1、最新人教版二年级上册语文短文阅读基础练习最新人教版二年级上册语文短文阅读基础练习一、 佳篇赏析我当哥哥了今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。”我赶紧点点头。小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。1短文共有_个自然段。2从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上A红红的 B少少的 C小小的我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来_,脸_,头发_,一直闭着眼睛睡觉。二、 阅读短文,完成练习。离开妈妈的小黄鹂一只小黄鹂,第一次离开妈
2、妈,自己出去捉虫子。她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。小黄鹂说:“我只顾捉虫子,什么也没看到。”妈妈停了停,说:“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子啊!”第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。妈妈问她:“今天你做了些什么?”小黄鹂说:“我看到一只白头翁,他真可怜,已经老得不能捉虫了。我把捉到的虫子送给了他。我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫,为邻居白杨树爷爷治好了病。回来的路上,我还看到一只小百灵鸟。她的歌声真好听,我跟着学了半天。我想,将来我也许会唱得比她更好听。”妈妈高兴地笑了。1根据短文内容填空。(1)第二天,小黄鹂把捉到的(_)送给了白头翁,请啄木鸟大夫给(_)治好了病,跟着(_
3、)学唱歌。(2)小黄鹂觉得白头翁很可怜,是因为(_)。2妈妈第一次问小黄鹂看到些什么,她是怎么回答的?用横线画出相关句子。3读一读,哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来?在括号里打“”。(1)小黄鹂飞回来了。( )(2)小黄鹂又飞回来了。( ) 三、 课外阅读。在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。1这段话共有_句。2_像灯笼。_像孩子的笑脸。葡萄的颜色有_,有_,有_,还有_。3我会写出比文中更美的句子。(1
4、)_像_。(2)_有_有_,有_, 还有_。4我会填。一盏盏(_)一张张(_) 一串串(_)5多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?_四、 课内阅读。开满鲜花的小路(节选)邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包衷单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。鼹鼠先生赶紧( )着摩托车,到邮局去( )包裏。他回家后( )包裏,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。鼹鼠先生拿着包裏,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裏,您能帮我看看是什么东西?”松鼠太太拿过来一看,里画空空的,什么也没有。原来,包裏破了里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。1选择恰当的
5、动词填人选文中的括号里。骑 打开 领2长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么?_3鼹鼠先生认不出包裹里的东西,他去请教谁了?_4鼹鼠先生为什么很懊丧?_五、 课文综合阅读。一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1选择正确的答案。第一段写的是( )A邓爷爷精心植树的情景B邓爷爷严格要求工作人员植树的情景C邓爷爷看到树苗倒了后,又上前把树苗扶正的情景2把邓爷爷说的话用“_”画出来。3从哪里可
6、以看出邓爷爷栽的树很正?_六、 阅读短文,完成练习。青蛙我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。青蛙的身体胖胖的,头又宽又扁。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时,如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外呢。农民伯伯说:“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。”1这篇短文一共有(_)个自然段。2照样子,把词语补充完整。又宽又扁的(头) 又(_)又(_)的(_)3联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你想和他(她)说些什么?_七、 读短文,回答问题。小猫想起来树林边上,锯(j)成一段(du
7、n)一段的小树。她跑去拖(tu)来一段,塞(si)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!咕噜噜”,往前走了。可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪(wi)向前边,再塞进去,还得搬(bn)起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。 “好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!” 小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。选
8、自统编语文教科书必读书目:快乐读书吧小狗的小房子,有改动1在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音应该用 (音序 部首)查字法查字典。“塞”字应该查部,再查画;“拖”字应该查部,再查画。2照样子,填词语。例:一( 段 )小树一( )信 一( )风 一( )纸一( )队旗 一( )铅笔 一( )翠竹3照样子,选择合适的词语填到括号里。(只填序号)哗啦哗啦 咕咚咕咚 叽(j)叽喳(zh)喳 咕噜噜例:小房子好像有了轮子,“ ”,往前走了。(1)树上的木瓜成熟了,_落进了小河里。(2)_,大雨下个不停。(3)天晴了,鸟儿站在枝头 _地唱起了歌。4照样子,用上加点的词语写句子。小猫一边轻声地自言自语,
9、一边推着小房子回家去。_5“可轮子老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是_。6你喜欢故事中的小猫吗?请写出你的理由。_八、 读短文,做练习。新年就要到了,粮仓(cn)里的豆娃娃们议论开了。黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!”“是呀,是呀!”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。”圆圆娃说:“好是好,可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡可怎么送啊?”“呼”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道:“有了,有了!快咬破我们的身子,在纸上写出我们要说的心里话。”豆娃娃们在自己身上轻轻一咬,流血了。大家在纸上滚呀,滚呀,终于滚出了
10、一行字:“青蛙妈妈,新年好!”豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门,“啪啪啪”好半天了,怎么青蛙妈妈不开门?胖胖娃一下子跳到窗台上,往里一看,没有青蛙妈妈的影子啊!豆娃娃们糊涂了:“青蛙妈妈哪儿去了?”1这篇短文共有(_)个自然段,第6自然段共有(_)句话。2从文中找出下列词语的反义词。漆黑(_) 伤心(_) 明白(_)3豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡?原因是( )。A青蛙妈妈帮他们捉害虫 B青蛙妈妈喜欢贺卡4青蛙妈妈到底哪儿去了?( )A出门远行。 B青蛙妈妈在冬眠。C青蛙妈妈在池塘。 D青蛙妈妈捉害虫去了。九、 我会阅读下列短文,并按要求回答问题。黄山
11、云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(tn)或雾气未消,就会形成云海,波澜(ln)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。阳光照耀(yo)时,云更白,松更翠,石更奇。云海上升到一定高度时,远近山峦(lun)在云海中出没无常,宛(wn)如大海中的无数岛屿(y),时隐时现于“波涛”之上。云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。1短文共有(_)个自然段。2黄山的“四绝”是_、_、_和_。3文中所说的“神奇美容师”指的是_。4黄山云海是怎么形成的?请用“ ”在短文
12、中画出来。5你喜欢黄山云海吗?为什么?_十、 读文段,完成练习。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!1将下列词语的序号填入文段中的括号里。洗 擦 跳 伸2“免费的特快列车”指的是_。3早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、_、_,还有可能会去旅行。4从这段话可以体会到当一只小虫子(_) 一点儿都不好。还真不错。十一、 阅读短文,完成练习。我的家乡我的家乡在海南岛,那里风景优美,物产丰富。道路两旁的椰子树一眼望不到边,海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱(o)翔,巨
13、轮在海上航行,犹如一幅美丽的画卷。海南盛产热带水果。有金色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜各式各样色彩亮丽的水果,真使人垂涎欲滴。我的家乡还有许多旅游胜地。著名的天涯海角、热带植物园、苏东坡祠等,绝对让你流连忘返。1请用“_”画出文中的比喻句。2短文第二自然段中写到的景物有哪些?请用“”圈出来。3短文第_自然段描写的是海南岛盛产各种水果,里面提到的水果有_、_、_、_、_。4读完这篇短文,我们可以看出作者很_他的家乡。十二、 阅读课内语段,完成练习。从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。街坊劝他
14、说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”1选段中表示时间的词语有_、_、_。2用“ ”画出说明羊为什么少了一只的句子。3把“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个句子变成陈述句。_4亡羊补牢这则寓言告诉我们:_十三、 阅读短文五颗甜葡萄三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三
15、只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“ !”这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。1写反义词。青(_) 小(_) 熟(_) 酸(_)2第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。3吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么?_4三只小猴子是 _的猴子,他们的妈妈会对他们说:“_ 。”十四、 我会阅读短文,还能回答问题。乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:_乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬
16、都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话,就飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1短文一共有(_)个自然段。2乌鸦会想些什么呢?请在横线上补充完整。3怎样才能有副好嗓子呢?在文中找到句子,用横线画下来。4乌鸦为什么没有练成好嗓子?( )A百灵鸟没有告诉它。 B乌鸦喜欢睡懒觉。 C乌鸦怕辛苦,不能坚持练习。十五、 阅读天地。第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只(zh zh)需一元钱。”顾客来了,只(zh zh)见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只(zh zh)长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊
17、织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。1用“”给文中加点字选择正确读音。2把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。3读文中划线的句子,从“才”字可以体会到( )A蜘蛛用的时间很少。B蜘蛛用的时间很多。4选文语段主要写了( )A蜘蛛给蜈蚣只袜子。B蜘蛛给长颈鹿织围巾。答案一、 132 C; A; B二、 1 虫子 白杨树爷爷 小百灵鸟 他已经老得不能捉虫了 2我只顾捉虫子,什么也没看到。3(2)三、 152 柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的 3 绿绿的荷叶 一把伞 文具盒里 铅笔 尺子 橡皮擦 圆规 4 灯笼 笑脸 葡萄
18、5秋高气爽 天高云淡四、 1骑 领 打开2有一堆小颗粒3松鼠太太4因为他本来要去问松鼠太太包裹里的东西是什么,可是包裹里的东西在来时的路上全漏掉了。五、 1A2不行,不行!3像战士一样笔直地站在那里六、 132 大 红 苹果 3青蛙是有益的动物,它可以吃害虫,我们不能伤害它们。七、 1 宀 十 扌 五2封 阵 张面 支 丛3 4我一边读书,一边做笔记。5一段小树6喜欢。因为小猫既聪明又乐于助人。八、 1 9 2 2 雪白 高兴 糊涂 3A4B九、 132 奇松 怪石 云海 温泉 3云海4黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾或雾气未消,就会形成云海。5喜欢。因为黄山大大小小的山峰都淹
19、没在云海里的景象很壮观,让人感觉心旷神怡。十、 1 2狗3 洗脸 擦亮触须 4十一、 1海鸥在天空翱(o)翔,巨轮在海上航行犹如一幅美丽的画卷。2椰子树 海水 海鸥 巨轮3 3 芒果 香蕉 荔枝 五角大杨桃 菠萝蜜 4喜爱十二、 1 从前 一天早上 夜里 2原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。3羊已经丢了,修羊圈没用。4做了错事及时改正,还来得及。十三、 1 红 大 生 甜 2我吃了破葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了3三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了,为了让妈妈吃上最熟、最大、最甜的葡萄。4 孝敬母亲 孩子们,谢谢你们,你们都是孝顺的好孩子十四、 142我也要唱出动听的歌,让人们称赞我。3每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。4C十五、 1zh zh zh2蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。3B4B
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