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java实验报告完整版.docx

1、java实验报告完整版 实 验 报 告之邯郸勺丸创作(计算机与信息工程学院实验中心)学 期: 2014-2015课程名称: Java程序设计实验班 级: 信息1202姓 名: 方逸梅学 号: 1212100231指导老师: 费玉莲Java程序设计独立实验教学安插一、实验的教学方式、安插及实验环境(一)教学方式对照本课程的实验教材,实验一至实验十一,由教师提示实验原理、方法、步调等内容,在教师的指导下,学生独立完成程序设计及调试工作。实验十二的内容由学生自行设计完成。(二)教学安插学时数:30课时学时安插:每次实验3学时,从学期第五周开始,共十次上机实验。(三)实验环境实验环境为JDK 1.6。

2、(四)具体安插地点:信息大楼实验室。辅导:每个班次一名辅导老师,原则上由任课老师担任。登记:实验完成,由辅导老师登记实验纪录。学生:实验做完,完成实验陈述内容,并在学期末上交实验册。老师:批改实验,成绩与平时成绩一起占期末的30%。二、实验的具体内容和要求见实验陈述。浙江工商大学计算机与信息工程学院实验陈述(1)日期: 地点: 成绩:实验目的、实验原理和内容:一、实验目的:熟悉Java开发环境及简单程序Java设计。二、实验原理:SDK 的下载与装置,设置环境变量,装置java 虚拟机,使用Eclipse,编译Java 源程序,运行Java 程序。三、实验内容及要求:1下载、装置并设置Java

3、 SDK 软件包。2熟悉Eclipse编辑软件。3掌握运行Java 程序的步调。4分别编写Application和Applet程序,显示字符串”Hello Java!欢迎使用!”。要求:请同学把预备知识、步调、程序框图、调试好的程序及存在的问题写在下面(不敷可以附页)。程序一publicclass hello publicstaticvoid main(String args) for(int i=0;i=4;i+)System.out.println(Hello java! 欢迎使用!);结果示意图1存在的问题1、JAVA 存在大小写,因为system没有区分大小写所以出现编译错误。2、用D

4、OS进入java源程序时,先要用cd转入java源程序所在路径。程序二import java.awt.Graphics;import java.applet.Applet;publicclass helloworld extends Applet publicvoid paint(Graphics g) g.drawString(Hello java! 欢迎使用!,25,25); 方法1直接将程序二打入到java应用程序中,可调出如下图界面结果示意图2程序三 helloworld2该程序是网页的脚本程序,html 文件类型,可直接双击打开。浙江工商大学计算机与信息工程学院实验陈述(2)日期:

5、地点: 成绩:实验目的、实验原理和内容:一、实验目的:Java结构化程序设计。二、实验原理:声明分歧数据类型的变量,使用关系运算符和逻辑运算符,使用表达式语句与复合语句,使用选择语句,使用循环语句。三、实验内容及要求:1编程输入学生的学习成绩的等级,给出相应的成绩范围。设A级为85分以上(包含85);B级为70分以上(包含70分);C级为60分以上(包含60分);D级为60分以下。分别使用if语句和switch语句实现。2使用continue语句实现:将100300之间的不克不及被3整除的数输出。3使用break语句实现记数:从1100,当数到78时程序终止。4、分别使用while、do-wh

6、ile和for语句编程,找出所有的水仙花数并输出。水仙花数是三位数,它的各位数字的立方和等于这个三位数自己,例如:371=33+73+13,371就是一个水仙花数。要求:请同学把预备知识、步调、程序框图、调试好的程序及存在的问题写在下面(不敷可以附页)。1.编程输入学生的学习成绩的等级,给出相应的成绩范围。设A级为85分以上(包含85分);B级为70分以上(包含70分);C级为60分以上(包含60分);D级为60分以下。分别使用if语句和switch语句实现。IF语句import java.util.*;publicclass dengji publicstaticvoid main(Stri

7、ng args) System.out.println(请输入等级:); Scanner sc=new Scanner(System.in); String grade=sc.next();if(grade.equals(A) System.out.println(范围在85,100);elseif(grade.equals(B) System.out.println(范围在70,85);elseif(grade.equals(C) System.out.println(范围在60,70);elseif(grade.equals(D) System.out.println(范围在0,60);e

8、lse System.out.println(输入有误!); Switch 语句publicclass testpublicstaticvoid main(String args) char grade= ; System.out.println(请输入等级:);try grade =(char)System.in.read(); catch(Exception e)switch(grade) case A:System.out.println(范围在85100);break; case B:System.out.println(范围在7085);break; case C:System.ou

9、t.println(范围在6070);break; case D:System.out.println(范围在60分以下);break; default:System.out.println(输入有误!); 2使用continue语句实现:将100300之间的不克不及被3整除的数输出。publicclass sushu publicstaticvoid main(String args) for(int i=100;i300;i+)if(i%3=0)continue;System.out.println(i);3使用break语句实现记数:从1100,当数到78时程序终止。publicclas

10、s stop publicstaticvoid main(String args) for(int i=1;i=100;i+)System.out.println(i);if(i=78)break;4、分别使用while、do-while和for语句编程,找出所有的水仙花数并输出。水仙花数是三位数,它的各位数字的立方和等于这个三位数自己,例如:371=33+73+13,371就是一个水仙花数。For语句publicclass num1 publicstaticvoid main(String args) int x,y,z,i,sum;for(i=100;i1000;i+)z=i%100%10

11、;y=i/10;y=y%10;x=i/100;sum=x*x*x+y*y*y+z*z*z;if(sum=i)System.out.println(sum+是水仙花数);While语句publicclass num1 publicstaticvoid main(String args) int x,y,z,i=100,sum;while(i1000)z=i%100%10;y=i/10;y=y%10;x=i/100;sum=x*x*x+y*y*y+z*z*z;if(sum=i)System.out.println(sum+是水仙花数);i+;Do-while语句publicclass num1 p

12、ublicstaticvoid main(String args) int x,y,z,i=100,sum;doz=i%100%10;y=i/10;y=y%10;x=i/100;sum=x*x*x+y*y*y+z*z*z;if(sum=i)System.out.println(sum+是水仙花数);i+;while(i0&age=8)price=0;elseif(age22)price=40;elseif(age60)price=80;elseprice=20;System.out.println(门票价格+price);publicstaticvoid main(String args) S

13、canner sc=new Scanner(System.in);System.out.println(请输入年龄:);visitor youren=newvisitor();youren.setage(sc.nextInt();youren.ticket();2、publicclass circle double radius;circle()radius=0.0;circle(double r)radius=r;publicdouble getarea()return Math.PI*radius*radius;publicdouble getperimeter()return 2*Mat

14、h.PI*radius;void show()System.out.println(圆的半径:+radius);System.out.println(圆的周长:+getperimeter();System.out.println(圆的面积:+getarea();publicclass cylinder extends circledouble height;cylinder(double r,double h)super(r);height=h;double getvolume()return height*getarea();void showvolume() System.out.prin

15、tln(圆柱体的体积:+getvolume(); publicclass test1 publicstaticvoid main(String args) circle ci= new circle(10.0);ci.show();cylinder cy=new cylinder(3.0,4.0);cy.show();cy.showvolume();浙江工商大学计算机与信息工程学院实验陈述(4)日期: 2014.11.5 地点: 信息楼227 成绩:实验目的、实验原理和内容:一、实验目的:数组、字符串与异常处理。二、实验原理:使用数组,使用字符串与字符串类,处理异常。三、实验内容及要求:1、编

16、写一程序,计算矩阵A=7,9,4,5,6,8与矩阵B=9,5,2,8,5,9,7,2,4,7,5,8相乘,把结果存入矩阵C,并在屏幕输出结果。 2、使用冒泡排序(数组,数字为:63,4,24,1,3,5)3、编写程序,测试字符串“你好,欢迎来到Java世界”的长度,将字符串的长度转换成字符串进行输出,并对其中的“Java”四个字母进行截取,输出截取字母以及它在字符串中的位置。要求:请同学把预备知识、步调、程序框图、调试好的程序及存在的问题写在下面(不敷可以附页)。1、publicclass juzhenpublicstaticvoid main(String args) int intMatr

17、ixA=7,9,4,5,6,8;int intMatrixB=9,5,2,8,5,9,7,2,4,7,5,8;int intMatrixC=newint24;Multiply(intMatrixA,intMatrixB,intMatrixC); System.out.println(n*MatrixA*);OutputMatrix(intMatrixA); System.out.println(n*MatrixB*);OutputMatrix(intMatrixB); System.out.println(n*MatrixC*);OutputMatrix(intMatrixC); static

18、void Multiply(int intMatrixA,int intMatrixB,int intMatrixC) int i,j,k;for(i=0;iintMatrixA.length;i+) for(j=0;jintMatrixC0.length;j+) intMatrixCij=0;for(k=0;kintMatrixB.length;k+) intMatrixCij+=intMatrixAik*intMatrixCkj; staticvoid OutputMatrix(int intMatrix) int i,j;for(i=0;iintMatrix.length;i+) for

19、(j=0;jintMatrix0.length;j+) System.out.print(intMatrixij+ ); System.out.println(); 2、publicclass maopao publicstaticvoid main(String args) int a=63,4,24,1,3,5;int i,j;for(i=0;i5;i+)for(j=0;jaj+1)int temp=aj;aj=aj+1;aj+1=temp;for(i=0;i6;i+)System.out.print(ai+ );3、publicclass jiequ publicstaticvoid m

20、ain(String args) String a=new String(你好,欢迎来到Java世界);int i=a.length();int j;char c=a.toCharArray();System.out.println(String.valueOf(i);for(j=0;ja.length();j+)if(cj=J)System.out.println(J所在位置为:+(j+1);break;/String d=a.substring(j,j+4);System.out.println(截取的字符串为:+a.substring(j,j+4);浙江工商大学计算机与信息工程学院实验陈

21、述(5)日期: 地点: 成绩:实验目的、实验原理和内容:一、实验目的:文件与数据流。二、实验原理:使用尺度输入输出流,使用字符输入输出流,使用随机文件类,文件的读写操纵。三、实验内容及要求:1、输入8个整数的数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。 2、创建一个文本文件memo.txt,编写程序实现打开该文本文件,每次读取一行内容,将每行作为一个字符串读入,并将字符串输出显示到屏幕上。附加题:1、古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?2、将一个正整数分解质因数。例如

22、:输入90,打印出90=2*3*3*5。3、输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。4、输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。5、求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。要求:请同学把预备知识、步调、程序框图、调试好的程序及存在的问题写在下面(不敷可以附页)。1、import java.util.Scanner;publicclassswap publicstaticvoid main(String args) int i,m,n,k=0,j=

23、0;int a=newint8;System.out.println(请输入8个数字); Scanner reader=new Scanner(System.in);for(i=0;i8;i+)ai=reader.nextInt();int max=a0,min=a0;for(i=1;imax)max=ai;k=i;if(aimin)min=ai;j=i;m=ak;ak=a0;a0=m;if(ak!=min)n=aj;aj=a7;a7=n;elsen=ak;ak=a7;ak=n;System.out.print(交换后的数:);for(i=0;i8;i+)System.out.print(ai

24、+,);2、import java.io.File;import java.io.FileNotFoundException;import java.io.FileReader;import java.io.BufferedReader;import java.io.IOException;publicclass file publicstaticvoid main(String args) throws IOException File filePath = new File(D:memo.txt);String str ;try BufferedReader br = new BufferedReader(new FileReader(file

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