小学三年级下册英语复习计划三篇.docx

1、小学三年级下册英语复习计划三篇小学三年级下册英语复习计划【三篇】导读：本文 小学三年级下册英语复习计划【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】一、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。二、复习内容1、每单元的单词、词组、句型和Lets do 部分的内容。2、字母的大小写。3、数词的表达和运用。4、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。三、具体复习措施6月11日 复习课本上的Lets do 部分

2、内容。读、背、认识图片、听音判断图片的正误。6月13日 复习字母和数字。做字母练习和数字练习。6月14日 复习单词。读记整理出来的单词。6月15日 复习句型。读记整理出来句型。6月18日 做一张期末模拟题型练习卷。6月20日 讲评练习卷，强调考试注意事项和自由补漏复习。四、关注“学困生”1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。3、在开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。 五、句 子 复 习Unit 11. A: Nice to see you again. B: Nice to

3、 see you, too.2. A: Where are you from? B: Im from China./America/Canada/PRC/ USA/ CAN/ UK3. A: Im sorry. B: Its OK.4.有人敲门你说：Come in, please.5.怎么用英语欢迎同学回校：Welcome back to school.Unit 21. A: Whos this(that) man(boy)? B: Hes my father(brother).2. A: Whos this(that) woman(girl)? B: Shes my mother(siste

4、r).3. A: 当你要鼓励你的朋友一起和你玩时，英语怎么说： B: Come on!4. A: Lets watch TV. B:OK!/Great!5. A: Is she your sister? B: No, my mom.(Yes, she is.)6. A: 怎么用英语表达“多大的一条鱼啊！” B: What a big fish!7. A: 怎么用英语介绍自己的家庭： B: This is my family.Unit 31. A: How many kites can you see? B: I can see twelve.(Twelve.)2. A: How many cr

5、ayons do you have? B: I have 16.(Sixteen crayons.)3. A: 怎么用英语集合： B: Line up.4. A:“对的”、“正确的”英语怎么说： B: Thats right.(Youre right.)5. A:“我有一些巧克力”怎么说： B: I have some chocolates.6. A:“有些什么在盒子里面”怎么说： B: Whats in the box?7.你想知道盒子里装些什么东西?怎么用英语叫对方打开它？Open it and see.Unit 41. A: Do you like pears? B: Yes, I do

6、.(No, I dont.)(Sorry, I dont like pears.)2. A: What about grapes? B: Yes, please.3. A: Have some juice, please. B: Thanks.(No, thank you.)4. A: Im hungry.(我肚子饿。) B: Im hungry, too.5. A: Can I have an apple, please? B: Certainly.(Sure, here you are.)6. A: Have some more. B: No, thank you.Unit 51. A:

7、Where is my ruler? B: Its under(in/on ) the book.(Under(in/on) the book.)2. A: Where is Zip? B: Ha! Ha! Im here.3. A: 怎么用英语提醒别人“小心、当心、留神”： B: Look out!/Watch out!4. A: 怎么用英语说“对不起，打扰了！” B: Excuse me.5. A: Can I use your pencil? B: No problem.6. A: 怎么用英语说：“祝“三八”妇女节快乐！” B: Happy Womens Day!7. A: 怎么用英语说

8、：“祝儿童节快乐！” B: Happy Childrens Day!Unit 61. A: Look at the elephant. B: Wow, its so big!2. A: I have a monkey. B: Cool. / Super. / Wow.3. A:“它有一条长尾巴”英语怎么说： B: It has a long tail.单 词 复 习boy girl teacher student friend man womanfamily(家庭成员)father(dad) mother(mom) grandmother(grandma) grandfather(grandp

9、a) sister brother number(数字) eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty one two three four five six seven eight nine ten fruit（水果） peach pear watermelon orange apple banana grapes strawberry toy(玩具) bus bike taxi jeep 形容词 small big short tall long animal（动物） z

10、oo giraffe deer ant fish goose kangaroo duck dog elephant lion mouse snake squirrel tiger fox zebra 缩写 CAN PRC UK USA A.M.(a.m.) P.M.(p.m.) TV 吃的食物 ice-cream egg hamburger hot dog 喝的饮料 Coke coffee milk water juice 其他 desk chair bag walkman lamp key night nest queen rain rainbow umbrella vest violin

11、window wind box yo-yo【篇二】一、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。二、班级情况分析三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些基础内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比较难。还有的同学不愿意动脑，不肯读，学习习惯差，作业拖拖拉拉。三、复习内容1、每单元的单词、词组、句型和Lets do

12、 部分的内容。2、字母的大小写。3、数词的表达和运用。4、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。三、具体复习措施6月11日 复习26个字母的发音（这对孩子打好学英语的基础很关键）复习第六单元6月12日 复习第五单元6月13日 复习第四单元6月14日 复习第三单元6月18日 复习第一单元6月19日 复习课本上的Lets do部分内容。读、背、认识图片、听音判断图片的正误。6月20日 复习字母和数字。做字母练习和数字练习。6月21日 复习单词。读记整理出来的单词。6月25日 复习句型。读记整理出来句型。6月26日 做一张期末模拟题型练习卷。6月27日 讲评练习卷。6月28日 强调考试

13、注意事项和自由补漏复习。四 复习内容：1、句 子 复 习Unit 1X k B 1 . c o m1. A: Nice to see you again. B: Nice to see you, too.2. A: Where are you from? B: Im from China./America/Canada/PRC/ USA/ CAN/ UK3. A: Im sorry. B: Its OK.4.有人敲门你说：Come in, please.5.怎么用英语欢迎同学回校：Welcome back to school.Unit 21. A: Whos this(that) man(bo

14、y)? B: Hes my father(brother).2. A: Whos this(that) woman(girl)? B: Shes my mother(sister).3. A:当你要鼓励你的朋友一起和你玩时，英语怎么说： B: Come on!4. A: Lets watch TV. B:OK!/Great!5. A: Is she your sister? B: No, my mom.(Yes, she is.)6. A:怎么用英语表达“多大的一条鱼啊！” B: What a big fish!7. A:怎么用英语介绍自己的家庭： B: This is my family.U

15、nit 31. A: How many kites can you see? B: I can see twelve.(Twelve.)2. A: How many crayons do you have? B: I have 16.(Sixteen crayons.)3. A:怎么用英语集合： B: Line up.4. A:“对的”、“正确的”英语怎么说： B: Thats right.(Youre right.)5. A:“我有一些巧克力”怎么说： B: I have some chocolates.6. A:“有些什么在盒子里面”怎么说： B: Whats in the box?7.你

16、想知道盒子里装些什么东西?怎么用英语叫对方打开它？Open it and see.Unit 41. A: Do you like pears? B: Yes, I do.(No, I dont.)(Sorry, I dont like pears.)2. A: What about grapes? B: Yes, please.3. A: Have some juice, please. B: Thanks.(No, thank you.)4. A: Im hungry.(我肚子饿。) B: Im hungry, too.5. A: Can I have an apple, please? B

17、: Certainly.(Sure, here you are.)6. A: Have some more. B: No, thank you.Unit 51. A: Where is my ruler? B: Its under(in/on ) the book.(Under(in/on) the book.)2. A: Where is Zip? B: Ha! Ha! Im here.3. A:怎么用英语提醒别人“小心、当心、留神”： B: Look out!/Watch out!4. A:怎么用英语说“对不起，打扰了！” B: Excuse me.5. A: Can I use your

18、 pencil? B: No problem.6. A:怎么用英语说：“祝“三八”妇女节快乐！” B: Happy Womens Day!7. A:怎么用英语说：“祝儿童节快乐！” B: Happy Childrens Day!Unit 61. A: Look at the elephant. B: Wow, its so big!2. A: I have a monkey. B: Cool. / Super. / Wow.3. A:“它有一条长尾巴”英语怎么说： B: It has a long tail.单 词 复 习boy girl teacher student friend man

19、womanfamily(家庭成员)father(dad) mother(mom) grandmother(grandma) grandfather(grandpa) sister brothernumber(数字)eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty one two three four five six seven eight nine tenfruit（水果）pear watermelon orange apple banana grapes strawberry

20、形容词 small big short tall longanimal（动物） zoogiraffe deer ant fish goose kangaroo duck dog elephant lion mouse snake squirrel tiger fox zebra缩写 CAN PRC UK USA吃的食物ice-cream egg hamburger hot dog bread cake喝的饮料Coke coffee milk water juice其他desk chair bag walkman lamp key night nest queen rain rainbow um

21、brella vest violin window wind box yo-yo五、关注“学困生”1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。3、在开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。【结语】：以上就是关于新版PEP小学三年级英语下册期末复习计划的具体内容，谢谢查阅。【篇三】一、指导思想 转眼又到了期末复习阶段，根据平时教学过程中学生暴露出来的问题，合理安排复习计划和进度，精心组织复习内容。针对本班学生实际情况，合理设计、安排，坚持分层教学，针对不同层次的学生有不同的要求。经过复

22、习，努力让每个学生都在原有的基础上得到不同程度的提高。二、学生情况分析 由于本学期的内容多，难度大，有部分学生似乎对英语失去了兴趣，但发现大部分学习态度比较端正，保持了较好的学习习惯。班级中大部分的学生英语水平不错，好的同学学习习惯较好，上课爱开口，动脑筋，作业完成较及时，课堂听讲认真。有小部分学生作业时常要漏做或是少做，学习上有教大的困难。针对学生不同的情况，我将采取相应措施进行复习，为今后的学习打下扎实的基础。 三、 复习目标： *知识与技能 1词汇：对四会单词能熟练的听,说,读，写；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。2对话：能流利朗读、鼓励背诵对话，并

23、能准确理解对话的情景和主题功能。3句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。 4能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。 *兴趣与态度 继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。 四、复习内容 单词 ,词组Unit1 shout 喊；叫 in class 在上 课 run 跑，跑步 Stand up. 起立 eat 吃 Mr 先生here 这里 ，在 这里 Sit down. 坐下 window 窗，窗户blackboard 黑板book 书dont = do

24、 not parrot 鹦鹉 Unit2 talk 说话 please 请 sleep 睡觉your 你的，你们的 open 开drink喝the 这个；这些；那个；那 些 milk 牛奶 door 门 English 英语，sorry 对不起 Unit3 pencil 铅笔 isnt=is not thats=that is schoolbag 书包 pen 钢笔crayon 蜡笔ruler 尺pencil case 铅笔盒 lunch box 午餐盒 where 在哪里 over there 在那里Unit 4bird 鸟 beautiful 漂亮的；美丽的under 在下面 desk 课

25、桌；书桌behind 在的后面on 在上面 chair 椅子tree 树guess 猜；猜测one 一two 二three 三Unit 5lovely 可爱的 nine 九eight 八 four 四 five 五six 六 seven 七ten 十 right 对的；正确的out 出局 want 想要；想Unit 6wake up 醒；醒来mum 妈妈 oclock 点钟 breakfast 早餐，早饭Hurry up. 快点class 课；上课dinner 晚餐；晚饭bed 床OK 好；行lunch 午餐；午饭 eleven 十一twelve 十二bag 包 these 这些 Unit 7

26、farm 农场Welcome to 欢迎来到 they 他们；她们；它们pig 猪 those 那些cow 奶牛apple 苹果 pear 梨 chicken 鸡duck 鸭子orange 橙子picture 图画；照片who 谁Unit 8we 我们 werewe are twin 双胞胎之一aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母girl 女孩 man 男人；人 woman 妇女；女人boy 男孩 baby 婴儿；宝宝cousin堂兄(弟)；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹）name 名字 重点句子U1Stand up. 起立。 Sit down,please.请坐下。Good mornin

27、g,Mr Green.格林先生，早上好。Liu Tao,please open the door.刘涛，请开门。Yes,Mr Green.好的，格林先生。Im sorry ,Mr Green.对不起，格林先生。 Come in ,Mike.迈克，进来。Wang Bing,please close the window.王兵，请关窗。Look at the blackboard,Sam.萨姆，看黑板。Whats this?这是什么？ Its a rubber.它是块橡皮。Dont listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话. open your book. 打开你的书Bob ha

28、s two big books.鲍勃有两本大书。Say “Hello!”说你好！Off we go.我们离开了。U2in the library 在图书馆里 Shh!Dont shout,Liu Tao.嘘！不要喊，刘涛。Would you like a sweet,Yang Ling?你想要颗糖吗,杨林？Dont eat here.不要在这里吃。Dont talk.不要说话。 Dont sleep.不要睡。Dont eat my cake.不要吃我的蛋糕。Dont drink my milk.不要喝我的牛奶。 my English book我的英语书Is this your book?这是你

29、的书吗？ up and down上下Paul is walking up and down.鲍尔正在上下走动。Dont talk.不要说话。I want to sleep.我想睡觉。Dont sleep.不要睡觉。I want to talk.我想说话。 U3This isnt my pencil. 这不是我的铅笔。Is this your pencil?这是你的铅笔吗？No,it isnt.不，它不是。Thats my pencil.那是我的铅笔。Is that a pencil?那是一支铅笔吗？Yes,it is. Its a pencil.是的，它是。它是一支铅笔。my lunch bo

30、x 我的午餐盒Its over there. 它在那边。What is it? 它是什么？This is for you. Thank you. 这是给你的，谢谢你。11. on the floor 在地上just beside the door 在门旁边A red robot has a ruler.一个红机器人有一把尺子。Mr fuller 富乐先生Mrs Black 布莱克夫人Miss Li * U4How beautiful 真漂亮！Wheres the bird?小鸟在哪儿？Its under your desk.它在你的课桌下。behind the door 在门后Its not

31、here. 它不在这儿。where is it?它在哪里？Its in the tree now.现在它在树上。on your chair 在你的椅子上in my desk 在我的课桌里wheres Bobby?波比在哪里？Hes behind the door.他在门后。Its not Bobby.它不是波比。Is it in your pencil case?它是在你的笔袋里吗？No, it isnt.不。Is it in your school bag?它是在你的书包里吗？Yes, it is.是的Dont fly away.不要飞走。Stand on my desk. 站在我的桌子上。

32、Be my friends成为我的朋友Where are her friends?她的朋友们在哪里？Theyre in the tree.它们在树上。the little bird这只小鸟all her friends她的所有朋友in the box 在盒子里on the chair 在椅子上under the desk在课桌底下behind the door在门背后 U5How lovely! 多么可爱 How old are you?你多几岁了？Im eight.我八岁。This is for you.这个给你。Here you are. 给你。What a nice cake!多么好看的一个蛋糕啊！Happy Birthday.生日快乐Make a wish.许个愿望。I want a toy car.我想要一辆玩具车。Its time for the cake.该到吃蛋糕的时候了。