初二上册物理期末摸底章节测试.docx

1、初二上册物理期末摸底章节测试2016-2017学年度期末专项练习12008年5月31日，牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上以9秒72的成绩跑完了100m。他在100m决赛时的平均速度大约为 （ ）A.10dm/s B. 10km/h C.10km/s D.10m/s2用刻度尺测量木块的长度，如图所示，其中方法正确的是（ ）3若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（ ）A12.38cm B12.365cm C12.36cm D12.37cm4在电视连续剧西游记里，常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用

2、“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作、飘动的白云，以及下面的烟雾等一起摄入镜头放映时，观众就感觉到孙悟空在白云中穿行，在这里，观众所选的参照物是（ ）A孙悟空 B平台 C飘动的白云 D烟雾5某同学对一些物理垃进行了估测，其中最接近实际的是A.人体正常体温约为42B.某初中生的身高为168cmC.学生书桌高约200mmD.人正常步行速度约为5ms6用图象可以表示物体的运动规律，下图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ）A B C D7甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动，路程随时间的变化如图所示，在水平方向

3、上受到平衡力作用的是（ ）A甲车 B乙车 C两车都是 D两车都不是8甲乙两物体通过的路程之比为43，速度之比为32，则它们行驶时间之比为（ ） A、98 B、89 C、21 D、12 10与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是（ ）A.0.5mm和1.2m/s B.0.5dm和1.2m/sC.0.5m和1.5m/s D.0.5cm 和4.5km/h11“山不转水转，水不转呀山也转”这两句话中的“山不转”和“山也转”，所选的参照物分别是 和 ，说明运动和静止的 性。12汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.5s（从发现情况到开始制动刹车，司机的反应时间）开始

4、制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止则从发现情况到完全停止的这段时间内，汽车的平均速度为 m/s13小丽同学测量某长方体的长度，如图所示，该长方体的长度为 cm14将如图中三种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的表格中纸带中AD两点的距离汽车运动的速度机械秒表的所记录的时间15下图中（a）、（b）两图分别表示比较运动员百米赛跑快慢的两种方法，其中图（a）表明_；图（b）表明_。16单位换算：1m=_nm 5mm=_m17“歼20”是我国自行研制的新一代重型战斗机，如右图所示，它具有雷达隐形、超音速巡航等先进性能，其飞行速度能达到25马赫（1马赫=340m/s），即最大速度为 km/

5、h。以这个速度飞行10min通过的距离是 km。18一辆汽车从甲地驶往乙地的过程中，前一半路程内的平均速度是30km/h，后一半路程内的平均速度是60km/h，则在全程内这辆汽车的平均速度是 km/h19小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为0.70dm，他使用刻度尺的分度值是 为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的 （同一/不同）位置多次测量取平均值，从夏季到冬季，该缝隙会变 （宽/窄），为便于车辆通行，裂缝内应填补 （硬度大/弹性好）的材料202008年北京奥运火炬传递的主题是“传递激情，传递梦想”。若火炬手以1米/秒的速度沿直线匀速通过60米，

6、需_秒，以路旁的树木为参照物，火炬手是_的。(选填“静止”或“运动”)。21一个正方体金属块，为了测量它的密度，采取如下的做法：（a）用刻度尺测量金属块的底面边长如图所示，边长是 cm（b）先将天平测质量时，使天平平衡，砝码如图所示可计算金属块的密度 kg/m322物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）实验中测量小车平均速度的实验原理是（填写公式） ；（2）实验中要使斜面坡度较 （选填“大”或“小”）（3）小车的平均速度为 m/s（4）小车在整个

7、运动过程中作 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）23一列火车长150m，以72km/h的速度过一条长为1150m的隧道，则它在隧道里运行的时间是多少？24根据下图路程s与时间t的图像在下图画出速度v与t时间的关系图像25为提高车辆通行量，福州交警在市区一些道路某些时段推广“绿波通行”，即车辆在绿波路段以图15所示的50km/h55km/h范围内行使，一路绿灯。在绿波时段，质量是1.2103kg的汽车，经过绿波路段上相距2.7103m的两个路口，用时180s。问：（1）汽车行驶的平均速度是多少？是否“绿波通行”？（2）若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变，则汽车的输出功率是多

8、少？（3）若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2，汽车静止时对水平地面的压强是多少？（g取10 N/kg）262016年3月，南京市将一座民国古建筑整体平移先用几十个千斤顶将该建筑顶起，如图所示然后安放在大型平板车上，将该古建筑平移到目的地古建筑加上防护设施，总质量达到1300t，全部长度达20m。（1）大型平板车用8min时间将古建筑平移了2400m，则平板车在这段时间内的平均速度是多少？若中间经过一长为80m小巷，则平板车完全通过小巷用多长时间？（2）若地面能承受的最大压强不能超过5105Pa，则在顶起该建筑的过程中，所有千斤顶底部与地面的接触面积至少要多大？27云南省已连续三年多遭受旱灾，

9、为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水。如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m3.装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2.学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校。（水=1.0103kg/m3）问：（1）汽车匀速行驶时的速度是多少？（2）该车最多能装多少kg的水？（3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？28为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6.4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s）29如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线。根据该图线能够获得合理的信息有：信息一：他们是同时开始运动

10、的；信息二： ；信息三： ；等等30如图是某同学在使用刻度尺时的情形，请你指出其中的3处错误（1） ；（2） ；（3） 参考答案1D【解析】试题分析：已知总路程和总时间，根据公式可求平均速度平均速度=故选D考点：本题考查速度的计算点评：解决本题的关键是熟知速度公式的应用，关键是知道要求平均速度先求总路程和总时间2D【解析】试题分析：正确使用刻度尺：使用前：要观察并明确量程、分度值和0刻线；使用时：刻度尺要与被测部分对齐；让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分；读数时：视线要与尺面垂直；测量结果要估读到分度值的下一位A中没有把零刻线与物体对齐，没有让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分；B中刻度尺未与被测部

11、分对齐；C中没有把零刻线或其它整数刻度未与物体对齐；D正确考点：刻度尺的使用点评：解决本题的关键是熟知刻度尺的正确使用3D【解析】试题分析：本题主要考查对最小分度值的意义及多次测量求平均值减小误差的理解与运用在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应的那一位，如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级，毫米级以下为估计值；为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到最小分度值的下一位解：将数据12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34相加后求平均值得12.365cm，因测量时估读到分

12、度值的下一位，所以最接近真实的测量记录应为12.37cm（四舍五入法）由此可见选项A、B、C都不正确故选D【点评】本题的解题关键是知道求平均值后要四舍五入保留到分度值的下一位4C【解析】试题分析：在研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物；要看物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的解：以演员背后展现的蓝天和急速飘动的白云为参照物，演员与布景的位置发生改变，所以演员是运动的，是一种视觉上的错觉故选C【点评】（1）运动的和静止的物体都可以选定为参照物（2）判断物体的运动还是静止，看被研究的

13、物体和参照物之间是否发生了位置的改变，如果改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的5B【解析】试题分析：估测题考查学生日常生活经验及观察能力，结合课外实验情况，进行判断选择。解答时应了解一些常用的物理数据：家庭照明电压值220V、每层楼高3m左右、成人身高约1.601.80m 、人正常步行速度约1.1m/s、人体正常温度36.5等。还要记住一些重要的物理常数：光在真空中的传播速度、声音在空气中的传播速度、水的密度等。不难看出ACD错误，B正确。考点：估测6B【解析】试题分析：该图象表示时间改变但速度不变，故物体做匀速直线运动，故符合题意；该图象表示时间改变但路程不变，故物体处于静止状态，故不符

14、合题意；该图象表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，即物体做匀速直线运动，故符合题意；该图象表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比，物体做加速直线运动，故不符合题意，故选B。考点：匀速直线运动7C【解析】试题分析：在水平方向受平衡力作用时，汽车可能静止也可能做匀速直线运动，由图示可知，甲车做匀速直线运动，乙车是静止的，故两车都是受平衡力；故应选C。考点：运动和力8B【解析】试题分析：根据题意知，根据速度公式，得故选B。考点：速度公式的应用点评：解决本题的关键是熟知速度公式的应用。9BC【解析】试题分析：由图示可知，前20s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A正确；乙车做的变

15、速运动，不能计算出到达450m时的速度，故BC错；甲、乙两车在40s内通过的路程相等，所以平均速度相同，故D正确；应选BC。【考点定位】机械运动；平均速度10D【解析】试题分析：一只粉笔的直径约为0.5cm，人步行的速度约为1.2m/s，合4.3km/h，故应选D。考点：常见数据的估计11地面 水 相对性【解析】试题分析：“山不转”，是指山以地面为参照物位置没有发生变化，是静止的；“山也转”， 是指山以水为参照物位置发生了变化，是运动的；同一物体相对于不同的参照物既可以说它静止，也可说它运动，说明运动和静止的相对性，都是相对参照物而言。考点：参照物；运动和静止的相对性1214.5【解析】解：由

16、题意可知，司机反映时间内经过的距离s1=vt=250.5=12.5m，刹车距离s2=60m，所以从发现情况到完全停止的这段时间内，汽车前进的总距离s=72.5m，所用时间t=4.5s+0.5s=5s，代入平均速度公式=14.5m/s；故答案为：14.5【点评】解决此类题目的关键是利用平均速度公式v=，把经过的路程和时间代入即可133.80【解析】试题分析：使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位解：由图知：刻度尺上1cm之间有10

17、个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；长方体左侧与0.00cm对齐，右侧与3.80cm对齐，所以长方体的长度为L=3.80cm故答案为：3.80【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法144.00cm 85km/h 6min20s【解析】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；纸带左侧与2.00cm对齐，右侧与6.0cm对齐，估读为6.00cm，所以纸带的长度为L=6.00cm2.00cm=4.00cm；在汽车速度仪上，20km/h之间有4个小格，一个小格代表5k

18、m/h，即速度仪的分度值为5km/h此时的速度为85km/h；在秒表的中间表盘上，5min中间有5个小格，所以一个小格代表1min，指针在“6”和“7”之间，偏向“7”一侧，所以分针指示的时间为6min；在秒表的大表盘上，5s之间有5个小格，所以一个小格代表1s，指针在20s处，所以秒针指示的时间为20s，即秒表的读数为6min20s故答案为：4.00cm 85km/h 6min20s【点评】物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少刻度尺需要估读到分度值的下一位数字，其他的测量工具不需要估读

19、，读出最接近的数值即可15（a）时间一样，路程长，运动快（b）路程一样，时间短运动快【解析】试题分析：比较物体运动的快慢：可以相同时间比路程，路程越长，运动的越快，速度越大；也可以相同路程比时间，时间越短，运动的越快，速度越大。（a）时间一样，路程长，运动快（b）路程一样，时间短运动快考点：比较物体运动的快慢16109 ；510-3【解析】试题分析：因为1m=103 mm，1mm=106 nm，所以1m=103 106 nm=109 nm；因为1mm=10-3 m，所以5mm=510-3 m。考点：物理量的单位及单位换算173060km/h；510km【解析】试题分析：25马赫=25340m/

20、s=850m/s=85036km/h=3060km/h；以这个速度飞行10min通过的距离是s=vt=3060km/h（1/6）h=510km。考点：机械运动1845km/h【解析】试题分析：设一半时间为t，前一半时间通过的路程：s1 =v1 t=30km/ht；后一半时间通过的路程：s2 =v2 t=60km/ht；全程的平均速度：v=s1+s2/2t=45km/h考点：平均速度191cm；不同；宽；弹性好【解析】试题分析：（1）使用刻度尺测量物体的长度读数时，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值；（2）多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值；（3）任何物体温度升高时体

21、积增大，温度降低时体积减小，简称热胀冷缩；（4）弹性好的物体受力不容易破碎，只是发生形状的变化解：（1）裂缝的宽度是0.70dm=7.0cm，这个数字中7cm是准确值，估计值是0.0cm；由此可知刻度尺的最小分度值是1cm；（2）为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的不同位置多次测量取平均值；（3）物体具有热胀冷缩的性质，所以从夏季到冬季，该缝隙会变宽；（4）弹性好的物体受力后发生形变，但不会破碎；硬度大的物体受力后直接破碎，所以裂缝内应填补弹性好的材料故答案为：1cm；不同；宽；弹性好2060 运动【解析】分析：前一个空中，已知火炬手的速度和通过的路程，只要代入速度的变形公式即可；后一个

22、空中已知参照物，只要判断一下火炬手与树木之间的位置是否发生变化即可解答：解：已知火炬手的运动速度v=1m/s，s=60m，所以t=S/V=60s以树木为参照物，火炬手到树木的距离不断发生变化，所以火炬手是运动的故本题答案为：60 运动21（a）2.00；（b）8103【解析】试题分析：（1）刻度尺测物体的长度要先看最小分度值，再用末刻度减去开始的刻度得出物体的边长；（2）物体的质量等于砝码的质量加游码的质量，物体的体积等于边长的立方，根据=计算出密度解：（a）刻度尺的最小分度值为1mm，边长L=5.00cm3.00cm=2.00cm；（b）砝码的质量为50+10g=60g，游码的质量为4g，所

23、以该金属块的质量为64g金属块的体积为V=（2.00cm）3=8cm3；金属块的密度=8g/cm3=8103kg/m3故答案为：（a）2.00；（b）810322（1）v=；（2）小；（3）0.15；（4）变速直线运动【解析】解：（1）在该实验中，测出小车的路程与通过该路程所用的时间，然后由平均速度公式求出小车的平均速度，因此该实验的原理是：v=；（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面保持较小的坡度，是为了便于测量小车运动所用的时间；（3）由图知，由甲点到丙点所用的时间为：t=00：50：1000：50：04=6s以小车的左端为基准，甲丙的路

24、程为：s=90.0cm=0.900m小车的速度：v=0.15m/s（4）甲乙段小车通过的路程s甲乙=90.0cm64.0cm=26.0cm，所用时间t甲乙=2s，甲乙段的平均速度：v甲乙=13.0cm/s乙丙段小车通过的路程s乙丙=64.0cm，所用时间t乙丙=4s，乙丙的平均速度v乙丙=16.0cm/s由此看见，小车在整个运动过程中作变速直线运动故答案为：（1）v=；（2）小；（3）0.15；（4）变速直线运动考点：变速运动与平均速度专题：实验题；推理法；测量型实验综合题分析：（1）测出小车的路程及所用的时间，由平均速度公式可以求出小车的平均速度；（2）若要计时方便，应使小车运动速度慢些，斜

25、面的坡度要小，这样所用的时间长些；（3）由图读出小球从甲到丙用的时间和走的距离，利用速度公式v=求小车由甲至丙的速度；（4）求出甲乙、甲丙的平均速度，比较便可得出结论点评：本题考查了速度公式的应用，能从图读出相关信息（小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙走的距离、小车从甲到丙用的时间和走的距离）是本题的关键【答案】50s【解析】试题分析：火车在隧道里运行的时间是指火车尾部进入隧道运行至火车头部驶出隧道前所用时间，这段时间火车行驶的路程为：s= 1150m-150m = 1000m，v= 72km/h = 20m/s，。考点：对题意的理解，s=vt变式应用。24【解析】试题分析：由路程s与时间t的

26、图像可知，物体做匀速直线运动，速度v=s/t=12m/6s=02m/s。则速度v与t时间的关系图像如上。考点：速度图像25（1）汽车行驶的平均速度是54km/h；是“绿波通行”；（2）汽车的输出功率是4.5104W；（3）汽车静止时对水平地面的压强是2104Pa【解析】试题分析：（1）50km/h54km/h55km/h 汽车是“绿波通行”（2）W=Fs=3000 N2.7103m=8.1106 J（3）汽车静止在水平地面F压=G=mg=1.2103 kg10 N/kg=1.2104N答：（1）汽车行驶的平均速度是54km/h；是“绿波通行”；（2）汽车的输出功率是4.5104W；（3）汽车静

27、止时对水平地面的压强是2104Pa考点：速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功率的计算26（1）5m/s ；20s （2）26m2【解析】试题分析： （1）平均速度，通过小巷行驶的距离为100m，花的时间。（2）与地面的接触面积。考点： 速度 压强271.36km/h 2. 5103 3. 2.2105Pa【解析】试题分析：已知车行驶的路程和时间，所以汽车行驶的速度为；（2）知道水的密度和体积，所以水的质量为m=V=1.0103kg/m35m3=5103kg；（3）运水车对地面的压力为F=G=（6103kg+5103kg）9.8N/kg=1.078105N；运水车对地面的压强为考点：速度的计

28、算、密度公式的应用、压强的大小及其计算点评：解决本题的关键是熟知密度公式和压强公式以及速度公式的求值。284800m【解析】已知：超声波从发出到收到回声的时间t=6.4s，海水中的声速为v=1500m/s求：海洋中该处深度s=？解：根据v=可得超声波来回总路程：s=vt=1500m/s6.4s=9600m，该处海深：s=4800m答：海洋中该处深度是4800m【点评】超声波测距离利用的是声波的反射，速度乘以总时间算出的是来回的总路程，声源到障碍物的距离只为总路程的一半29骑车者比跑步者快 他们的总路程相同【解析】试题分析：由图示可以看出，两个人走的路程是相等的，骑车的人用的时间较少，所以骑车人

29、的速度较快。考点：机械运动；速度和路程30（1）刻度尺的零度线没有与被测物体的一端对齐；（2）刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；（3）视线没有与刻度线垂直；【解析】试题分析：任何测量工具的使用要讲究规则，刻度尺的使用规则为：零刻度线磨损的要从其它整数位置开始测量；刻度尺要放正，不能倾斜；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；读数视线要和刻度垂直根据以上几点来对照本题的图，从中找出问题所在解：（1）由图看出，刻度尺的零度线没有与被测物体的一端对齐，应使用零刻线做测量起点；（2）由图看出，刻度线没有贴近被测物体；（3）读数的视线没有与刻度尺相垂直故答案为：（1）刻度尺的零度线没有与被测物体的一端对齐；（2）刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；（3）视线没有与刻度线垂直；【点评】使用测量工具都要有一定的使用规则或注意事项，这要求我们只有遵守了规则才能测量正确