级社会体育指导与管理专业实习总结.docx

1、级社会体育指导与管理专业实习总结2011级社会体育指导与管理专业实习总结体育学院实习鉴定表姓 名： 刘桓 学 号： 20115288 专 业： 社会体育指导与管理 年 级： 2011级社会体育指导与管理1班 指导老师： 马景卫、叶建华 时 间： 2014年6月 社会体育教研室制一、基本情况实习单位中南林业科技大学体育学院实习岗位教育教学认知实习实习时间2014年3月至2014年6月实习内容本次实习是本科生实践教学必修课程之一，通过实践教学实习，把理论与实践相结合起来，为所学专业打下坚实的基础，同时也培养学生独立分析问题，解决问题的能力，为以后适应社会做好充分准备。一、公共体育课教育教学二、全校

2、群众性体育活动组织三、全校学生、教职工体育竞赛活动组织四、其它一些相关事情二、实习总结（可以增加页面）(小四宋体，不少于1000字)在大三的下学期我们很荣幸的开展了我们体育学院实习生的体育课程教学实习，这两个月的实习生活中收益颇丰，我既是学生，又是老师。作为人师，我兢兢业业倍感骄傲。还记得在实习动员会上我们幼稚的表情俨然还不像是一个老师而是懵懂的学生，角色的转变仅仅是我们需要努力的第一步，也是至关重要的一步。记得指导老师跟我说过，角色的转变时最重要的，要时时刻刻提醒自己以为人师，注意自己的言行举止，因为为人师表，在学生心里我们就是榜样影响着学生的方方面面。上课的整个流程对我来说也是个不小的挑战

3、，备课，写教案，上课，课后总结，每一个环节都是那么重要每一个环节都是那么艰辛。我知道好多事都是上课之前预料不到的所以备课写教案的时，尽可能多考虑些吧准备做充足些，尽可能多的换位思考多为学生考虑问题。回想这两个月的实习工作更是历历在目，回想我刚到我的实习学校时，看着熟悉的校园，操场，教学楼陌生的面孔，我们既紧张又高兴。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是学生，又是教师，作为学生，我们虚心求教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，倍感骄傲，我们付出了很多收获得更多，“十年树木，百年树人”。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不

4、断超越自己。现在实习结束了，使我真正体会到做一位老师的快乐和自豪，更能体会到作为老师的那份责任和义务。在此我感谢我实习的学校，是它给了我展现自己的平台，同时也感谢我的指导老师，是他给了我耐心、细心的指导，让我收获了许多宝贵的教学经验。实习任务圆满的结束了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有很大进步，理论与实践能够完美的结合。体育教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平。总之，实习给我的大学生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我们回味，催我们成熟。在这短短教育、教学实践中，我深切地认识到人民教师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定好好把握，不断地学习，不断完善自身，为以后从事教师行业打下坚实的基础。在此我由衷的感谢体育学院领导和指导老师对我的指导和帮助，使我顺利圆满完成实习工作。同时感谢体育组的各位老师为我提供的实习机会和对我的指导。在这将近两个月的实习活动中我学到了很多，比如如何在自己的教学中查漏补缺如何全面提高自己的教学质量和教学水平，我相信我会在后面的实习活动中表现更好圆满的完成本学期的实习任务。 实习生签名： 年 月 日三、指导老师意见指导老师签名：年 月 日四、实习单位意见单位盖章：年 月 日五、体育学院意见单位盖章：年 月 日