方差不为0,因此选项B不符合题意;这组数据的中位数是94.3%,因此选项C不符合题意;这组数据出现次数最多的数是94.3%,所以众数是94.3%,因此选项D符合题意

13、;故选:D7(4分)已知直线ykx+b经过第一、二、三象限,且点(2,1)在该直线上,设m2kb,则m的取值范围是()A0m1 B1m1 C1m2 D1m2【解答】解:把(2,1)代入ykx+b得2k+b1,b2k+1,因为直线ykx+b经过第一、二、三象限,所以k0,b0,即2k+10,所以k的范围为0k,因为m2kb2k(2k+1)4k1,所以m的范围为1m1故选:B8(4分)如图,在RtABC中,C90,BC,AB2,则B等于()A15 B20 C30 D60【解答】解:C90,BC,AB2,cosB,B30,故选:C9(4分)下列命题正确的是()A三点确定一个圆 B等弧所对的圆心角相等

14、 C平分弦的直径垂直于弦 D圆心角相等,所对的弦也相等【解答】解:A、不共线的三点确定一个圆,是假命题;B、弧相等,则弧所对的圆心角相等,是真命题;C、平分弦(非直径)的直径垂直于弦,是假命题;D、在同圆或等圆中,圆心角相等,所对的弦也相等,是假命题;故选:B10(4分)如图,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线BED运动到点D停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是1cm/s现P,Q两点同时出发,设运动时间为x(s),BPQ的面积为y(cm2),若y与x的对应关系如图所示,则矩形ABCD的面积是()A96cm2 B84cm2 C72cm2 D56cm2【解

15、答】解:从函数的图象和运动的过程可以得出:当点P运动到点E时,x10,y30,过点E作EHBC于H,由三角形面积公式得:y30,解得EHAB6,AE8,由图2可知当x14时,点P与点D重合,ADAE+DE8+412,矩形的面积为12672故选:C二填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11(5分)计算:3【解答】解:2+53故答案为:312(5分)分解因式:a34aa(a+2)(a2)【解答】解:原式a(a24)a(a+2)(a2)故答案为:a(a+2)(a2)13(5分)点A(a,b)是一次函数y2x3与反比例函数y的交点,则2a2bab227【解答】解:点A(a,b)是一次函数y2x3

16、与反比例函数y的交点,b2a3,ab9,即2ab3,ab9,原式ab(2ab)9327故答案为:2714(5分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,将ABE沿AE折叠得到AFE,点F落在对角线AC上若ABAC,AB3,AD5,则CEF的周长为6【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,BCAD5,ABAC,BAC90,AC4,由折叠性质得:AFAB3,EFBE,CEF的周长FC+EF+ECACAF+BE+ECACAF+BC43+56,故答案为:6三解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15(8分)解不等式:【解答】解:去分母,得:2x112x+14,移项,得:2x12x14+1,合

17、并同类项,得:10x15,系数化为1,得:x16(8分)图、图、图均是66的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形边长为1,点A、B、C、D、E、F均在格点上在图、图、图中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上,不要求写出画法(1)在图中以线段AB为边画个中心对称四边形ABGH,使其面积为9;(2)在图中以线段CD为边画一个轴对称四边形CDMN,使其面积为10;(3)在图中以线段EF为边画一个四边形EFPQ,使其满足仅有一对对角都为直角【解答】解:(1)如图,四边形ABGH即为所求(2)如图,四边形CDMN即为所求(3)如图,四边形EFPQ即为所求四解

18、答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17(8分)观察以下等式:第1个等式:232213+21+1;第2个等式:333223+32+22;第3个等式:434233+43+32;按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第4个等式:535243+54+42;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的等式表示),并证明【解答】解:(1)第4个等式是535243+54+42,故答案为:535243+54+42;(2)猜想:第n个等式是(n+1)3(n+1)2n3+n(n+1)+n2,证明:(n+1)3(n+1)2(n+1)2(n+11)(n+1)2n(n2+2n+1)nn3+2n2+n,n3+n(n+1)

19、+n2n3+n2+n+n2n3+2n2+n,(n+1)3(n+1)2n3+n(n+1)+n2成立18(8分)金牛区某学校开展“数学走进生活”的活动课,本次任务是测量大楼AB的高度如图,小组成员选择在大楼AB前的空地上的点C处将无人机垂直升至空中D处,在D处测得楼AB的顶部A处的仰角为42,测得楼AB的底部B处的俯角为30已知D处距地面高度为12m,则这个小组测得大楼AB的高度是多少?(结果保留整数,参考数据:tan420.90,tan481.11,1.73)【解答】解:如图,过点D作DEAB于点E依题意得:ADE42,CBD30,CD12m可得四边形DCBE是矩形BEDC,DECB在直角CBD

20、中,tanCBD,DECB在直角ADE中,tanADEAEDEtan42AEtan4218.68(米)ABAE+BE31(米)答:楼AB的高度约为31米五解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19(10分)东莞市出租车收费标准如下表所示,根据此收费标准,解决下列问题:行驶路程收费标准不超出2km的部分起步价8元超出2km的部分2.6元/km(1)若行驶路程为5km,则打车费用为15.8元;(2)若行驶路程为xkm(x2),则打车费用为(2.6x+2.8)元(用含x的代数式表示);(3)某同学周末放学回家,已知打车费用为34元,则他家离学校多少千米?【解答】解:(1)8+2.6(52)15

21、.8(元)故答案为:15.8;(2)打车费用为8+2.6(x2)2.6x+2.8(元)故答案为:(2.6x+2.8);(3)设他家离学校x千米,依题意,得:2.6x+2.834,解得:x12答:他家离学校12千米20(10分)已知,O过矩形ABCD的顶点D,且与AB相切于点E,O分别交BC,CD于H,F,G三点(1)如图1,求证:BEAECG;(2)如图2,连接DF,DE若AE3,AD9,tanEDF,求FC的值【解答】解:(1)连接OE,延长EO与CD交于点M,O与AB相切于点E,OEAB,四边形ABCD是矩形,ABCD90,ABCD,EMCD,EMDEMC90,DMGM,四边形AEMD和四

22、边形BEMC都是矩形,AEDM,BECM,CMCGGM,BEAECG;(2)连接EO,延长EO交O于点N,交CD于点M,连接OD,EF,FN,过点N作NKBC于K,与BC的延长线交于点K,如图2,由(1)知,四边形AEMD为矩形,AEDMMG3,ADEM9,设O的半径为r,则ODr,OM9r,OD2OM2DM2,r2(9r)232,解得,r5,BKEN2r10,CKBKBCBKAD1,EN为O的直径,EFN90,ENFEDF,tanEDF,tanENF,设EF4x,则FN3x,EF2+FN2EN2,16x2+9x2100,解得,x2,或x2(舍),EF8,FN6,设CFy,BEKNz,则BF9

23、y,FKy+1,EFN90,BK90,BFE+KFNBFE+BEF90,BEFKFN,BEFKFN,即,解得,y,即CF六解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21(12分)我市某学校落实立德树人根本任务,构建“五育并举”教育体系,开设了“厨艺、园艺、电工、木工、编织”五大类劳动课程为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图:(1)本次随机调查的学生人数为60人;(2)补全条形统计图;(3)若该校七年级共有800名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课程的人数;(4)七(1)班计划在“

24、园艺、电工、木工、编织”四大类劳动课程中任选两类参加学校期末展示活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“园艺、编织”这两类劳动课程的概率【解答】解:(1)1830%60(人),故答案为:60;(2)6015189612(人),补全条形统计图如图所示:(3)800200(人),答:该校七年级800名学生中选择“厨艺”劳动课程的有200人;(4)用列表法表示所有可能出现的结果如下:共有12种可能出现的结果,其中选中“园艺、编织”的有2种,P(园艺、编织)七解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22(12分)定义:抛物线上的点到直线距离的最小值叫做抛物线到该条直线的距离,取到距离最小的抛物

25、线上的点叫做距离点(1)下列说法正确的是(填序号)若抛物线和直线有交点,则抛物线到该条直线的距离为0;若抛物线和直线没有交点,则抛物线顶点就是距离点;若抛物线到直线的距离为a(a0),那么距离点只有一个;若抛物线到直线的距离为a(a0),把该条直线向上平移a个单位后所得的直线与抛物线一定有交点(2)已知抛物线的解析式为ybx2b1,直线l1的解析式为ykx2k+1(k0)求证:无论k,b为何值,抛物线到直线l1的距离都是0;当距离点只有一个时,求该距离点的坐标(3)在(2)的条件下,直线l2的解析式为ymx(m0),求抛物线到直线l2的距离的最大值,并求出此时抛物线的解析式【解答】解:(1)根

26、据定义:抛物线上的点到直线距离的最小值叫做抛物线到该条直线的距离,取到距离最小的抛物线上的点叫做距离点判定下列说法正确的是,故答案为;(2)由抛物线的解析式为ybx2b1得y(x2)b1,无论b取何值,抛物线始终过点(2,1),由直线l1的解析式为ykx2k+1(k0)得yk(x2)+1,无论k为何值,直线始终经过点(2,1),抛物线和直线的一个交点一定是(2,1),无论k,b为何值,抛物线到直线l1的距离都是0;当距离点只有一个时,距离点的坐标为(2,1);(3)如图由(2)得,抛物线过定点P(2,1),假设距离点为A,过A点作ABl2,过P点作PDl2,连接PO,ABPDPO,则当ABPO

27、时,抛物线到直线l2的距离最大,最大值为,如图,由题意可知POl2,直线l2的解析式为ymx(m0),直线OP的解析式为yx,P(2,1),1,m2,直线l2为y2x,过P点作直线l3l2,距离点只有一个,直线l3与抛物线有且只有一个交点P,设直线l3的解析式为y2x+n,把P(2,1)代入得,122+n,解得n5,直线l3为y2x+5,解bx2b12x+5,整理得(b+2)x2b60,则(b+2)24(2b6)0,解得b4,此时抛物线解析式为y4x+7八解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)23(14分)已知:如图,在四边形ABCD中,ABC90,CDAD(1)若BCAB,求出AD,CD,AB之间的数量关系;(2)若BCAB,当BEAD于E时,试证明:BEAE+CD;(3)若mBCAB,A60,BC2,直接写出AD的长度(用含m的代数式表示)【

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