信息技术考试说明.docx

1、信息技术考试说明普通高等学校招生统一考试信息技术考试说明I.考试性质普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考” ）是由合格高中毕业生和具有同等学力 考生参加选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定招生计划，德、智、体全面衡量， 择优录取。因此，高考应有较高信度、效度、必要区分度和适当难度。n.考试要求信息技术高考重视对考生知识、能力和信息素养考查，注重理论联系实际，注重信息 技术和社会、 经济发展联系， 注重信息技术知识和技能在生产、 学习、生活等方面广泛应用， 以有利于激发考生学习信息技术兴趣，培养实事求是态度，形成正确价值观，促进 “知识与 技能”、“过程与方法” 、“情感态度与价值观”

2、三维课程培养目标实现。一、考试目标 信息技术高考在考查知识同时，注重考查能力，并把对能力考核放在首要位置。通过 考核知识及其操作运用来鉴别考生能力高低， 但不把某些知识与某些操作运用能力简单地对 应起来。目前，信息技术高考要考核目标主要包括以下几个方面：1知识与技能要求1理解信息及信息技术概念与特征， 了解利用信息技术获取、 加工、管理、表达与交流 信息基本工作原理，了解信息技术发展趋势。2能熟练地使用常用信息技术工具， 初步形成自主学习信息技术能力， 能适应信息技术 发展变化。2过程与方法要求1能从日常生活、 学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决问题， 能通过问题分 析确定信息需求。2

3、能根据任务要求，确定所需信息类型和来源，能评价信息真实性、准确性和相关性。3能选择合适信息技术进行有效信息采集、存储和管理。4能采用适当工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。5能熟练运用信息技术，通过有计划、合理信息加工进行创造性探索或解决实际问题， 如辅助其他学科学习、完成信息作品等。6能对自己和他人信息活动过程和结果进行评价， 能归纳利用信息技术解决问题基本思想方法。3情感态度与价值观要求1体验信息技术蕴含文化内涵， 激发和保持对信息技术求知欲， 形成积极主动地学习和 使用信息技术、参与信息活动态度。2能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习影响。3能理解并遵守与

4、信息活动相关伦理道德与法律法规， 负责任地、 安全地、 健康地使用 信息技术。二、考试能力要求信息技术高考中，考核学科能力包括以下几方面：1观察能力“信息技术基础”模块（以下简称“必修模块” ）：能正确认识有关信息技术设备（如 多媒体计算机设备）相关部件及结构特点，能正确了解常用软件操作过程中相关信息。“算法与程序设计”模块（以下简称“选修 1”）：能认真观察并正确认识有关实际生活中解决问题程序化思想，理解使用计算机解决问题三个阶段。“多媒体技术应用”模块（以下简称“选修 2”）：能认真观察并正确认识多媒体技术呈现信息、交流思想生动性和有效性及特点。2记忆能力 必修模块：能准确记住并再现信息技

5、术基本概念、基本知识，掌握信息技术基本操作 及解决实际问题基本方法等。选修 1：能准确记住并再现算法与程序设计基本概念和基本知识、 VB 设计环境下常用语句格式和作用，能观察并重现 VB 界面及常用对象属性设置等。选修 2：能准确记住并再现多媒体信息采集、加工基本概念及基本操作方法。3操作能力 必修模块：能运用计算机等信息技术工具进行信息获取、加工、管理、表达与交流等。 选修 1：能在 VB 环境中进行简单程序设计和调试。选修 2：能根据信息呈现需求，选择适当工具和方法，对多媒体信息进行采集、加工、 表达、交流。4分析和解决问题能力 必修模块：能运用所学知识与方法，正确、合理地解决实际问题，能

6、适应信息技术不 断更新与发展。选修 1：能运用所学知识与方法，正确、合理地利用算法和程序设计思想来解决实际问 题，并具备初步软件工程设计能力。选修 2：能运用所学知识与方法，根据表达、交流或创作需要，选择适当媒体和多媒体 编辑（或集成）工具完成多媒体作品，实现表达意图。m.考试内容根据普通高等学校对新生文化素质要求，依据中华人民共和国教育部颁布普通高中 技术课程标准（实验） （信息技术部分） 以及 浙江省普通高中新课程实验信息技术学科教 学指导意见和现行普通高中课程标准实验教科书信息技术基础、普通高中课程标准 实验教科书算法与程序设计、普通高中课程标准实验教科书多媒体技术应用 （均为浙江教育出

7、版社）中教学要求，确定高考信息技术考试内容。高中信息技术高考知识范围包括“必修信息技术基础” 、“选修 1算法与程序设 计”和“选修 2多媒体技术应用”三个模块。其中必修模块是全体考生必考模块，选修 1 和选修 2 两个模块由考生选择其中之一。详细内容及具体说明列在本考试说明“知识内容 表”中。对各部分知识内容要求掌握程度，在“知识内容表”中用数字 I、U标出。I、U含义如下：I 对所列知识要知道其内容及含义，并能用自己语言或动作进行表达、判断和直接运 用。n 对所列知识要理解其确切含义及与其它知识联系，能够用所学信息技术知识和操作 方法解决实际问题，熟练应用信息技术进行信息处理。知识内容表必

8、修 信息技术基础第一单兀 信息与信息技术内容要求说明1信息、信息载体及信息特征I2.二进制、十六进制与十进制数相互转换n限于正整数3. ASCII码和汉字编码IASCII字符编码表中，不需要 记忆具体字符和编码4.声音、图像和视频等信息编码原理n计算图像数字化后所占字节 数，仅限于黑白位图图像5.信息技术发展和应用I6.知识产权和信息安全n7.网络道德规范I第二单兀信息获取内容要求说明1 .信息来源与获取方法I2 网上信息浏览与获取1保存网页内容2收藏夹使用n3.网上资源检索n兀搜索引擎不作要求4评价因特网信息资源三种主要方式I第三单兀 信息加工内容要求说明1计算机基本功能与特征、计算机解决问

9、 题步骤I2.字符识别与文字处理1语音识别与OCR文字识别2文档编辑3拼写和语法检查、批注、修订n“机器翻译和自然语言处理” 不作要求3.图表处理1公式、函数计算2排序、筛选3图表创建4图表综合运用n4.图像处理1图像基本概念2图像大小、亮度、对比度调整n3图像旋转4图像格式转换5 声音、视频简单处理n视频处理操作不作要求6 算法及其实现I流程图设计不作要求7 信息资源管理I“影响信息资源管理三个领 域”不作要求&利用数据库管理信息I“字段添加、删除和编辑修 改”不作要求第四单兀信息表达与交流内容要求说明1信息表达方式与表达技术I2.电子邮件与电子公告板应用1电子邮相申请和电子邮件收发2电子邮

10、件账号设置3电子公告板基本操作n3.网站、网页基本概念I4.网站策划和构思n5 网页制作及调试1表格插入及属性设置2单元格属性设置3文字、图片插入并进行相应设置4超链接设置5网页基本属性设置6网页预览、调试与发布n选修1 算法与程序设计第一单元算法内容要求说明1.使用计算机解决问题一般过程I2.算法及算法表示方法n3.用自然语言和流程图表示算法n4.顺序、选择和循环三种基本结构n第二单元VB程序设计内容要求说明1.面向对象程序设计基本思想与方法I2.类、对象、属性、方法、事件和事件处理 概念I3. VB应用程序界面设计与调试n4.事件处理代码编制方法n5. VB基本数据类型、常量、变量与数组n

11、6. VB各类表达式与标准函数n7 .常用VB语句n&顺序、选择、循环三种控制结构程序实现n9过程、事件处理过程、自定义函数n第三单元算法程序实现内容要求说明1枚举算法及程序实现n2 解析算法及程序实现n3 排序算法及程序实现1冒泡排序2选择排序n4 查找算法及程序实现1顺序查找2对分查找n5 递归算法i“递归算法程序实现”不作要 求选修2多媒体技术应用第一单兀多媒体技术及发展内容要求| 说明1媒体和多媒体概念I2.多媒体技术概念和特征I3 多媒体技术应用与发展I对“计算机动画所涉及主要技 术”、“数字电视、数字电视 流程”、“虚拟现实”、“数字式 多媒体音箱”、“头盔式显示 器”、“数字化地

12、球”等概念不 要求识记4 多媒体计算机系统组成IVCD标准画面尺寸”、1394卡”不作识记要求5各种多媒体数据文件及格式、多媒体数据 压缩技术I对各种数据压缩标准不要求 识记第二单元媒体采集与制作内容要求说明1文本素材采集与处理n“表格数据转换成图形文件 操作”不作要求2 图形与图像、位图与矢量图概念I3 图片素材采集与加工1图层编辑2设置指定区域颜色3图像裁切、大小调整、羽化效果、亮度对比度调整、自由变换、旋转翻转4规定图片区域选定、复制5选择工具使用6添加文子并设置文子效果n“从视频文件中截取图片”不 作要求7蒙板工具、吸管工具、图章工具使用8图层样式设置、图层混合模式及不透明 度设置9常

13、用滤镜效果设置4 音频信号数字化及存储量计算n5 声音媒体采集与制作1成品声音文件使用2语音旁白录制3音乐和语音合成4声音文件格式转换n“声音素材截取”不作要求6.计算机动画基本概念i7.二维动画制作1时间轴、层、帧、库、元件概念2文档属性设置3层与帧基本操作4实例属性设置5文本及应用6逐帧动画、简单对象移动和变形7元件编辑、应用与管理8音频素材应用n“三维动画制作”不作要求&视频素材采集与处理i第三单元作品设计与合成内容要求说明1多媒体作品需求分析i2.多媒体作品规划和设计i“脚本编写”不作要求3.多媒体创作工具及分类i4多媒体作品合成n5.多媒体作品调试和递交nIV 考试形式及试卷结构信息

14、技术高考采用闭卷、书面考试形式，考试时间为 90分钟，试卷满分为100分，其中必修模块占55%，选修1或选修2模块占45%。试卷包括选择题和非选择题，其中非选择题包括填空题、判断题、连线题、简述题等 题型。试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。V .题型样例第一部分必修模块全体考生必做一、选择题在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请将其代码填写在答题卡上相应位 置。错选、多选或未选均无分。1关于信息，下列说法正确是(A)信息是一种资源，使用后会产生损耗(B)两个人聊天，也是在互相传递信息(C)传递信息途径只有一种，获得信息途径有多种(D)信息被一个人使用时其他人就不能

15、使用2.算式(1010) 2+(2) io值是(A)(1011) 2 ( B) (1100) 2 (C) (1101) 2 ( D) (1000)2(B)3 .在计算机内部，用来传送、存储、加工处理数据或指令 (命令)都是采用T”内(A) Word(C) Dreamweaver表示编码个数是(A)8 ( B) 16 ( C) 128 ( D) 2565.用WinHex软件观察“IT行业”四个字符，显示十六进制内码如图所示，则字符 码用二进制数表示应该是(A)( 10011000) 2 ( B) (1010100) 26下列主要用于网页制作软件是(B)Excel(D) Internet Expl

16、orer7.小张大学毕业后，在淘宝网上开了一家专卖店，她感觉这种工作方式很自由，工作地点 就在自己家里，上班时间可以由自己决定，像小张这样上班族被人们称为 SOHO族。请判断小张从事商业活动属于8.随着我国知识产权法制环境建立和改善，人们知识产权观念进一步强化了，下列说法正 确是(A)未经著作权人同意而复制、共享其软件行为属于侵权行为（B） 销售盗版软件属于违法行为，购买和使用盗版软件不属于违法行为（C） 在网站上提供下载他人解密软件，不会构成对著作人侵权（D） 受法律保护软件，一经购买就可以复制给他人使用9.有一张包含文字、图片、超链接、音频元素网页，若仅保存该网页中文字内容，则下图中10.

17、应选择保存类型是H books:表i dl 百命曾上110 till 电 n 直 Iiol prii ce nmbgf | 企 |第11题图（A）数据表名称是books （ B）数据表中共有61条记录（C）数据表中共有3个字段 （D） author字段数据类型应为文本12.下表所示为某打印机参数，则下列各项中理解正确是参数名称规格类型高端商用彩色激打最高分辩率（dpi）2400X 600黑白打印速度（ppm）24彩色打印速度（ppm）24最大打印幅面A4供纸方式自动进纸最大打印能力（页/月）60000字体兼容所有 TrueType 字体，支持 WindowsTM 和Apple Maci nto

18、shTM操作系统接口类型高速 USB2.0 , 10Base T/100 Base TX 网卡双面打印支持支持网络打印支持随机软件打印机驱动程序附件及选件500页输入纸盒，250页出纸盒兼容操作系统Microsoft Windows 2000/Me/98/95/NT4.0/XP/Server 2003 ;Mac OS 9.x, OS X(A) 该打印机可以使用与一般 U盘相同类型接口(B) 该打印机只能工作在 Microsoft Win dows 操作系统上(C) 该打印机在打印时，每页可以输出 4800X 1200个点(D)使用该打印机只能打印黑白图像14李明通过电子邮件给远在美国父亲成功发

19、送了一张贺卡，在他父亲没有接收邮件之前, 该电子邮件将(A)退给李明 (B)保存在邮件服务器上(C)开机时重新发送 (D)丢失15在字处理软件中，输入“百步川杨”后能自动改成“百步穿杨” ，这主要利用了字处理软件(A) “替换”功能 (B) “自动更正”功能(C) “修正”功能 (D) “修订”功能(D)16下列四种流程图样式中，能用于表示循环结构是 (A) ( B) ( C)第18题-1图第18题-2图（5）以工作表Sheet1中A2:B15为数据区域，建立了一张反映网络用户情况折线图 （折线图放置于“ Sheet?工作表中），如第18题-3图所示，这样图表和数据就建立了一一对应 关系。如果

20、用鼠标将图表中最高一个点位置调高了， 则单元格数据会发生变化是（至少写出2个单元格名称） 。网络用户情况折线图B能也容蚤口稳定可霏服务穂定|到抿透休鑿独拿酚主千网机房-有效阻捞垃圾抵御病毒第19题-1图免费般給卩叩3和吕眼务器是什么?新浪免费邮箱爰信筑tp）服务聲的地址为2 snip, sina- coa 新浪免费邮箱收信Cpop3）服务器的地址为：实sina. co 设置完肅后，注意您一定雯选择斑5展务器要求身册登证选项。第19题-3图第19题-4图回答以下问题：（1 ）在Foxmail账户属性对话框中，小王设置信箱密码是正确，他能不能用 Foxmail收发信件，请说明理由：20由王萍等同学

21、组成网页制作小组制作了一个主题为“古镇风情”网站，网站部分素材如第20题-1图所示，网站结构分别如第 20题-2图、第20题-3图所示，主页效果如第 20题-4图所示。第20题-1图第三小粗王萍.忡放.具东良、翔删划|螳护联旣我ffnCopy?islhtbGSOOS All KiiiitF Rwerved(1) 网页中包含文本、图像、动画等多媒体信息是按照 HTML语言进行表达，对网页文 字、图片等元素布局是通过 来实现，该网站主页文件名为 。(2)如第20题-5图所示，王萍为主页文件设置了背景音乐，当将网站上传到服务器后，访问者浏览到这张网页时， 没能听到背景音乐。 在确认该计算机能正常播放

22、其他音乐前提下，有可能是什么原因？背黒音乐Hie；/./E:/Lg.小 |浏览前环谀数电)：0 回不限枚数第20题-5图(4)从素材文件来看，不适合插入到网页中图片有：(5)将网站上传到服务器后，有可能引起访问者无法浏览网页有:第二部分选修模块考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答A .算法与程序设计、选择题 在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求，请将其代码填写在答题卡上相应位1.下面关于算法描述，正确是(A)(B)(C)(D)置。错选、多选或未选均无分。一个算法只能有一个输入算法只能用框图来表示一个算法执行步骤可以是无限一个完整算法，不管用什么方法来表示

23、，都至少有一个输出结果2.能被对象所识别动作是(A)事件 (B)过程 (C)属性 (D)属性值3. 在绕地球做匀速圆周运动宇宙飞船中， 航天员绕地球做匀速圆周运动向心力计算公式为:m(g 晋) ，若用VB表达式来表示，正确是For i=1 to 21 Step 2s=s+iNext i该程序段运行后，共执行循环次数是(A) 21 ( B) 10(C)9(D) 115. 一次运动会上，某组6位选手百米成绩(单位:秒)分别是“14.1、12.3、11.2、14.8、13.9、11.0 ”，若使用选择排序法将该组成绩按第-名、第一二名、第三名顺序排序，则第-次交换数据后顺序是(A) 14.8 14.

24、1 12.3 11.2 13.911.0(B)11.0 12.311.214.813.914.1(C) 14.8 12.3 11.2 14.1 13.911.0(D)11.0 14.112.311.214.813.96.下列可以作为 Visual Basic 变量名是(A) 5AD ( B) A+C(C)Ab_3(D) B&C7.函数Sqr(x)功能是(A)求x算术平方根(B)求X绝对值(C)求不大于x最大整数(D)数值x转换成字符串x8.设a=3,b=4,则下列表达式值最大是二、综合题14 如下程序段运行后， k值是 Dim d(1 to 5) As In tegerk=0For i=1 t

25、o 5d( i)=iIf d( i )k Then k=d( i )Next iPrint k15.下面程序功能是：计算表达式 1+3+5+(2n-1)值，程序运行时在文本框 Text1中输入n值，计算结果在文本框 Text2中输出。则程序中加框处语句应分别更正为：(1) (2) Private Sub Comma nd1_Click()Dim sum As Lon g,i As In teger, n As In tegersum = 0n =Val ( Textl.Text )For i = 1 To 2 * n - 1 Step 2sum = sum + 2Next iText2.lab

26、el=Str(sum)End Sub16.下列程序功能是：随机产生 10个1 100之间正整数，按从小到大排序并输出。为了实现这一目标，程序中划线处应填入合适语句是：1_ _2_ _ _Co nst n=10Dim i As In teger,j As In teger,t As In tegerDim a(1 to 10) As In tegerFor i=1 to 10 Next iFor i=1 to n-1For j=i+1 to nIf The nk=a(i):a(i)=a(j):a(j)=kEnd IfNext jNext iFor i=1 To nPrint a(i)Next i

27、17.会员积分计算。某超市会根据会员顾客一次性消费总额给予一定积分， 会员可在年终依据积分换得相应商品。每次消费时，计算机会自动累加所购商品总价并折算成积分。超市折算积分规则：如果总消费额不足 150元，就给1分积分；如果总消费额达 150元及以上，那么每40元消费可以获得 0.5积分。女口，某人消费总额为150元，150/40=3.75 , 根据规则，积分为 3*0.5=1.5分。下列程序（流程图如第 17题图所示）可根据各种已购买商品费用（已经保存在数组 a中），计算总消费金额（total ）并折算成积分（ans）,最后输出总消费额（显示在标签Label2 中）以及所获得积分总值（显示在标

28、签 Label4中）。则程序中划线处应分别填入：1 开始Const n = 10Dim a(n) As Single Dim i As In tegerDim ans As Single, total As SinglePrivate Sub Comma nd1_Click() total = 0: ans = 0For i = 1 To nNext iIf total 150 The nElseans = Fix(total / 40) / 2End IfLabel2.Caption = Str(total) tr(ans)End Sub第17题图18如第18题-1图所示程序功能是把输入自然数分解为三个互不相同质数(三个质数和等 于输入自然数)，并把分解产生质数按升序顺序显示在左边列表框中，其中开始处理”按 钮名称是Command1。例如输入20，单击开始处理”按钮后，则在列表框中会显示下列