浙江省杭州地区含周边重点中学学年高一物理上学期期中试题.docx

1、浙江省杭州地区含周边重点中学学年高一物理上学期期中试题浙江省杭州地区（含周边）重点中学2020-2021学年高一物理上学期期中试题考生须知：1本卷满分100分，考试时间90分钟；2答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项正确，选对得3分，不选、错选或多选得0分）1在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方

2、法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展A亚里士多德 B伽利略 C牛顿 D爱因斯坦2下列运动的物体（乒乓球、足球、运动员、火车），在相应的研究问题中能被看作质点的是 A研究乒乓球的发球技术 B研究足球任意球的脚法C评判花样滑冰运动员的动作 D计算火车从北京到上海的时间3一位坐在火车A内的乘客观察窗外，发现临窗另一列火车B正向西移动，又看到另一侧窗外的树木也向西移动，若以地面为参考系，则“火车A”和“火车B”的运动情况不可能的是A火车A向东，火车B静止 B火车A向东，火车B向西C火车A向西，火车B向西 D火车A向东，火车B向东4如图所示，交警利用测速仪对市内道路上正常行

3、驶的车辆进行测速，测速仪上显示的数值是“38”，交警的目的是为了测汽车的哪一个物理量A瞬时速度，单位km/h B平均速度，单位m/sC瞬时速度，单位m/s D平均速度，单位km/h5四个质点做直线运动，它们的运动图象分别如图所示，在2s末能回到出发点的是A B C D6如图所示，国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况。当车速v36km/h 且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下，若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度大小为46m

4、/s2，则“全力自动刹车”的最长时间为A5/3秒 B25/3秒 C2.5秒 D12.5秒72019年1月30日10时26分，我国“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面，这是人类探测器首次月背软着陆。当它靠近月球时，先悬停月面上方一定高度h=4m，然后关闭发动机，以1.6m/s2的加速度自由下落，到达月面前瞬间，此时探测器的速度最接近A1.0m/s B2.5m/s C3.5m/s D5m/s8用如图所示的方法可以测量人的反应时间。实验时，上方的手捏住直尺的顶端(直尺满刻度25cm处如图甲)，下方的手做捏住直尺的准备(对应直尺刻度0cm处如图甲)。当上方的手放开直尺时，下方的手立即捏住直尺(对应直尺刻

5、度处如图乙)。下列说法正确的是A受测人的反应时间约为 0.13sB受测人的反应时间约为 0.30sC下方的手捏住直尺前瞬间直尺的速度大小约为 2.0m/sD下方的手捏住直尺前瞬间直尺的速度大小约为 1.3m/s9货车自动过磅管理系统常用于司机和监管部门对车辆及装卸货物重量的测量。如图所示，货车停在电子地秤的支撑面上过磅，下列说法正确的是 A货车所受的重力和秤面所受的弹力是一对平衡力B货车所受的弹力和秤面所受的弹力是一对平衡力C货车受向上的弹力，是因为秤面发生了弹性形变D货车受向上的弹力，是因为货车发生了形变10如图是在购物商场里常见的电梯，图甲为阶梯电梯，图乙为斜面电梯，设两电梯中各站一个质量

6、相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的A摩擦力的方向相同 B支持力的大小相同C支持力的方向相同 D作用力的大小与方向相同11如图所示，男子用弹簧拉力器（弹簧3根）健身，双手左右拉开弹簧拉力器，使其弹簧相比原长伸长了40cm（在弹性限度内，每根弹簧伸长相同），若此时弹簧拉力器的两端所受拉力均为300N，则A若双手拉力均变为150N，弹簧长度变为20cmB每根弹簧的劲度系数为250N/mC每根弹簧的劲度系数为750N/mD每根弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大12农村在自建房时常用一些小型吊机来搬运建材，如图所示，一架小型吊机正吊着一垒砖块，AB 为吊臂，A处装有滑轮，C处有挂钩，D处为

7、卷索轮和电机。若是只将吊臂与水平面的夹角略增大后固定，再次吊起相同重量的砖块，忽略摩擦，则与之前相比A吊索上的拉力减小 B吊索上的拉力增大C吊索对滑轮的压力减小 D吊索对滑轮的压力增大二、不定项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。每小题至少有一个选项是符合题意的，全部正确得3分，漏选得2分，不选、多选、错选均不得分）13“枭龙”号战斗机为某次军演执行任务，从某空军基地起飞，由静止开始做匀加速直线运动,经过时间t达到起飞速度v的一半,在跑道上滑过距离X,则直到起飞前，飞机还需运动的距离为A4 X B3X C0.75vt D3vt14如图所示，左图是我国新研制的两种型号穿甲弹A1和A2，

8、右图是被穿透的钢板，若它们的出膛初速度分别可达1.8km/s和1.5km/s，能穿透同一种钢板厚度的极限值分别为600mm和450mm，那它们穿透钢板过程的加速度之比约为A36:25 B9:10C27:25 D25:2315甲乙两车同时自左向右运动，现记录下两车辆每隔10秒所处的位置，一共记录了40秒，如图所示。由图可知，在40秒内A甲车可能做匀速运动，乙车可能做匀加速运动，加速度为0.5m/s2B甲乙两车的平均速度相同C若在时刻20s与时刻30s之间，甲车做匀速运动，乙车做匀加速运动，则某时刻甲乙两车速度相同D在计时之初，两车速度都为零16如图所示，一个渔民正把自制的两个虾笼从水里缓慢拉出来

9、，此时虾笼A已经拉出水面，虾笼B还未完全出水面，轻质绳索1和绳索2均被拉紧，与水平面的夹角分别为600和300。已知虾笼A、B的重量均为G，由此可知A绳索1上的拉力等于G B绳索2上的拉力等于G C水对虾笼B的作用力等于G D水对虾笼B的作用力小于G非选择题部分三、实验题（每小题4分，共3小题，共12分）17（4分）甲图为 打点计时器，乙图为 打点计时器，它们都是使用 （填“直流”或“交流”）电源的仪器，乙图的工作电压是 V。18（4分）利用打点计时器研究小车运动的实验中，某同学对打出的一条纸带进行研究（电源频率为50赫兹），该同学在纸带上按每5个点取一个计数点，取了A、B、C、D、E、F等计

10、数点进行研究，该同学已求出一些计数点对应的速度，其数值见表格。（1）请你帮助他计算出打下计数点C时小车的速度（保留2位有效数字），并填入答题纸相应空格。 （2）以速度v为纵轴、时间t为横轴（打A点时为零时刻）在坐标纸上建立直角坐标系，根据以上数据在答题纸所给的坐标纸中作出小车的v-t图线，并根据图象,求得小车运动的加速度a= m/s2（保留2位有效数字）。19（4分）在“探究求合力的方法”的实验中，某同学的做实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳套，O为橡皮筋与细绳套的结点。（1）如果没有操作失误，图乙中F与F两力中，方向一定沿AO方向的是 。（2）在实验中，如果将细绳

11、套也换成橡皮条，会不会对弹簧秤读数造成影响？（填“会”或“不会”） 。（3）某同学在完成用两个弹簧秤的实验步骤后，用一个弹簧秤通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向再按同一比例作出这个力的图示该同学的操作存在的问题是： 。四、计算题（20题10分、21题9分、22题9分、23题12分，共40分。计算中要写清必要文字说明和重要过程。）20筷子投酒瓶是一个班会活动的趣味游戏，游戏规则是游戏者捏拿长为20cm的筷子一端，使之呈竖直状，令其下端离正下方地面上的啤酒瓶瓶口相距20cm，瞄准瓶口后松手，筷子落入瓶中者为成功。已知啤酒瓶高为25cm，g=10m/s2, ,若某次筷子下落

12、与瓶口无触碰恰好落入瓶中，求该次:（1）松手后，筷子下端到达瓶口的时间；（2）松手后，筷子全身通过瓶口用多长时间；（3）若筷子下端与瓶底竖直相撞后，并以原速度大小的1/3反弹，反弹后筷子始终保持竖直姿态，此时的加速度与下落时相同，求此后筷子上端与瓶口的最小距离。21攀岩被很多极限运动员所喜爱和挑战。运动员在攀爬过程中，常常要协调手足之间的发力，才能更好地保持平衡。如甲图所示，某攀岩者正停留在悬崖的某处，双手分上下扣住岩壁，双脚做支撑。为方便地分析此时手脚的受力，将攀岩者简化成乙图情景：攀岩者简化为重球A，其质量为40 kg，与两根轻细绳AB和AC连接，两绳另一端连接于竖直墙上，细绳AB与水平线

13、成角，细绳AC垂直于墙，轻杆AD一端固定于重球上，另一端链接在竖直墙上，杆对重球产生一个方向与水平线成角的弹力F，60，若要使两绳都能伸直有两种临界可能，一种情况是AB绳上的拉力刚好为零，一种情况是AC绳上的拉力刚好为零，请你分别求出这两种情况下的弹力F的大小，并总结出攀岩者能在此处保持平衡时弹力F的大小范围（g取10 m/s2）22如图所示，倾角为370的粗糙斜面固定在水平地面上，物体m在沿斜面的拉力F=8N作用下向上做匀速直线运动，一段时间后撤去F，后发现物体能返回下滑，若知下滑时物体所受合力为4N，沿斜面向下，设物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin370=0.6，cos370

14、=0.8，g=10m/s2求：（1）撤去F时，物体受到的摩擦力大小及方向；（2）物体的质量m和滑动摩擦因数。23今年上半年疫情期间，许多家庭隔离在家中，为打发时间，兴起了许多有趣的活动，例如“桌面上推易拉罐”的游戏。在一张长为1.50m的桌子上，游戏者从桌子的左侧边沿水平推出罐，使之滑向另一端，比较谁能使易拉罐更极限靠近桌子边沿而不掉落。若手推罐时的加速度大小范围在2m/s2至5m/s2之间，推动距离不超过0.5m，罐脱手后的加速度大小为2m/s2，将易拉罐视为质点，g=10m/s2,问：（1）若以最大加速度和最大推动距离推易拉罐，试判断易拉罐能否停在桌面上？（2）若以a=4m/s2的加速度推

15、易拉罐，要使罐恰好停在桌子另一端的边沿，则推动的距离为多少？（3）要使易拉罐恰停在桌子另一端的边沿，试求加速度a与推动距离x需要满足的关系式。2020学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学高一年级物理学科参考答案一、单项选择（每题3分，共36分）题号123456答案BDCABC题号789101112答案CCCDBD二、不定项选择（每题3分，漏选给2分，错选不给分。共12分）13BC 14C 15BC 16BC三、实验题（每项2分，共16分）17电火花, 电磁, 交流，约8V以下或4-6V （每空1分）18（1）0.48（1分）（2）如图（1分）（3）0.800.02（2分）19（1）F（2

16、）不会 （3）没有将结点O拉至上次的位置 （1分，1分，2分）四、计算题（20题10分、21题9分、22题9分、23题12分，共40分。计算中要写清必要文字说明和重要过程。）20解： （1）设下落高度为h1，时间为t1，则：h1=gt12 -2分解得：t1=0.2s，-1分（2）设松手后，筷子上端至瓶口用时为t2，下落高度为h2,则h2=gt22 解得：t2=0.28s；-2分所求筷子经过瓶口时间t=t2-t1=0.08s -1分（3）设筷子下端落至瓶底时的下落高度为h3，速度为v1,反弹后的高度为h4，则v12=2gh3 v1=3m/s -1分=2gh4 h4=5cm -2分可知筷子上端正达

17、瓶口，所以间距为零，最小。-1分21解一：当AB绳上的拉力刚好为零时，受力分析如图1，当AC绳上的拉力刚好为零时，受力分析如图2, 结合受力图可知：情况图1中，杆所给的弹力F1=N -4分情况图2中，杆所给的弹力F2=N-4分因此所求的F的大小范围为NFN-1分解二： 情况图1中，F1sin=mg -2分 F1cos=TC解得：F1=N-2分 情况图2中，F2sin+TBsin=mgF2cos=TBcos-2分解得：F2=N -2分 因此所求的F的大小范围为NFN-1分22解：对撤去拉力前及撤去拉力瞬间受力分析如甲图，对下滑时受力分析如乙图，（1）撤去拉力前匀速运动，所以合力：F-G1+f=0

18、-2分下滑时加速运动，所以合力：F=G1-f-2分其中滑动摩擦力：f=f G1=mgsin370由以上关系求得f=2N 方向沿斜面向下-2分（方向1分）m=1kg -1分（2）f=N=mgcos370 -1分求得=0.25 -1分23解：（1）由v2=2ax 可知：当amax=5m/s2，xmax=0.5m时，-1分可获得最大速度vm=2.5m/s -1分至停止运动需滑行距离x0= =1.25m1.0m-1分所以易拉罐无法停留在桌面上-1分（2）设推动时的加速度为a1，获得速度v,脱手后易拉罐的加速度为a2，桌长为L，则推动的距离为x1= -1分脱手后移动距离为x2= -1分若恰能停在桌子另一端边沿，则x1+x2=L-1分由以上关系得：V=2m/s x1=0.5m -1分（3）关系式为：a=， -3分a，x-1分