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1、超星尔雅人生与人心网络通识课题库与答案超星尔雅 人生与人心 网络通识课题库与答案题目顺序可能不太一样，但是题目是齐全的复制到 word 文档用 CTRL+F 查找题库题目是从网络一点一点搜集整理来的，如若侵权，请联系我删除 。大学之 “大”，何 “大”之有？1【单选题】在本课程中，超一流人之间比的是（ D ）。A 、财富与名望D 、胸襟与气度2【单选题】 “ 大学 ” ，究其实质要培养的是（ C）。A 、大学问D 、大能耐3【单选题】 “ 仪式 ” 的意义不在于（ D ）。A 、昭告天下B、昭告自我C、自我内心的确认D 、形式的完满4【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。（）

2、5【判断题】大学之为大学，最主要是因为它规模大、面积大。（）1.2 什么是完整的 “ 大人 ” ？1【单选题】以下与人的 “ 成熟 ” 没有必然联系的要素是（ C）。A 、身体B、精神C、教育D 、心理2【判断题】课程中所指的 “ 大人 ” 意味着 18 岁以上的人。（）3【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624成熟的含义1【单选题】根据课程，哪一个不是成熟之人的评判标准？（ B ）A 、自由之精神B、阅历之丰富C、独立之人格D 、责任之担当2【单选题】对于每一个人而言，根本的 “成熟 ”意味着（ A）。A 、精神的成熟B、

3、身体的成熟C、头脑的成熟D 、社会地位的确立3【判断题】 “ 衰 ” 和 “ 老 ” 一定是同步的。（）何为 “自由 ”？1【单选题】据课程，自由的三大要素不包括（ C）。A 、清醒的自知B、勇敢的选择C、独特的存在方式D 、无悔的担当2【单选题】选择总是艰难的，因为选择总是一种（ A ）。A 、同类中的取舍B、异类中的取舍C、好与坏的取舍D 、欢乐与悲伤的取舍3【判断题】标新立异是自由的表现之一。（）4【判断题】自由等于言行不受限制。（）第一章的回顾与总结1【单选题】 “ 自由是戴着枷锁舞蹈 ” 是哪位哲学家的名言？（ B）A 、康德B、卢梭C、马克思D 、萨特2【单选题】要实现内心的自由，

4、哪一个要素并非必然？（ D ）A 、环境B、心灵C、生理D 、他人的欣赏与赞美3【判断题】真正的自由是谁也无法剥夺的。（）何谓 “大师 ”？1【单选题】 “ 大师 ” 可分成两个层次，一个是伟大的专家，另一个是（ C）。A 、伟大的成就B、伟大的名望C、伟大的人格D 、伟大的影响力2【单选题】根据课程，人格上的大师的核心要素是（ A ）。A 、诚意B、能力C、学历D、A、阅历3【单选题】 “ 如入化境 ” 中的 “ 化 ” 字指的是什么化掉了？（ D ）A 、水准B、思想C、烦恼D 、自我4【判断题】大学之大，不在于大楼，而在于大师。（）5【判断题】 “ 所谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也

5、” 语出梅贻琦。（）大学的高下，何以衡量？1【单选题】根据课程，一个真正的大学致力于培养一些真正的专家和一些（ C）。A 、真正的伟人B、真正的天才C、真正的好人D 、真正的人才2【单选题】一个 “ 大学 ” 是否卓越，除了培养学生卓越的才能，还培养他们（ B）。A 、卓越的前程B、卓越的灵魂C、卓越的学历D 、卓越的智商3【单选题】牛津大学的精神风范体现在（ C ）。A 、培养很多伟人B、是英国最古老的大学C、自甘与名利保持距离D 、杰出的科学成就4【判断题】大学的排行榜决定了大学的真实水准。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624“ 知识分子当是社会的良知

6、 ”1【单选题】知识分子当是社会的良知，根本原因在于（ D ）。A 、知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者。B、知识越多，人品越高。C、很多知识分子都是这么做的。D 、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话，当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。2【判断题】个人的成功与否完全取决于个人的能力。（）3【判断题】团结、服务、牺牲，是复旦大学倡导的精神。（）“大学 ” 与 “ 大人 ” 的历史渊源1【单选题】下列不属于传统文化中 “ 小学 ” 范畴的是（ C ）。A 、洒扫B、应对C、修心D 、礼乐射2【单选题】以下哪一项不是古典文化中的 “ 大学 ” 所要求学习的？（ D ）A 、穷理B

7、、正心C、修己D 、进退3【单选题】以下哪一项不是 “ 大学 ” 的三大纲领？（ B）A 、亲民B、自学C、明明德D 、止于至善“ 大学 ” 之有用与无用1【判断题】凡是无用的东西，都是无价值的。（）2【判断题】我们之所以在大学学一点 “ 无用 ” 之学，为的是提升自己的气质。（）推荐书目1【单选题】与魔鬼作斗争的作者斯蒂芬 茨威格，来自于（ C ）。A 、意大利B、希腊C、奥地利D 、西班牙2【判断题】伊曼努尔 康德是星云说的创立者之一。（）3【判断题】巴黎的忧郁是波德莱尔的散文诗代表作。（）为什么我们需要自我认知？1【单选题】被誉为古希腊最智者的是（ C）。A 、泰勒斯B、阿那克西美尼C、

8、苏格拉底D 、柏拉图2【单选题】神之所以是成为神，是因为（ C ）。A 、永生B、能制造奇迹C、全然自知D 、巨大的能量3【判断题】根据课程，人与兽的最大差别是自我认知。（）用精神之光反观自身1【单选题】是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联？（ B）A 、康德B、黑格尔C、尼采D 、雨果2【单选题】 照明之光能让我们看见外部世界， 精神之光的最大价值在于能让我们 （ A ）。A 、认识自我B、认识他人C、看清外部世界D 、看清人际关系3【单选题】古希腊神话中的普罗米修斯之所以受到重罚，因为他把（ C）送到人间。A 、爱的种子B、勇气C、智慧的火种D 、先进的武器4【判断题】人类比动

9、植物优越之处就在于他有内在的精神之光。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624东西方文化中自我认识的不同方式1【单选题】传统的东方思想相比西方思想，更注重于（ D ）。A 、明物力B、善创新C、重科技D 、明心见性2【单选题】对待西方思想和东方思想，哪一项不是正确态度？（ D ）A 、中西互补B、 Stay foolishC、相互平衡D 、以西为主3【单选题】以下哪项是苏格拉底的名言？（ D ）A 、人啊，认识你自己B、学会倾听C、保持内心的沉静D 、我所知便是我无知4【判断题】东西方文化自我认识的方式大体相似。（）5【判断题】唯有自我认识才能带来自我实现。（

10、）自爱基于自知1【判断题】真爱的前提是真正的理解。（）2【判断题】自由与环境有关，与自知关系不大。（）知己与知人1【单选题】 “ 他人是我，是另一个我 ” ，出自（ C）之口。A 、尼采B、黑格尔C、萨特D 、康德2【单选题】要做到 “ 己所不欲勿施于人 ” ，大前提是（ B ）。A 、尊重B、自知C、关心D 、同情3【判断题】只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣。（）4【判断题】只有自爱之人，才能赢得他人的爱。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624自我认知，有两个重要的参考系统1【单选题】以下哪种是自我认知的方式？（ D ）A 、自我评价B、大众的评价C、好

11、友的评价D 、都是2【判断题】要认清自己，需要来自外界的评价。（）3【判断题】众人认可的道路，一定也是你内心认可的道理。（）自我认知，需重视知己挚友的意见1【单选题】跟 “ 知己 ” 在一起时最大的感受往往是（ B）。A 、刺激B、自在C、快乐D 、痛快2【判断题】知己是不抱私心的。（）3【判断题】知己，可能与亲人或爱人是相重合的。（）自我认知，重在自我探索和自我评价1【单选题】 “ 尽力达观，保持中道 ” 指的是（ C）。A 、平庸B、无立场C、平衡D 、世故圆滑2【判断题】认识自我，始终比认识世界更重要。（）3【判断题】要真正独立，就不该听他人的意见。（）尽力达观，保持中道1【单选题】典故

12、 “ 难得糊涂 ” 中提到的 “ 糊涂 ” 指的是（ D ）。A 、智商B、情商C、学问D 、胸怀2【单选题】典故中提到 “美石 ”与“顽石 ”，其中的 “顽石 ”指的是（ C）。A 、教育B、知性C、率性D 、理性3【判断题】学问高与品德高尚不一定成正比。（）自觉 自我觉察以及自我觉悟1【单选题】课程推荐的一种保持清醒 “ 自觉 ” 的方式是（A 、学会做自己的 “ 局外人 ” ，冷静旁观自己B、询问他人的意见C、看书D 、创业与发现A ）。2【单选题】 “ 觉悟 ” ，和 “ 觉察 ” 相比，其特点不在于（A 、整体的B、宏观的C、现象的D 、本质的C）。3【判断题】觉察分成两类 对他者的

13、觉察以及对自我的觉察。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624自我认知的层次与结构1【单选题】 “ 贵族 ” 之为 “ 贵族 ” ，以下哪一个层面与之无关？（ D ）A 、人格B、精神C、品质D 、财富2【单选题】 “ 神智器识 ” 中的 “ 器 ” 指的是（ A ）。A 、才能B、器官C、容器D 、器重3【单选题】真正的强者，没有两种情绪，其中之一是 “ 势利 ” ，另一个是（ B ）。A 、脆弱B、嫉妒C、痛苦D 、愤怒4【判断题】一个势利的人不可能是生活的强者。（）5【判断题】自知，需要知道自己所做不到的事情。（）人人皆有觉悟1【单选题】课程中提到的六祖

14、坛经，作者是（ C）。A 、释迦牟尼B、老子C、慧能D 、孔子2【判断题】觉悟，只属于那些天赋异能之人。（）3【判断题】世界上各大宗教最初源于对死亡的思考。（）对生命的领悟1【单选题】诗歌 “ 一沙一世界，一花一天堂 ” 的作者是（ D ）。A 、歌德B、波德莱尔C、尼采D 、威廉 布莱克2【判断题】 “ 拈花微笑 ” 是关于天主教的典故。（）对死亡的觉悟1【单选题】彻悟者与平凡人，在课程中使用的类比对象是（ C）。A 、飞鸟和鱼B、海洋与小溪C、大人与孩童D 、天空与土壤2【单选题】在课程中， “ Death ” 的反义词被认为是（ D ）。A 、 lifeB、 hopeC、 awarene

15、ssD 、 birth3【判断题】对死亡的某一种理解是：死亡没有取消生命，而是生命进入到另一种不可见的存在状态。（）4【判断题】世界上大多数语言在言说告别时，都会使用 “ 再见 ” 。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的 qq 群 655292624恐惧源于无知1【单选题】课程中提到，人类对于未知的东西往往有一种情绪，即（ C）。A 、向往B、痛苦C、恐惧D 、快乐2【判断题】很多时候干扰我们的不只是事物本身，还有我们对事物的看法。（）3【判断题】我们不能选择不死，但我们可以选择如何去生活。（）消除空虚比超越死亡更加重要1【单选题】古印度的传说中，死亡的化身是（ B）。A 、石头B、

16、小鸟C、苹果D、 树木2【判断题】生命不仅有长度，还有深度与品质。（）3【判断题】当你心怀诚意去生活去待人，你会喜欢上这样一个自己。（）善恶之间的边界在哪里？1【单选题】我们通常不会依据下列哪种评判标准作为善恶的评判标准？（ C）A 、结果B、意图C、少数人的意见D 、社会主流道德评价2【判断题】以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。（）3【判断题】社会主流道德的评判标准因其时代不同具有一定局限性。（）世上有没有必要之恶？1【判断题】面对 “ 必要之恶 ” 时，凡是与 ” 我 “ 的判断一样，就是必要的。（）2【判断题】 “ 达德利船长 ” 食人案也涉及了关于 necessary evil 的

17、争议。（）善恶可否相抵消？若善无善报，你还行善么？1【判断题】如果说善恶相抵，做了善事后，之前恶的后果也随之消失。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624为什么 “ 好人不作为 ” ？1【单选题】在真理领域，有两种了不起的态度，后者比前者更加高尚，前者是 “ 说出真理 ” ，后者是（ C）。A 、发现真理B、宣扬真理C、活出真理D 、论证真理的逻辑性2【单选题】最能判断一个人道德品质的依据是（ D ）。A 、对善事善人心存感动B、对卑劣事件的愤怒C、对美好精神思想的宣扬D 、躬身力行践行善事3【判断题】很多时候 “ 恶 ” 来自于人们 “ 空有善心，从无善行

18、” 。（）善心落实为善行，方为 “ 善始善终 ”1【单选题】课程中提到 “ 你做了好事却不为人知 ” 用到的比喻是（ B ）。A 、神奇药水B、隐形斗篷C、马车D 、镜子2【单选题】道德之所以可贵，在于它不只是明辨是非，更是（ C）。A 、心存善意B、体现社会规则的有序C、身体力行D 、舆论的力量3【判断题】人们的善心之所以没有落实为善行，主要原因是外部环境不支持。（）4【判断题】 “ 患难见真情 ” ，因为人在关键时候的选择最能暴露其真本色。（）力行，便是美德1【单选题】课程中分享的名言 “ 不管怎样 ” ，作者是（ D ）。A 、莫泊桑B、丁尼生C、阿尔伯特 史怀哲博士D 、特蕾莎修女2【

19、单选题】最有力量的道德谴责来自于（ B）。A 、社会大众B、自我内心C、亲人D 、朋友3【判断题】道德究其实质，主要是责人。（）4【判断题】不敢作恶，不等于行善。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624道德，不只是义务1【单选题】说出 “ 真到万丈深渊，除了自助，他人爱莫能助 ” 这话的诗人是（ A ）A 、三毛B、里尔克C、纪伯伦D 、霍桑2【判断题】当道德成为一种义务，就没有真正的 “ 道德 ” 了。（）3【判断题】经济逻辑和功利主义不应该是我们唯一的选择。（）君子爱财，取之有道1【单选题】一个有德之人，对待金钱的态度，以下不符合的是（ C）。A 、尊重金

20、钱的力量B、超越金钱的力量C、视金钱如粪土D 、取之有道2【单选题】金钱财富，是实现幸福的（ C）。A 、终极目标B、核心C、工具手段D 、本质3【判断题】道德与利益相互矛盾，不可兼得。（）4【判断题】从古至今，错的不是金钱，错的是人心。（）道德来自人类与生俱来的同情心1【单选题】几千年来的中国传统文化中，大多数中国人的信仰是（ D ）。A 、宗教信仰B、艺术信仰C、政治信仰D 、哲学信仰2【单选题】说到道德是 “ 纵身一跃 ” 的哲学家是（ B）。A 、康德B、克尔凯郭尔C、尼采D 、苏格拉底3【判断题】中国人有不同于西方人的另一种信仰，这信仰称之为 “ 良知 ” 。（）4【判断题】道德最朴

21、素的起源，乃是人的内在的 “ 同情心 ” 。（）道德是利他，更是利己1【单选题】课程中提到一个 “美好的人 ”，需要 “坚强的意志 ”和“（C）”。A 、聪明的才智B、良好的运气C、温柔的心D 、非凡的勇气2【单选题】哲学家冯友兰提出了 “ 四境界说 ” ，以下哪一项不属于这四境界？（ D ）A 、自然境界B、功利境界C、天地境界D 、超凡境界3【单选题】圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于（ C）。A 、智商B、情商C、人格D 、社会名望4【判断题】为自己着想的人，并不等于自私。（）5【判断题】只为自己着想而全然不顾他人，是人性的原貌。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的q

22、q 群 655292624何以助人有善心且有善行？1【单选题】课程中提到的一部中国古代法典是（ A ）。A 、唐律疏议B、大清会典C、大明律D 、宋刑统2【单选题】道德的最高境界是（ D）。A 、严守社会规则B、明辨是非C、心存善意D 、将心比心的爱3【单选题】法律是道德的（ C）。A 、核心B、上限C、底限D 、保障4【判断题】从个人角度，求善报的善行不是真纯的善。（）5【判断题】所谓好撒玛利亚人法没有保护施救者的权利。（）爱情三大元素1【单选题】课程中提到的描述真实爱情故事的那本小书是（ D ）。A 、荆棘鸟B、少年维特的烦恼C、简爱D 、致 D 情史2【单选题】人与人之间最深的亲密会驱散

23、（ D ）。A 、陌生感B、存在感C、美感D 、孤独感3【单选题】课程中提到的古希腊的爱情传说是（ C）。A 、克里特岛传说B、山洞传说C、球人传说D 、飞箭传说4【判断题】一个完整的爱情的三大要素是：激情、亲密与负责。（）5【判断题】真正的爱情，除了爱心，还需要爱的行动。（）爱是彼此成全1【单选题】课程中推荐的一本爱情经典是（ D ）。A 、简爱B、呼啸山庄C、傲慢与偏见D 、爱的艺术2【单选题】 “ 孤独感 ” 在课程中被认为某种程度上等同于一种（ D ）。A 、无聊感B、无意义感C、无助感D 、缺失感3【判断题】在深爱中，相爱的双方会融合为难分彼此的 “ 我们 ” 。（）4【判断题】爱情只要爱，不需要理解。（）需要淘宝、天猫优惠券的小伙伴可以加下我们的qq 群 655292624爱是美德之源1【单选题】最重的誓言是说给谁听的？（ D ）A 、朋友B、配偶C、亲人D 、自己2【单选题】人