尔雅通识课心理行为与文化课堂重点笔记.docx

1、尔雅通识课心理行为与文化课堂重点笔记心理、行为与文化 绪论#课程学习目的： 了解异文化了解一种把握人的方法为研究国际关系提供深层背景提供一种观察世界的角度和研究问题的方法#心理行为与文化课程特点：从文化和心理两个方面研究人的行为比较文化的视野#提出应当“自知之美，各美其美，美人之美和而不同”的学者是费孝通#印度教徒的宗教圣地是瓦拉纳西的恒河#老子：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。#提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是卢梭#具有惊叹世界多样性的能力，是探索世界意义的前提。-德国马克斯韦伯#了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的

2、准则之一心理文化学：源流、原则与方法心理文化学的发展脉络#文化与人格学派 受精神分析学派影响较大。是心理学与社会学的结合。认为青年的反抗性是一种文化现象#心理文化学的发展大体经历了以下几个阶段：1文化与人格学派 代表人物是博厄斯2哥伦比亚讲座派3国民性研究二战前后菊花与刀（初始目的带有很强的政治性二战前后国民性研究的三个倾向：人类学倾向社会学倾向统计学倾向）菊花与刀的作者鲁思本尼迪克特美国人类学家4心理人类学 1961心理人类学（主要研究内容：儿童社会化知觉和认知文化与人格心理健康 5心理文化学心理文化学之父许火良光 心理文化学视角与文化的定义#心理文化学属于人类学(三个分支：民族志社会人类学

3、形体人类学）的分支(人类-社会人类-心理学派-心里人类)#心理文化学两个视角心理视角文化视角#文化视角中：世界上各种族群体之间的差异主要是社会和文化意义上的，而不是生物意义上的差异。#泰勒认为：文化是一个复合体，它包括作为社会成员的人所获得的只是荥阳艺术道德法律习俗以及其他能力和习惯。文化与文明# 文明造物分类：物质造物社会造物观念造物 #物质造物：建筑物 家具 机械 运动城运河道路港口（经过人施工加影响的有机自然物）被饲养的猪栽培的植物#社会造物：家庭婚姻社团国家习俗道德#观念造物：语言宗教仪式经典文献艺术等#公文俊平的文化与文明的定义：认为文化是一种复合体认为文化是一种制造、传达、保存和处

4、理信息的系统#文明是在文化设计原理作用以及环境等各种因素的影响下，人类有意识地生产出来的、在精神和物质方面的社会生活类型的复合体。#文化文明的区分文化是无意识的学习和适应的，文明是由意识创造出来的（造物属于文明）心理文化研究的原则#“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句体现了心理文化研究的相对性原则#心理文化研究的原则：普遍性原则整体性原则相对性原则心理文化研究方法和心里视角#比较方法对社会科学的重要性：比较方法的重要性是由社会科学自身的特点决定的（社会科学无法作定量的描述）比较方法广泛的存在于我们认识社会的过程中#文化的社会造物：制度法律伦理#人类心理：人类行李袋有较强的主观性#人类

5、心理受文化影响较大目前尚无有效手段来完全呈现人类心理活动#影响人心的客观因素：人的内酚酞分泌#在社会科学的研究方法中，比较法的运用具有十分重要的意义#人的心理至少有两种性质不同的机制：自然机制文化机制需要、情感与文化需要的概念# 威廉托马斯提出的人类的四种需要包括：对反应的需要对新鲜经验的需要对安全感的需要对承认的需要#社会心理学中，关于“需要”，人类具有生物性需要与社会性需要#在马斯洛需求层次理论中，人类最高层次的需要是自我实现的需要#许烺光将人类需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要#需要和欲望的区别1需要是人的身体产生的一种缺乏状态，欲望是人的身体和外部条件作用下产生的一种

6、状态。2需要时一般，抽象的，欲望则指向具体物。3需要时隐性的，欲望是显性的。4需要时容易满足的，也是应当满足的，欲望没有止境。情感性需要与安全需要# 在人类的安全需要中，处于最低层级的是生物性安全#人类饲养宠物这一行为，满足的是情感性需要。#属于人的情感性需要的是表达悲欢的需要倾诉的需要爱与被爱的需要尊严的需要完善生命的需要（提升生命质量：美感、和谐感、宁静感、满足感、“自我实现”某些宗教体验等）#有序的生活、相对稳定的生活和收入都属于社会性安全层面的满足#情感类需要时人类的最高层次的需要，生物性需要时人类所需要的最低层次的需要#人类情感需要的最高层次就是完善生命的需要。交往需要和地位需要#社

7、会交往是人与人之间的联系、交流和互动，即社会关系。# 为了某种目的而进行的一般性交往，指的是社会性交往#社会交往中，最低层次的交往是生物性交往#古代中国人认为人类最重要的五种情感性关系是夫妻、父子、兄弟、君臣和朋友之间的关系#第三类人的需要：地位（分：生物性地位社会性地位情感性地位）生物性地位-由性别、出生、血缘关系等决定地位社会性地位-表现为社会威望、荣誉、财产。权力和权威。情感性地位-来自亲密的家庭、同事或朋友中的评价#地位是人在社会关系系统中所处的位置。地位是依照一个社会的文化规范有高有低。人的需要与文化的关系#文化与人的需要 文化乃为限制人的各种需要而设。有限制而文明立，无限制而文明废

8、#化限制（满足）人的需要所需三系统包括输入输出系统反馈系统反馈控制系统-文化对人的需要的影响#在调节人的行为方面，儒家倾向于强调（道德）的作用#在印度教社会中僧侣的地位最高#罪恶的根源来源于人内心的需要#有的社会制约人的欲望的规范极为严格，禁欲主义、有的就较为宽松，纵欲主义#对安全、交往、地位认识不同PSH原理与基本人际状态PSH模型的概念#心理-社会均衡（PSH） 其模型把人理解为一个场，0-7分区，0外部世界，1原理的社会与文化，2作用的社会与文化，亲密的社会关系与文化，4可表意识，5限表意识（害怕表达，逃避，羞于表达，想表达，但难用语言表达），6前意识（能意识到，但不清醒），7潜意识（最

9、内一层，人最深的意识）6.7层为意识（场)的最内两层，4,5层为意识层#西格蒙德弗洛伊德（奥）精神分析学的创始人，潜意识不是他提出的#描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是心理社会均衡模型。# 社会科学中从整体来把握人的模型是心理社会均衡模型。#认识一个整体，是一个“心物交互多为动态平衡整体”。研究人需要的满足和行为，必须从整体的动态平衡的角度进行，而目前主流社会科学则基于“科学的需要，趋于将人类割裂开来，静态的把握。（原因：整体认无法进行科学分析，必须分割。人心情感不易科学把握，忽视。人的存在是一个复杂系统，是一个”场，而“场”远没有确定性实体-个人-容易科学把握。#意念、感觉、情

10、感在心理社会均衡模型中不属于于前意识层，属于可表意识层意识与外部世界的连结点#人的意识分为限表意识（和隐私有关）和可表意识，是对人的意识认识的深化和细化。 #区分限表意识和可表意识的意义：为分析文化对人的影响提供了分析空间，意识的可表或限表，不仅有个体的差异，还受文化规定的影响。为分析情感控制的文化机制提供了空间。#第三层亲密的社会关系与文化“生命包”，存在着文化差异和个体差异人：亲密之人-可放下武装、彼此推心置腹、互相支持同情。帮助的同伴物：心爱之物-心爱的收藏品、宠物文化规范：执着之念-宗教信仰（回教徒禁止吃猪肉）、贞操观念。#第二层：作用的社会与文化人：公车司机，售货员物：烟灰缸擅自器皿

11、看门狗文化规范：礼貌习俗问候方式交通规则考试纪律作用的社会和文化与亲密的社会关系与文化最大区别是情感的投注。PSH模型与PSH原理#第一层：远离的社会与文化（无情感投注无用处#第零层：外部世界的特点：一般了解很少，无知或存在诸多错误。#PSH原理人的存在是一个由人与人、人与物、人与文化规范、内心世界与外部世界相互影响的“场”。每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层，叫生命包。人与其关系大体处于一种动态均衡中，不均衡会带来某种心理紧张并力图恢复平衡。# 对PSH模型中的远离的社会与文化层表述是紧贴着外部世界的一层这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系是PSH模型的第一层#密的社会关

12、系与文化层关系产生不均衡时，会给人带来心理紧张感#我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误超意识、生命包、个人对PSH理论的补充一# 修订后的PSH模型增加了超意识#在修订后的PSH模型中，就成为一个由内而外，共分九层的人的“生存谱”。“意识谱”指的是第四层以内的诸层，生活谱是指三层及其以外诸层，二者合起来可称人的“生存谱”。#弗洛伊德认为，政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是性趋力 补充二#分析不同文化中生命包类型及其均衡模式，是了解文化差异和文化变化的关键#宇宙有137亿年的历史#4-8层为人的内部意识#外部世界是构成社会文化的产物#基本人际状态：是“人的系统

13、”，是对人与人相互认知和交流系统的统称。是用来比较的操作单位。（人跟生命包的互动模式。这个概念比个体人要大，比集团小。不是个体不是家庭不是集团）补充三基本人际状态的类型 中国型 伦人间人 日本型 缘人强调人的相互性为特点） 印度型 阶序人基本人际状态（人的系统）个人 现代美欧型强调人的个体性为特点） 古希腊型 古以色列型间人、亚类型、人的维度、评价#第一种基本人际状态可称为“个人”。 #第二种基本人际状态没有名字，不同与西方个体，所以 滨口慧俊提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态#对自己情绪感受的认识、调节和自我评价，指的是以下哪种基本人际状态维度自我认知#人的存在是多维的，

14、基本人际状态可分为四个维度：集团、交换、情感控制、自我认知#PSH理论与基本人际状态：新范式的意义：有许良光提出并经过笔者完善的“心理社会均衡”和“基本人际状态”，是心理文化学的两个核心概念，也是新的研究范式。基于这两个概念工具，产生了若干新的概念工具。基本人际状态与伦人的概念#“心理社会均衡”（PSH）和“基本人际状态”，是心理文化学的两个核心概念，也是新的研究范式。 #存在的社会文化属性的最小单位是基本人际状态#中国人的PSH模式：伦人（是间人的一种亚类型）1伦的基本含义：同类或同辈；条理、秩序2五伦，即古人所谓君臣、朋友、父子、兄弟、夫妇五中人伦关系。其中最重要的三伦为父子、兄弟、夫妇。

15、3人伦关系：指以几组亲属关系为核心的向外辐射的一种人际关系。概括论人社会的价值观体系，我们成为伦人主义。#中国人的人际关系中，被称为“天伦”的关系包括父子、兄弟、夫妻#基本人际状态有个体的差异，也有文化的差异心理文化学又是国民性研究的生升级版。 伦人的PSH模式#伦人的PSH均衡模式具有什么样的特点静态稳定中国人的第三层：亲属关系。第二层或第一层：将情感关系的层面提升并扩大，并缩小角色运作的空间第0层：对外部世界的态度第五层：补课表意识（隐私）第六层：（潜意识）和第七层（前意识）：没有动员。#对于“伦人”这种基本人际状态“伦”表示同辈、同类，调理和秩序伦人的PSH均衡模式获得均衡较容易#对伦人

16、主义价值观的表述中孝是伦人亲属关系的主旨价值观是基于人的相互性而定的推崇仁义礼信#差序格局”理论的提出者是费孝通#中国五大宠物城市：被上广重庆武汉伦人的维度、美国人的PSH模式# 伦人的四个维度：集团维度：亲属体系-父子关系主轴主要刺激集团-宗族交换维度：“信用借贷型”交换情感维度：抑制型控制机制自我认知维度：相互依赖性自我#在“伦人”社会中，（父子）关系的属性决定了亲属关系的特点-#美国人的PSH模式：极致个人名称：极致个人是个人基本人际状态（西方社会）的一种精致形式。生命包特点：个体有一个不确定、不稳定的第3层，亲属成员只是PSH第三层短暂的成员。均衡模式：多样、动态的均衡。#西方人（美国

17、人）的PSH均衡模式：传教士型：第0层特别大（历史上优秀的传教士都是西方的超爱国者型：第1层第2层特别大（国家政府）组织人型：第2层大（运作的社会化层，工作狂）遁世者型：第7层特别大（第三层的特点，父母兄弟等都是暂时的成员，不断第指向PSH内侧（第6、7层），表现为：信封排他性的宗教 心理分析或心理治疗 有时候可能还会借助于药物产生的幻觉美国人的维度、健康生命包#哈佛大学“幸福课理念的不足：“积极心理学”和“人本心理学”路子，没有摆脱人的内部（即PSH第四层以内）的某种“心性”，而不是某种基于社会文化脉络（即PSH第4,3,2层）的状态# 哈弗哦大学“幸福课的建议：保持良好睡眠勇敢从内心释放热

18、情#提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是亚柏林罕马斯洛 #在“极致个人”的基本人际状态四个维度集团维度：亲属体系-夫妻关系主轴主要次级集团-结社交换模式，是以交易型交换为主的情感维度：压抑型控制机制自我认知：独立型自我#个人主义价值观：独立、自由、平等、公平、竞争、民主等。构建健康生命包遵循的原理：认识一个场动态均衡融合不同基本人际状态的特点。#“健康生命包”是指一种高质量的心理社会均衡状态，这是生命需求层次的最高点。#生命包必须有的三个东西：亲密之人心爱之物执着之念集团：亲属体系集团、亲属集团与家庭的概念#基本人际状态（极致个人）的四个维度集团维度、交换维度、情感

19、控制维度、自我认知维度其中，集团维度和交换维度属于人存在的社会文化方面，叫心理社会均衡后两个维度属于人存在的心理层面#人一生的全部活动都是在各种集团中进行的#集团按其复杂程度可以分为初级集团和次级集团#亲属集团属于初级集团的典型亲属集团是由血缘、婚姻或两者共同联系起来的集团#拟亲属关系属于亲属关系（抱养一个孩子）-#为了某种目的，人为缔结起来的集团被称为次级集团家庭的功能、基础、形态# 家庭的功能包括：生育功能生产功能消费功能、性生活满足功能、休息娱乐功能（辅助功能）#家庭存在的生物学基础是雄性和磁性之间持续的关系#家庭至少是需要由一组夫妻关系来组成#只有一组夫妻关系的家庭被称为核心家庭儿子女

20、儿结婚了，叫复合家庭#家庭规模的表述公式（你n2-n)/2n代表家庭中的人数#家庭居住形式从夫居，从妻居，双方居，独立居对家庭的解读与许氏假设#亲属集团是由血缘、婚姻共同联系而建立起来的集团，由PSH模型中第三层和第二层的人组成#家庭对人类影响的特点：1家庭对人类产生影响，主要是依靠直接接触，不是靠某种明确的规则2全面、深入、达到情感层次#人需要有三个层次：分别是生物性的，社会性的，情感性的。#父子轴的属性：连续性、权威性、无性爱性。#许氏假设（人的亲属集团与人的心理和行为的一个假设）1在任何一种既定的亲属体系中，必有一种居支配地位的“轴”，轴是指二人关系，hi人之间联结的最小单位2居优势地位

21、的轴必有居优势地位的属性3主轴的属性决定了各单体的态度和行为模式4由主轴发展出了亲属体系中其他轴的相对关系5主轴的属性还影响到亲属体系以外的关系#家庭关系中的四种轴-夫妻轴非连续性-自我完结的，不与他人结合的状态或态度排他性-逐出他人或不愿与他人分享性爱-受性的吸引选择意志-可追求自己的意向#父子轴连续性权威性无性爱性许氏假设的内容与评价# 对于母子轴非连续性（异性构成，自我完结）-与他人结合的状态或态度依赖-依赖他人的状态或态度包容性-一体化行为或态度扩散性-向各个方面扩散的倾向力比多性（是弗洛伊德提出）-扩散了的或潜在的性爱#许氏假说的重点是家庭主轴及其属性分析#心理文化学派认为，（亲属体

22、系）是人类人生中最重要的集团#根据许氏假设，传统中国家庭是以（父子关系）为主轴的北美、北欧白人家庭：夫妻关系为主轴印度教徒家庭：母子关系为主轴，父子关系为亚轴日本家庭：父子关系为主轴，母子关系为亚轴#几种亲属体系的特点主导夫妻 父子 母子规模小 较大较大代际关系下一代中心老一代中心性爱 受强调 受贬斥 潜在状态凝聚力 较小 大 较小内与外较小 非常明显被淡化权威小 大被淡化许氏假设验证之中国家庭模式#中国家庭的特点台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点包括：复式家庭、南溪制度、重男轻女父对子期望高、财产共有北大学者岳庆平在中国的家庭与社会中认为：父家长制大家庭制度祖先崇拜多子主义尊老敬宗 蓄妾制

23、度南溪制度父子世袭重男轻女孝亲意识#中国家庭推崇的形式是大家庭#传统中国模式：父子关系占优势地位（纵向的两代人的，代际关系）父子关系占优势地位，强化了亲子关系。父子关系的“连续性”、“包容性”。可以解释“父父”子子“以及重男轻女、崇尚大家庭制度等特点中国家庭的优势地位（上）# 传统的师徒关系是父子关系的延伸#中国传统家庭中父子关系的“权威性”与忠君尊老敬宗中国人格特点有关#中国古代传统家庭中的多子主义，指的是要有尽可能多的男性后代#孝行的推延-祖先崇拜#弗洛伊德认为，男孩“恋母仇父”的本能倾向。形成了恋母情结（即“奥狄普斯情结）中国家庭的优势地位（下）#禹“三过家门而不入”体现了在传统家庭中，

24、夫妻关系常常要让位于父子关系。#大的家庭受到性爱关系的忽视，#夫妻之间示爱被认为不妥#父子轴的连续性、包容性与传统中国亲属集团的凝聚性和向心力。许氏假设验证之美国家庭模式#四合院这种住宅方式，强调家庭内部的凝聚和向心，强调家庭内部与外部的分割#乡村人际关系中分为两类亲属关系和非亲属关系（非亲属关系还有拟亲属关系和其他关系）#夫妻关系具有非连续性与排他性#在美国家庭中夫妻关系占优势地位夫妻关系的性爱属性受到较大强调美国家庭是父系制家庭#父子轴的“；连续性”、“包容性”与传统中国亲属集团的凝聚性和向心力。#一夫一妻制的家庭是文化上的理想，在实际生活中也占主导地位。大家庭（或称复合家庭）既不是文化上

25、的理想，在实际生活中也不流行。美国家庭的优势地位（上）#在美国社会中，爱情是一种不稳定的情感，以浪漫爱情为基础的婚姻是不稳定的，家庭中夫妻之间不断示爱是维持婚姻关系的重要条件，#夫妻关系占优势地位，会导致代沟、奥狄浦斯情结强调独立意志#中国人的代际之间是以孝为联系的#诺亚方舟和大禹治水分别表现的是夫妻关系，父子关系占优势地位的故事美国家庭的优势地位（下）#美国人的家庭：夫妻关系占优势地位夫妻关系的排他性、非连续性与美国人家庭的短暂性和离心性相对于父子关系为主轴的中国家庭而言，父子关系的连续性和包容性，是中国人的亲属集团有巨大的向心力和凝聚性#中国人的亲属关系：网状美国人的亲属关系：放射状集团：

26、次级集团次级集团的概念与连带原理#次级集团：为了有效地达到某种目的而认为缔造起来的集团 # 造成不同社会的次级群体特点不同的主要原因是文化#集团这种社会造物的构成元素是人#家庭是初始集团的典型代表#属于次级集团的有：政党工会军队#初级集团与次级集团差异初级次级无明确目标目标和明确的职能规范章程一般不明确明确的规范章程家长推选的领导体系学院或婚缘某种后天的资格对人的心理和行为影响的差异原发投射直接间接全面部分深入较不深入#器物造物构成单位是元素，是物，社会造物构成元素是人次级集团的缔结原理与发展#主要次级集团：许氏的假设在多种次级集团中，比有一种处于最重要的地位，他对个人生活十分重要，这种主要次

27、级集团的性质、构造特点以及地接这种集团的性质、#主要次级集团的条件必须有一定的代表性，即社会上必须有相当多的人参加这种集团必须在历史上有较长的连续性构成个人生活的重要内容这种集团地接的原则能够结实社会上其他集团的缔结以及人际关系的特点能够与社会亲属关系的特点相联系#中国社会的最主要次级集团是宗族，缔结原理是亲属原理美国的是社团（自由结社），地界远离是契约原理印度教社会种姓阶序原理日本家元“缘-约”原理中国宗族的概念与特点#宗族（同宗，指有共同的祖先的人；族，生活在一起，在生活中有互动的一群人成为族）#同族者必定同宗，同宗者未必同族#中国宗族的特点拥有共同的行为规范（族规）有关于成员的详细记录（族谱）有共同的祭祖仪式和祭祀场所（墓地祠堂）、共同财产（族田、义庄）领导职能和领导资格拥有强大的向心力和凝聚性#联宗：两家联宗后由互帮互助的义务需要举行仪式联宗后能提升集团在社区中的地位#正规族谱记载的内容包括宗族的出席和迁移祖产和族规成员名字、辈分#宗族集体为个人提供的保障包括宗教方面的保障经济方面的保障社会性保障中国宗族的连带感与变迁# 中国的宗族集团发生变化是从1949年新中国成立开始#中国宗族的变化包括：A、1949的土地革命摧毁了宗族制度