某市道德讲堂实施意见.docx

1、某市道德讲堂实施意见某市2019年道德讲堂实施意见*市“道德讲堂”建设实施意见为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，动员全市上下积极参与道德实践活动，不断提升市民道德修养、文明程度和文明形象。经研究决定，在全市迅速推进“道德讲堂”建设。现结合实际，制定如下实施意见：一、指导思想以中国特色社会主义理论和科学发展观为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以加快城市转型、实现科学发展为目标，围绕经济社会发展大局，建立起覆盖全市的“道德讲堂”网络，传播道德故事，坚持“身边人讲身边事，身边人讲自己事、身边事教身边人”，努力营造“讲道德，

2、做好人，树新风”的浓厚氛围，为建设“皖北江南、文明淮北”奠定坚实的思想道德基础，为我市争创全国文明城市，打造创建工作新亮点、树立城市形象新品牌。二、工作目标（一）彰显小城大爱的道德情怀。以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，不断提升市民文明素质，广泛倡导“我为人人、人人为我”的良好社会风尚， 建设好人之城。（二）形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲身边道德先进人物的优秀事迹和崇高品质，制定关爱帮扶宣传道德模范和身边好人的具体措施，在政治上、生活上、工作上

3、切实给予帮助扶持，在广大市民中间形成“好人好报”的共识，不断增强“人人关心好人、人人争当好人”的社会效应。（三）推动“知行合一”的道德实践。把宣传动员、促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的价值观念和道德理念内化为社区各类群体的共同意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导市民在道德实践中完善自我、提升素质。（四）营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为思想道德建设的突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。三、活动主题（一）社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环

4、境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。（二）职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。（三）家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。（四）个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。四、工作内容（一）流程仪式化。建设“道德讲堂”的流程和内容采取“5+N”的方式，首先确保 “五个一”基本流程和内容，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评；其中，“唱一首歌曲”是指每次开讲之前，学唱一首公民道德歌；“看一部短片”是指围绕主题，组织群

5、众观看一部道德建设先进人物事迹短片或者视频资料；“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”；“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例；“作一番点评”是指由群众评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。同时，各单位可另外自行设计增加一项道德讲堂特色活动内容，并全面启用全市统一的“道德讲堂”LOGO标识、讲堂背景等内容，形成更加鲜明统一的视觉效果。（全市“道德讲堂”LOGO标识、讲堂背景，由市文明办信息中心提供。电话：3198853）（二）对象公众化。根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下七类“道德讲堂”：

6、1、机关道德讲堂：主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”活动纳入公务员教育培训体系，并作为公务员年度评优考核的依据之一。教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提高效能、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。责任单位：市直机关工委牵头，与市委组织部、市委宣传部、市文明办和市人社局共同负责。2、企业道德讲堂：主要对象是企业家和企业职工。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导爱岗敬业、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划，打造以先进道德理念为核心的企业文化，提高职工综合

7、素质，提升企业凝聚力，形成和谐的劳资关系，增强企业发展后劲。责任单位：市经信委牵头，与市委宣传部、市文明办、市教育局、市人社局、市总工会、市科协、淮北矿业集团公司、皖北煤电集团公司、安徽淮海实业集团公司等共同负责。3、行业道德讲堂：主要对象是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，在行业内建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业从业人员自觉提升效率和服务水平。责任单位：市总工会牵头，与市委宣传部、市文明办共同负责。4、学校道德讲堂：主要对象是在校学生。以倡导“三心教育（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社

8、会为他人献爱心）”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，组织学校、家庭、社会成员共同参与道德实践，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。责任单位：市教育局牵头，与市委宣传部、市文明办共同负责。5、社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。责任单位：各县、区文明委牵头，与市委宣传部、市文明办、市司法局、市教育局、市文广新局、市卫生局、市体育局、团市委、市妇联、市关工委共同负责

9、。6、村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求，根据新型农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。责任单位：各县、区文明委牵头，与市委宣传部、市文明办共同负责。7、新市民道德讲堂：主要对象是外来务工人员。以倡导文明礼貌、爱岗敬业、自强自立等为主要内容，在新市民相对集中的地区开设“道德讲堂”，利用周末双休日等业余时间，开展有针对性和普及性的文明素养、行为规范教育活动，使新市民树立遵纪守法、自强不息、健康生活等现代观念，尽快融入城

10、市文明。责任单位：市人社局牵头，与市文明办、市民政局、市城乡建委、市交通局和各县区文明委共同负责。（三）队伍社会化。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，成立专兼职结合的社会宣讲队伍。主要分为三个层面：1、宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间开展巡回宣讲活动。2、先进模范讲。组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法、传递道德。3、身边群众讲。组织“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。（四）形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重群

11、众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。1、我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。2、我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。3、我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。4、我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人事故，挖掘精神实质，不断升化自身道德境界。5、我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物；群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。6、我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转

12、化行为。各地、各部门单位要以“道德讲堂”为主体，到小巷楼道、工厂车间、田间地头等开展宣讲，扩大活动辐射面。（五）时间经常化。各级各单位，尤其是各级文明单位要以组织开展“道德讲堂”活动为主，不断加强公民思想道德建设。各类“道德讲堂”要定期不定期的进行宣讲，在确定的集中宣讲日，统一开展活动。社科、文联、作协等单位要积极发现、收集编写道德模范故事。广大市民应自觉参与，强化道德修养，提升道德素质。五、工作要求（一）建立坚强有力的组织网络。要建立定期联席会议制度，定期研究部署、督促检查“道德讲堂”建设进度和工作成效。各县区、各系统也应成立相应机构，形成主要领导负总则、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织

13、架构。市文明办负责各类道德讲堂的联络、指导和协调等日常性工作。（二）制定奖惩分明的考核办法。市文明委将定期组织对全市“道德讲堂”建设及活动开展情况进行督查。“道德讲堂”建设情况与开展群众性精神文明创建活动结合起来，与城市文明程度指数测评工作结合起来，与各级文明单位评选表彰结合起来，其中市级以上文明单位实行“道德讲堂”建设工作一票否决制。市文明委每两年命名表彰一批“道德讲堂建设工作先进集体”、“优秀道德讲堂”和“优秀宣讲员”。（三）完善良性循环的推进措施。各新闻媒体要开辟专题专栏，及时报道各地各单位开展“道德讲堂”的活动情况，大力宣传道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。各县

14、区、各系统、各单位要及时发现收集基层单位建设“道德讲堂”的成功经验和先进典型，适时召开“道德讲堂”建设交流研讨会，广泛宣传、全面推广。（四）形成严谨规范的运转机制。在“道德讲堂”建设标准上，要做到“六个一”，即：形成一套规范有序、运作便捷的管理机制，编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，选树一批来自群众、事迹感人的先进人物，营造一种群众参与、和谐融洽的环境氛围，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。（五）实现整体联动的活动效果。各级各单位要全面落实“道德讲堂”建设，在布局安排上，按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类已有的宣传阵

15、地，以整合和新建相结合的方式，逐步在全市推开。各地各部门单位要加强协调配合，可以依据实际情况，按照“六个一”的标准合理推进。各县、区，各大系统，各牵头单位可参照本实施意见，从本地、本单位实际出发，制定各自的工作意见。淮北市“道德讲堂”建设实施意见为深入贯彻实施公民道德建设实施纲要，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，动员全市上下积极参与道德实践活动，不断提升市民道德修养、文明程度和文明形象。经研究决定，在全市迅速推进“道德讲堂”建设。现结合实际，制定如下实施意见：一、指导思想以中国特色社会主义理论和科学发展观为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以加快城市转

16、型、实现科学发展为目标，围绕经济社会发展大局，建立起覆盖全市的“道德讲堂”网络，传播道德故事，坚持“身边人讲身边事，身边人讲自己事、身边事教身边人”，努力营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为建设“皖北江南、文明淮北”奠定坚实的思想道德基础，为我市争创全国文明城市，打造创建工作新亮点、树立城市形象新品牌。二、工作目标（一）彰显小城大爱的道德情怀。以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，不断提升市民文明素质，广泛倡导“我为人人、人人为我”的良好社会风尚

17、， 建设好人之城。（二）形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲身边道德先进人物的优秀事迹和崇高品质，制定关爱帮扶宣传道德模范和身边好人的具体措施，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，在广大市民中间形成“好人好报”的共识，不断增强“人人关心好人、人人争当好人”的社会效应。（三）推动“知行合一”的道德实践。把宣传动员、促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的价值观念和道德理念内化为社区各类群体的共同意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导市民在道德实践中完善自我、提升素质。（四）营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为思想道德建设的突破口，以点带面，使群众在参

18、与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。三、活动主题（一）社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。（二）职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。（三）家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。（四）个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。四、工作内容（一）流程仪式化。建设“道德讲堂”的流程和内容采取“5+N”的方式，首先确保 “五个一”基本

19、流程和内容，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评；其中，“唱一首歌曲”是指每次开讲之前，学唱一首公民道德歌；“看一部短片”是指围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹短片或者视频资料；“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”；“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例；“作一番点评”是指由群众评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。同时，各单位可另外自行设计增加一项道德讲堂特色活动内容，并全面启用全市统一的“道德讲堂”LOGO标识、讲堂背景等内容，形成更加鲜明统一的视觉效果。

20、（全市“道德讲堂”LOGO标识、讲堂背景，由市文明办信息中心提供。电话：3198853）（二）对象公众化。根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下七类“道德讲堂”：1、机关道德讲堂：主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”活动纳入公务员教育培训体系，并作为公务员年度评优考核的依据之一。教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提高效能、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。责任单位：市直机关工委牵头，与市委组织部、市委宣传部、市文明办和市人社局共同负责。2、企业道德讲堂：主要对象是企业家和企业职工。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导爱岗敬业、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划，打造以先进道德理念为核心的企业文化，提高职工综合素质，提升企业凝聚力，形成和谐的劳资关系，增强企业发展后劲。