幼儿园中班重阳节活动方案.docx

1、幼儿园中班重阳节活动方案幼儿园中班重阳节活动方案2014幼儿园中班重阳节活动方案2014幼儿园中班重阳节活动方案1一、活动时间：20xx年10月26日二、活动内容：敬老爱老从我做起三、活动目标：1、 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。四、活动准备：制作好的纸工作品五、活动过程：活动(一) 重阳节的来历1、解重阳节的来历。2、参观小班幼儿制作圆子3、表感言：我可以为爷爷奶奶做什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动(二 )社区活动 “敬老爱老 从我做起”1、 活动前：(1)提醒在社区活动时注

2、意安全，不四散乱跑。(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。(3)讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务，送纸工作品2、 活动中：(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后：(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流：对今天的活动的感受?(3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?2014幼儿园中班重阳节活动方案2活动时间：20xx。10。30活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人

3、，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：（1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。（2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。（3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、实践活动：（1）按照规划的场地就座，开展热心服务活动。（2）大胆地与周围的老人打招呼，并

4、会主动邀请老人。（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？（2）交流：对今天的活动的感受？（3）讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？2014幼儿园中班重阳节活动方案3一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。二、活动时间：20xx年xx月x日下午三、活动地点：各班教室四、预先准备：邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象：大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备：1、各班打印好家长签到表2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好

5、桌椅的摆放七、活动过程安排：1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。2014幼儿园中班重阳节活动方案4一、有关背景（一）主题来源

6、：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发

7、关爱老人的情感。（三）活动实施时间：（四）实施班级：中班段二、活动方案设计（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。（三）活动涉及领域社会：重阳节的由来（执笔：孙婵琼）语言：儿歌重阳节（执笔：陈雷）科学：菊花开（执笔：周薇薇）艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：潘莉）健康：亲子出游登高活动（执笔：黄毛毛）（四）具体

8、活动安排1、10月x日社会重阳节的由来2、10月x日语言重阳节3、10月x日科学菊花开4、10月x日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花5、10月x日亲子出游登高活动2014幼儿园中班重阳节活动方案5活动目标：1、简单了解重阳节2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心活动准备：1、制作幻灯片2、游戏音乐活动过程：一、接待老人1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。2、教师安排老人入座。（幼儿已提前进入会场）二、庆祝活动1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式2、幼儿给老人表演节目3、多媒体演示1老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平

9、时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）4、多媒体演示2老师：（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。）（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

10、6、请老人表演节目：唱红歌结束活动：全体表演“感恩的心”2014幼儿园中班重阳节活动方案6活动目标：1、 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一 重阳节的来历1、 了解重阳节的来历。2、 知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、 参观大班制作重阳糕。4、 发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”1、 活动前：l 提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

11、l 注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。l 讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、 实践活动：l 按照规划的场地就座，开展热心服务活动。l 大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。l 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、 活动后：l 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？l 交流：对今天的活动的感受？l 讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？2014幼儿园中班重阳节活动方案7一、有关背景（一）主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼

12、儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感（三）活动实施时间：xxxx、10、11、xxxx、10、17（四）实施班级：中班段二、活动方案设计（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重

13、阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查交流表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。（三）活动涉及领域社会：重阳节的由来语言：儿歌重阳节科学：菊花开艺术：手工五彩缤纷的菊花健康：亲子出游登高活动（四）具体活动安排1、10月11日社会重阳节的由来2、10月12日语言重阳节3、10月13日科学菊花开4、10月14日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花5、10月15日亲子出游登高活动2014幼儿园中班重

14、阳节活动方案8活动思路：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用走出去、请进来的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2、激发对爷爷奶奶的崇敬，

15、并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。活动时间和活动地点：xxxx、10、17上午9点*活动场活动准备：1、年级商讨活动内容，制订活动方案。2、事先告知家长（家长通知单）。3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。4、物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。活动流程：备注：活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。一、教师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。开场白：尊敬的爷爷、奶奶，

16、你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声节日快乐吧！二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏：1、中一班：好娃娃师：中一班小朋友带来的好娃娃，大家掌声欢迎！师：歌曲听完了，大家似乎还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体贴的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？2、独唱办喜事师：不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心

17、思，为我们大家准备了精彩的节目呢！接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱办喜事师：孩子们，听完奶奶唱的办喜事，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。你们真是一个个好孩子，接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。4、扇子舞：风含情、水含笑师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！师：接

18、下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。5、中三班：十月里的第一天、重阳到师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！6、广场舞：纳西情歌师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，相信爷爷奶奶都非常开心吧！接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！7、中四班：幸福拍手歌师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢！有请中

19、四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。8、说唱：老年朋友想穿点师：欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请！9、傣族舞：美丽的地方师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！师：我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：美丽的地方。10、广场舞：小苹果师：真是一个美丽的地方，看着奶奶柔软的身姿，相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧！师：欣赏完这么优美的舞蹈，接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！三、结束环节师：欢聚的时光总是短暂的，相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶说一声：节日快乐！