重庆市中考真题化学B卷.docx

1、重庆市中考真题化学B卷2017年重庆市中考真题化学(B卷)一、选择题1.(2分)下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是()A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城解析：A、在甲骨上刻文字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、指南针指引航海过程中没有新物质生成，属于物理变化。C、用泥土烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化。D、用石块修筑长城过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。答案：C2.(2分)使用下列交通工具出行，环境污染最大的是()A.氢能源车B.共享单车C.电动汽车D.柴油汽车解析：A、氢能源车，放出大量的热，生成物

2、是水，不污染环境，故不符合题意；B、共享单车，节约能源，不污染环境，故不符合题意；C、电动汽车，使用电能不会造成环境污染，故不符合题意；D、柴油燃烧时就会产生一些有害气体，污染环境；故符合题意。答案：D3.(2分)空气中体积分数最大的是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气解析：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。答案：A4.(2分)下列实验操作不正确的是()A.加热液体B.验纯氢气C.滴加液体D.O2验满解析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的

3、，图中所示操作正确；B、氢气验纯的操作是：用排水法收集一试管氢气，用大拇指堵住管口，管口向下移近火焰，松开拇指，听到尖锐的爆呜声，说明不纯，声音很小表示氢气较纯，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确。答案：C5.(2分)下列化学符号表示两个分子的是()A.2HB.2COC.SO42D.SO2解析：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2

4、H可表示2个氢原子，答案项错误。B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2CO可表示2个一氧化碳分子，答案项正确。C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.SO42可表示硫酸根离子，答案项错误。D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则SO2可表示1个二氧化硫分子，答案项错误。答案：B6.(2分)下列物质不属于溶液的是()A.冰水B.碘酒C.食盐水D.浓盐酸解析：A、冰水属于纯净物，溶液必须属于混合物，故

5、A正确；B、碘酒属于均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、食盐水属于均一稳定的混合物，属于溶液，故C错；D、浓盐酸属于均一稳定的混合物，属于溶液，故D错。答案：A7.(2分)加压或降温可将氧气变成液氧，下列说法正确的是()A.液氧是一种氧化物B.液氧中的分子停止了运动C.加压使分子间间隙减小D.氧气和液氧由不同种分子构成解析：A.液氧是液态的氧气，属于单质，故错误；B.分子总是在不断运动的，故错误；C.氧气加压降温变成液氧，是因为加压降温后，氧分子间的间隔变小，故正确；D.氧气与液氧均是由氧分子构成的，故错误。答案：C8.(2分)自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是()A

6、.过滤不能使硬水转化为软水B.净水时活性炭起吸附作用C.蒸馏可将海水淡化D.电解水是一种常用的净水方法解析：A、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子，过滤不能除去钙离子和镁离子，因此通过过滤不能把硬水转化成软水，故正确；B、活性炭疏松多孔，具有吸附作用，净水时活性炭起吸附作用，故正确；C、蒸馏可以得到纯水，可以将海水淡化，故正确；D、常用的净水方法有过滤、吸附，消毒等，电解水不是水净化的方法，故错误。答案：D9.(2分)某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O，在该反应中，氯元素没有呈现出的化合价是()A.+2B.+1C.0D.1解析：单质中元素化合价为零，故C

7、l2中Cl的化合价为0；NaCl中Cl的化合价为1价；根据在化合物中，正负化合价的代数和为零，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为2价，设NaClO中氯元素的化合价为x，则(+1)+x+(2)=0，解得x=+1。答案：A10.(2分)氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品.已知氯化铵的水溶液显酸性.下列关于氯化铵的说法正确的是()A.氯化铵属于酸B.氯化铵是一种复合肥C.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀解析：A、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的，属于盐，答案项说法错误。B、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，答案项说法错误。C、氯化铵与熟石灰

8、混合会生成氨气，会降低肥效，答案项说法错误。D、氯化铵与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铵，会观察到产生白色沉淀，答案：项说法正确。答案：D11.(2分)将适量乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油.下列有关说法不正确的是()A.使用乙醇汽油可节省石油资源B.静置后乙醇汽油会出现分层现象C.一个乙醇分子由9个原子构成D.乙醇中碳氢元素的质量比为4：1解析：A.乙醇可以通过粮食发酵制成，使用乙醇汽油能节约石油资源，故正确；B.乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中形成溶液，溶液具有均一性与稳定性，静置后乙醇汽油不会出现分层现象，故错误；C.由乙醇的化学式可知，每个乙醇分

9、子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子，共9个原子构成的，故正确；D.乙醇中碳氢元素的质量比为(122)：(16)=4：1，故正确。答案：B12.(2分)O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是()A.O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C.它们都可用向上排空气法收集D.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化解析：A、氧气能支持燃烧，不能灭火，二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，可以灭火，答案项正确；B、氧气具有氧化性，氧气过多会造成氧化过度，CO2过多不会形成酸雨，会引起温室效应，答案项错误；C、氧气和二氧化碳的密度都比空

10、气的密度大，都可用向上排空法收集，答案项正确；D、二氧化碳是光合作用的原料，氧气是产物；氧气是呼吸作用的原料，二氧化碳是产物，答案项正确。答案：B13.(2分)化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是()A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B.将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质D.将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色解析：A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，该选项说法正确；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液，该选项说法不正确；C、高温条件下，氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳，对木炭和氧化铜的粉末加

11、强热会出现红色物质铜，该选项说法正确；D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶液是蓝色溶液，该选项说法正确。答案：B14.(2分)小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成.已知白醋里含3%5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是()A.白醋里含有氢离子B.生成的气体是二氧化碳C.白醋能使紫色石蕊试液变红D.白醋与纯碱的反应属于中和反应解析：A、醋酸与盐酸的化学性质相似，则白醋里含有氢离子，答案项说法正确。B、纯碱中滴加白醋，发现有气体生成，是因为醋酸与碳酸钠反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，生成的气体是二氧化碳，答案项说法正确。C、醋酸与盐酸的化学性质相

12、似，则白醋能使紫色石蕊试液变红，答案项说法正确。D、白醋与纯碱反应，是酸与盐的反应，不属于中和反应，答案项说法错误。答案：D15.(2分)下列相关实验方法能达到目的是()选项实验目的实验方法A鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液滴加酚酞B鉴别氢气和甲烷点燃，火焰上罩一个冷而干燥的烧杯C除去KCl固体中的MnO2溶解、过滤和蒸发D除去NaCl溶液中少量的Na2CO3加入足量的石灰水，过滤A.AB.BC.CD.D解析：A、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性，均能使酚酞溶液显无色，不能鉴别，答案项实验方法不能达到目的。B、氢气和甲烷燃烧均能生成水蒸气，点燃，火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁上均出现水雾，不能鉴

13、别，答案项实验方法不能达到目的。C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，答案项实验方法能达到目的。D、Na2CO3能与足量的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，答案项实验方法不能达到目的。答案：C16.(2分)已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是()A.B.C.D.解析：A、向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，过氧化氢分解为氧气和水，完全反应后，氧气质量不再

14、变化，故错误；B、过氧化氢分解为氧气和水，溶剂质量增加，完全反应后，溶剂质量不再变化，故正确；C、过氧化氢分解为氧气和水，过氧化氢的质量分数减小，完全反应后，过氧化氢的质量为0，质量分数为0，故错误；D、FeCl3是催化剂，反应前后质量不变，过氧化氢分解为氧气和水，溶液质量减小，FeCl3的质量分数变大，故错误。答案：B二、填空题17.(3分)如图是某品牌矿泉水的标签，回答下列问题。(1)钙、镁和钾等指的是 (填序号)。A.分子B.原子C.元素解析：矿泉水中富含钾、钙、镁等，这里的“钾、钙、镁”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，与具体形态无关。答案：C(2)已知镁原子的结构示意图为

15、，则Mg2+的质子数为 。解析：镁原子的核内有12个质子，镁原子失去两个电子形成镁离子，但是质子数不变，仍为12个。答案：12(3)已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸钙的化学式为 。解析：在化合物中，氢元素显+1价，已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸根的化合价为2价，而在化合物中钙元素显+2价，所以偏硅酸钙的化学式为CaSiO3。答案：CaSiO318.(4分)今年5月在北京召开了“一带一路”高峰论坛会，新丝绸之路又一次使我国的悠久文化、先进技术走向世界。(1)古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝，蚕丝的化学成分与动物毛发相似，则蚕丝富含 (填序号)。A.无机盐B.蛋白质C.糖类D

16、.维生素解析：蚕丝中富含蛋白质。答案：B(2)黑火药是我国古代的四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成.黑火药中至少含有 种元素，黑火药爆炸时发生的反应为：S+2KNO3+3CX+3CO2+N2，则X的化学式为 。解析：黑火药是由硝酸钾、硫黄和木炭等组成，共含钾元素、氮元素、氧元素、硫元素与碳元素五种元素；由化学方程式为S+2KNO3+3CX+N2+3CO2，根据质量守恒定律可知，反应前后元素种类、原子个数相等，N、O、C的原子个数前后相等，而反应物中有S、K元素，生成物中应一定有S、K元素，则X中含有S、K元素，反应前共1个S原子，共2个K原子，则X中共1个S原子，共2个K原子，又X的化

17、学计量数为1，则X的化学式为K2S。答案：五 K2S(3)我国的高铁技术世界领先.高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，该反应的化学方程式为 。解析：铝和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和氧化铝，化学方程式为：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3。答案：2Al+Fe2O32Fe+Al2O319.(4分)我国自行研发的大型客机C9I9于今年5月成功试飞，请根据所学知识回答问题.(1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度 (填“大于”或“小于”)纯铝。解析：选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度大于纯铝。答案：大于(2)飞机所用的下列材

18、料属于合成材料的是 (填序号)A.塑料扶手B.纯羊毛毯C.真皮座套D.铜制扣件解析：A、塑料扶手是三大合成材料之一塑料，答案项正确。B、纯羊毛毯，是天然纤维，不是人工合成，答案项错误。C、真皮座套，用真皮制成的，属于天然材料，答案项错误。D、铜制扣件属于金属材料，答案项错误。答案：A(3)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与 接触。解析：飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与氧气和水接触。答案：氧气和水(4)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序，只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的，该试剂是 (填序号)。A.硫酸铝溶液B.硫酸亚铁溶液C.硫酸

19、铜溶液解析：铁和铜都不与硫酸铝溶液反应，说明铁和铜都排在铝的后面，但是不能说明铁和铜的顺序，故A错误；B、铝能与硫酸亚铁反应，说明铝在铁的前面，铜不与硫酸亚铁反应，说明铁在铜的前面，能证明铝、铁、铜的顺序，故B正确；C、铝和铁都能与硫酸铜溶液反应，说明铝和铁在铜的前面，但是不能说明铝和铁的顺序，故C错误；答案：B20.(4分)张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题(忽略水的挥发)：(1)上述烧杯中，溶液质量最大的是 (填序号)。解析：通过分析烧杯中固体溶解的现象，甲烧杯中的溶质是5g，乙烧杯中的溶质小于10g，丙烧杯中的溶质是10g

20、，丁烧杯中的溶质是15g，所以溶液质量最大的是丁。答案：丁(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的 (填序号)。解析：30时，丙烧杯中50g水溶解固体15g后，没有固体剩余，所以M物质的溶解度在30时，大于或等于30g，所以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的A。答案：A(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是 (填序号)。解析：甲、丙的烧杯底部没有固体剩余，所以可能是饱和溶液，乙烧杯底部有固体剩余，所以一定是饱和溶液。答案：乙(4)根据图二，若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需要加入 g的M固体。解析：通过分析溶解度曲线可知，30时，M物质的溶解度是46g，所以要使丁烧

21、杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需要加入M固体的质量是：23g15g=8g.答案：821.(5分)2017年“全国生态文化村”遴选工作已开启.为了保护环境，我市某村办企业需对含硫酸的废水处理呈中性后排放.(1)若用pH试纸检测废水，其pH (填“”“”或“=”)7，若要达到排放标准，可以向废水里加入 (填序号)。A.氯化钠B.氯化钡C.生石灰解析：含硫酸的废水显酸性，其pH7；改良酸性废水可加入生石灰，氧化钙与水反应生成熟石灰，熟石灰可以中和废水中的酸。答案： C(2)某同学欲利用该村的赤铁矿(杂质不溶于水，也不与酸反应)来处理废水，并制取红色颜料(Fe2O3)从而变废为宝.他设计了如下方案，试

22、回答相关问题溶液A中一定含有的金属阳离子是 (填序号)，写出反应的化学方程式 ，反应是分解反应，另外一种产物的名称是 (已知：不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物，且化合价不变)解析：赤铁矿的主要成分是氧化铁，氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，所以溶液A中一定存在的金属阳离子是铁离子Fe3+；硫酸铁与氢氧化钠发生复分解反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠；沉淀B是氢氧化铁，由质量守恒定律可知，氢氧化铁加热分解为氧化铁和水。答案：Fe3+ Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3+3Na2SO4 水三、实验题22.(5分)“对比实验”是科学探究常用的方法.根据以下实验回答问题.(1)图A中，可观察到

23、 (填火焰的名称)处的火柴炭化最明显。解析：根据火焰各部分温度的不同，可分为外焰，内焰，焰心三层，外焰与氧的接触面积最大，燃烧最充分温度最高，火柴放在外焰位置最先变黑。答案：外焰(2)图B中 (填“左”或“右”)边试管发烫。解析：氢氧化钠溶于放热，使溶液的温度升高；硝酸铵溶于水吸热，使溶液的温度降低。答案：左(3)从图C中可得出燃烧的条件之一是 ，发生反应的化学方程式为 。解析：铜片上的白磷和红磷都与氧气接触，而温度达到了白磷的着火点，能够燃烧，温度没有达到红磷的着火点，不能燃烧，说明温度达到可燃物着火点时才能够燃烧.白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。答案：温

24、度达到可燃物着火点 4P+5O22P2O5(4)图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与 有关。解析：打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而减小。答案：压强23.(6分)某同学设计了如图所示的装置，用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，按要求答题.(1)仪器m的名称是 ，图A中发生反应的化学方程式为 。解析：锥形瓶是常用的反应容器，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。答案：锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(2)若要图B中的两个气球悬浮

25、在空气中，则气体甲可能是 (填序号)a.空气b.氧气c.氢气解析：若要图B中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是氢气，因为氢气的密度比空气小。答案：c(3)往图C中的试管通入CO2，当出现 现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。解析：往图C中的试管通入CO2，当出现红色恰好消失现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。答案：红色恰好消失(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶中注入过量的 (填试剂名称)充分反应即可，反应完成后瓶中溶液的溶质是 (填化学式)。解析：若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶中注入过量的稀酸

26、，充分反应即可，反应完成后瓶中溶液的溶质是：氯化钠和盐酸或硫酸钠和硫酸。答案：盐酸或硫酸 NaCl和HCl(或Na2SO4和H2SO4)四、计算题24.(7分)波尔多液是一种运用广泛的农药，由熟石灰和硫酸铜配制而成.某工厂用以下反应2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O来生产硫酸铜，若要制得80kg硫酸铜.试计算：(1)硫酸铜中 (填符号)元素的质量分数最小。答案：硫酸铜中 S(填符号)元素的质量分数最小(2)若恰好消耗稀硫酸的质量是400kg，则该稀硫酸溶质的质量分数是多少？答案：若恰好消耗稀硫酸的质量是400kg，则该稀硫酸溶质的质量分数是12.25%(3)上述过程中，所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少？(计算结果精确到0.1%)解析：硫酸铜(CuSO4)中铜、硫和氧元素的质量比为64：32：(164)=2：1：2；设反应消耗的硫酸的质量为x，铜的质量为y，氧气的质量为z2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O128 32 196 320y z x 80kgx=49kgy=32kgz=8kg稀硫酸的溶质的质量分数分为100%=12.25%硫酸铜溶液的溶质的质量分数为100%18.2%答案：上述过程中，所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是18.2%