课程设计任务书模电.docx

1、课程设计任务书模电1.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：正弦波三角波方波函数发生器初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、频率范围三段：10100Hz，100 Hz1KHz，1 KHz10 KHz；2、正弦波Uopp3V，三角波Uopp5V，方波Uopp14V；3、幅度连续可调，线性失真小；4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排

2、：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日2.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目： 音频功率放大器初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、不失真输出功率2.4 W，频率响应：20HZ20KHZ2、输入阻抗 50K，输入电压 5mv3、具备高音和低音的音调控制功能4、效率60%5、安

3、装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日3.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：声光控制路灯电路初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、光控：白天，光照强，灯灭；晚上，光照弱，灯亮2、声控在晚上起作用：有声音，灯亮，延时30秒，灯灭；无

4、声音，灯灭3、路灯用25W灯泡模拟4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日4.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：温度检测显示器初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、检测区间为四段：A. 温度 B. 温度C.温度D. 温度 ，要

5、求对每段作出段位显示2、测量误差 3、标准检测点为： 4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日5.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：家电延时保护器初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、输入电压198240v时，给负载正常供电，

6、显示2、输入电压，及时，对负载断电，并作高低超压显示3、电压恢复正常后，延时30秒，恢复供电4、25w灯泡作负载5、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日6.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：自动增益直流放大器初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书

7、撰写等具体要求）1、设计一个增益可自动变换的直流放大器。2、输入信号为01V时，放大3倍；为1V2V时，放大2倍；为2V3V时，放大1倍；3V以上放大0.5倍 。3、自制直流电源。4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日7.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：有源带通滤波器初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。

8、要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、设计一个有源带通滤波器。2、通带范围为50HZ-20KHZ，带内电压变化小于0.5dB 。3、自制直流电源。4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日8.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目： 晶体管值测量电路设计初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以

9、使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、可以测量NPN晶体管的直流值2、允许误差为2，测量范围2003、采用LED四段显示：80；80120；120160；1602004、80可加入音响指示5、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日9.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目：电压交流有效值测量电路设计初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本

10、电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、输入电压峰值10v 2、允许误差为23、采用LED分段显示，分段区间自定4、可加入音响指示5、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日10.课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 电信1001 指导教师： 曾 刚 工作单位： 信息工程学院 题 目： 高输入阻抗放大器设计初始条件： 具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、输入电压和输出电压函数关系为： 2、输入信号频率不大于100HZ3、在室温下，若信号源内阻在100K至1M变化时，信号源开路电压为50mv100mv时，放大器误差不大于14、要求共模抑制比60dB4、安装调试并完成符合学校要求的设计说明书时间安排：一周，其中3天硬件设计，2天硬件调试指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日