新闻媒体部最美瞬间项目策划书.docx

1、新闻媒体部最美瞬间项目策划书应用科技学院学生会寻找“最美瞬间”摄影大赛尺$策划书应用科技学院学生会2015 年 11 月 2 日应用科技学院寻找“最美瞬间”摄影大赛一、活动背景为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方 向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美 的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们应用科技学院的 校园中， 或是一次新闻时间的记录、 或是一幅美丽的风景照、 或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记 录着历史，为我们留下深刻的记忆。然而，要想使这些记忆 永恒就必须用你手中的相机拍下来，这些美丽才会变成永 恒。将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上！人生

2、从定格 瞬间的美丽而精彩，快乐从享受摄影的艺术而永恒。在此基 础上我们举办了此次“最美瞬间”大学生摄影大赛。二、活动目的（一）为丰富校园文化生活，弘扬爱校风气，并激发我校学生对 校园中美的发现。1、通过寻找最美瞬间来寻找心灵的触动，感受瞬间美丽。2、本摄影大赛为大学生提供展现自我价值， 给大学生生活增加活 气。3、作为 90 后的我们，一方面可以从中得到锻炼的机会，另一方 面可以培养我们，挖掘别人身上的有点，看大生活中的“阳光”。 有利于我们发展和谐人际关系。三、活动主题最美瞬间，感受校园摄影大赛四、大赛理念通过摄影镜头捕捉应用科技学院大学生生活中的点 滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间

3、，架起永恒桥 梁，去发现美、记录美、弘扬美展示一个最美的应用科技学 院！ 五、活动地点、时间（一）活动前期报名领导小组组长：、董洁副组长：谢耀贤、龙怡、启伟组员：孟梦、恒飞、颜圣峰、晨雨、龚仕飞、王晓欢、恩泽、林帅、 孟诗琪、谢颖、黄洁报名时间：2015年11月20日中午12： 30作品上交截止时间：2015年11月30日下午18:00初审时间：2015年12月2日 2015年12月6日复审时间：2015年12月7日 2015年12月12日决审时间：2015年12月13日星期天晚上19:30 （地点待定）报名方式：1、 报名方式一：南校区逸夫楼前、西校区教学 A楼前、北校区 民族宾馆前做报名登

4、记，提交纸质作品（照片 5寸），且将电子 版照片发送至QQ xxxxxxxxqq.，并在报名处领取信圭寸将纸质 版照片装起来备注自己的名字、专业、班级。（五指山校区）2、 报名方式二：联系各专业负责人，参与报名，网上填写报名表，报名成功后，负责人将电子表格收齐，发送至QQxxxxxxxxXqq.高校负责人联系方式如下:应用科技学院各专业团、学负责人一览表序号联系专业专业学生会 工作负责人联系方式联系辅导员联系方式1语文教育、学前教育（语文方向）秋海世荣2历史教育、新闻采编与制作赖廷高娟3英语教育、商务英语 学前教育（央语方向）卢小融庆荣4体育教育、学前教育（体育方向）蒋靖许环烔5音乐教育、学前

5、教育（音乐舞蹈方 向）韦思捷许环烔6学前教育黎雨生小娇7旅游管理、电子商务魏一峰贾晓霖8会计电算化龙怡王功晓9数学教育、学前教育（数学方向）吴慧迪贾月亮六、 活动对象应用科技学院全体在校学生七、 活动安排（一） 活动宣传方式：1、海报、展板、微信、微博（二） 工作人员选点宣传1、社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校 各处选点进行宣传。（三） 设置报名点1 、活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发 报名表。（四）作品要求：1、本次大赛拍摄的照片，照片容要清晰，要求照片彩色。2、参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，容积极向上。3、参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均

6、由参赛者本人承担。4、作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，联系。 （祥见附件三）（五）评委老师：学生会指导老师贾晓霖（六）审评方式：分为初审、复审和决审三个阶段1、初审：由学生会新闻媒体部、秘书部、学习部成员挑选 出符合要求的作品进入复审。（祥见附件一）2、复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作 品进入决审；3、决审 : 由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应 评定。（七）作品展出：1、在校园里，将作品通过板报展出，包括照片简介容，进 行投票。八、具体活动流程： （一）本次大赛分为三个阶段：海报宣传，作品收集，作品 展示投票。1前期工作：（1）以海报、宣传单、宿舍走访等方

7、式宣传。（2）各专业负责人负责本次活动的宣传。（3）报名点设置及报名时间，参赛人员需到指定地点报 名，并且以电子版的方式发送只。2中期工作：（1）参赛者在规定时间需交上照片，及自备电子版照，用 电脑放出图片进行评比；（2）安排成员合理去工作；（3）展示所收集的优秀作品，并加以编号，进行投票；（ 4）由各学生会部门负责活动场地的布置，其他人辅助。3后期工作：（ 1）嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动 秩序管理，主持人演讲稿等。（详见附件四）（2）由秘书处，新闻部负责整理参展图片。（3）由体育部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束 后的整理工作。（4）将出展作品整合收起由各协会存档。

8、（5）对本次摄影展的活动效果进行总结。九、奖项设置一等奖：1名奖金： 200证书二等奖：2名奖金： 100证书三等奖：3名证书最佳创意奖： 1 名证书优秀奖：3名证书备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品经费总预算：十、活动说明十、金费预算1、海报制作费用数量 3金额 3*80 元2. 报名表制作费用数量 30金额 30*0.5 元3. 展板宣传制作数量 3金额 3*30 元4.奖品制作费用数量 10 本金额 10*8 元5. 奖金金额 400 元6. 其他费用金额 150 元975元主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的具体负责人：待定主办单位：应用科技学院学生会承办单位：应用科技

9、学院学生会新闻宣传中心附件一：一、参赛作品要求（一）作品要求1、参赛作品有作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在应 用科技学院，作品可以为人文风景较有意义值得弘扬的事迹（例 如：记录军训、最美教师、大学生创业史等等）。并未曾在其他 摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作 品。2、 数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得为 LOG O水印、 修饰性边框。3、 获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或者 原片无法到达要求者，将失去获奖资格。4、 每一照片， 写明写明作品题目、 作者、以及作者所在院系班级、 联系方式，组图的可以打包到文件夹在上传。每一个作品要附有

10、 一百字左右的简要作品说明。5、 作品大小、数据量不超过 5M像素不得低于200万像素。6、 大赛仅接受数码照片（含手机拍摄）格式要求为 JPEG彩色、 黑白不限，单幅、组图均可，组图要求（ 3-10 ）。7、 合成及拼接照片， 以及其他增加或删减影像容等影响作品真实 性的照片不予参选。8、 活动作品形式采用三个主题进行，可以任选其一，分别是“感 动瞬间”“惊喜瞬间”“美丽瞬间”。三、评分标准（一）主题涵评分依据：1、主题明信且紧扣比赛主题， 准确表达主题容寓意。（40-30 分）2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一 定共鸣。 （30-20 分 ）3、主题不明显，与比赛主题相

11、差较远。（ 20-10 分）4、主题涣散、不集中。（ 10以下）（二）创意构图评分依据：1、构图较为完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。 有 明显的视觉美。 （30-25 分）2、构图和谐。轮廓清晰、主体突出、线条分明。（ 25-20分）3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的 感觉。（ 20-10 分）4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主题模糊，没有视觉 焦点。（ 10 以下）（三）视觉效果色彩饱和度评分依据：1、色彩鲜艳、饱和、丰满、层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所需要表达的主题、涵。（ 15-12 分）2、色彩多样， 较能表达作者创作者意图。 其中不乏

12、搭配不合 理之处。（ 12-8 分）3、色彩单调， 基本没有运用什么色彩搭配技巧。 整个蛤蟆不能给人是视觉上的享受。（ 8-4 分）4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（ 4 分以下）对焦、曝光评分依据：1、对焦清晰、曝光正确。主题突出，细节明了。（ 15-12 分）2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（ 12-8 分）3、对焦效果较差。曝光不准。整个作品呈现“散焦”。（ 8 分以下）附件应用科技学院学生会寻找“最美瞬间”摄影大赛评分表序号主题涵（40 分）创意构图（30 分）视觉效果（15 分）对焦、曝光（15 分）得分123456789101112

13、附件三:应用科技学院学生会寻找“最美瞬间”摄影大赛报名表序号专业班级参赛作品名称联系备注123456789101112附件四、参赛作品展览安排（ 1）进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。（2）组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。（ 3）参展人员可相互交流，提上宝贵意见。（4）评比出优秀作品，以致奖励。（5）展览结束后，由学生会干部组织整理场地。（6）将出展作品整合收起。（7）对本次摄影展的效果总结。二、嘉宾邀请学生会指导老师贾晓霖、团委学生副书记漫、学生会主 席、学生会副主席汪超、董洁，团委新媒体中心主任赖庭、 摄影部长万秀杰、副部长曾维俊。三、邀请函应用科技学院学生会寻找“最美瞬间”摄

14、影大赛邀请函尊敬的 xxx 老师 /xx 主席：您好！我们很荣幸地邀请您参加出席将于 2015 年 12 月 13 日星期天晚上19:30 时，在（待定 ） 举行应用科技学院学生会“最美瞬间”摄影大赛的比赛。此次活动的主要议题包括：1活动容：本次摄影大赛以“寻美、审美、悟美”为容，以深刻而朴实 的主题，以摄影的形式，使同学们以积极向上的眼光，来描绘身 边的事物。是一次更好的拉近同学们与校园的距离的校级活动。2、活动行程：1）参赛创意由参赛人自由发挥。题材风格不限，以照片说话， 寓意深刻。2） 参赛作品大小、数据量不超过5M像素不得低于200万像素, 并且纸质照片要求 5 寸，且务必标明标题，学

15、 院、班级、联系方 式等。3） 参赛作品必须为原创作品，如有抄袭，取消参赛资格。3、活动安排：1） 参赛作品评审机构评审委员会将由学生会指导老师及相关摄影爱好人员共同评审2） 参赛作品评比原则评委会将秉承客观、 公平、公正的原则对所递交的参赛作品进行 评判和表决并推荐出获奖作品3） 奖项设置本大赛将设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意 奖一名、优秀奖三名。真诚地期待着您的积极支持与参与！xxx （邀请人）2015 年 12 月 11 日四、主持稿应用科技学院学生会寻找“最美瞬间”摄影大赛主持稿男：尊敬的老师、各位来宾。女：亲爱的同学们。合：大家晚上好 !男：我是主持人 xx 。女：

16、我是 xx 。男：为了活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，促进校园 文化的繁荣与发展女：为了推动校园精神文明建设，留住雷锋精神照耀下的感 人事迹。合：在这载满祝福的夜晚，充满诗意的季节，我们怀着期 待 的心情，一起迈进应用科技学院寻找“最美瞬间”摄影 大赛之决赛现场。男：在比赛开始之前，请允许我们向大家介绍出席今天晚会 的评委、嘉宾，他们分别是：应用科技学院学生会指导老师 贾晓霖。男：应用科技学院团委学生副书记漫男：应用科技学院学生会主席男：应用科技学院学生会副主席汪超、董洁 男：应用科技学院团委新媒体中心主任赖庭、男：应用科技学院团委新媒体中心摄影部长万秀杰、副部长 曾维俊男：让我们再以热烈

17、的掌声欢迎和感谢各位评委、嘉宾的到 来。男：嘿， xxx 呀，在我们的比赛即将开始之前，我想问你一 个问题哦。女：好啊，不过你可别问得太深奥哦。男：（掏出一相片）我问你哈，你知道这是怎么来的吗？女：这简单，相机拍出来的。男：那你知道，摄影师是怎样把它拍出来的的吗？女：呵呵。这我还真不知道。男： 英文摄影 Photography 一词是源于希腊， 它是 指使用某 种专门设备进行影像记录的过程。有人说过的一 句精辟 的语言：摄影家的能力是把日常生活中稍纵即逝的 平凡 事物转化为不朽的视觉图像。女：哦，是这样的？男：当然，我不是专业的，想了解更专业的请欣赏各位参赛 者选手带来的参赛作品了。女：好。现

18、在有请第一位选手 xxx 。男：大家说，刚才选手的解说精不精彩？告诉大家，节目之 后更精彩。现在有请我们第 2 位选手 xxx 上台给我们讲 解他所带来的参赛作品。 掌声有请。女: 好美的图片，好美的解说。男：是哈，嘿，我发现我今晚的问题特别多哦，我再问你 一 个问题好吗？女：可以啊，你问吧。男：在这么多位选手的解说过程中，你有没为他们感到一丝 的紧啊？女：说实在的，是有一点。男：才一点啊？各位同学们，你们紧吗？紧的来点掌声 好 吗？不紧的又想看节目寻找紧的再来点掌声好 吗？女：下面请欣赏 （） 带来的小品 （）缓解氛围男：掌声有请。女： 欣赏完精彩的小品之后呢，又来到我们的作品解说环 节。那

19、接下来掌声有请我们的第九位选手 xxx 上台解 说。女：嘿， xx 主持人，你有没觉得今晚的作品都好强大哈。男：是哈，我觉得这是强强对决，我真挑不出哪个比较 绝。 真紧。女：今晚十五位选手的作品已经展示完毕，你感觉如何 呢？男：我感觉啊，就是强中自有强中手，我院确实是人才济 济 啊！同时呢，我还看到，在未来的路上，雷锋精神后继 有人！ 女：是哈。男：激动人心的时刻终于来到了，下面我给大家宣布本次活 动的奖项情况： 本次比赛共设，一等奖 1 名，二等 奖 2 名，三等奖 3 名，最佳创意奖 1 名、优秀 奖 3 名。男：现在我宣布获得最佳创意奖的选手是 xx 祝贺你！女：下面有请 xxx男：下面

20、有请 xxx为我们荣获优秀奖的选手 颁奖 为我们荣获三等奖的选手颁奖。 为我们荣获二等奖的选手颁奖。 为我们荣获一等奖的选手颁奖。女：获得优秀奖的选手有： 男：获得三等奖的选手有： 女：获得二等奖的选手有： 男：获得一等奖的选手是： 女：下面进行颁奖仪式。有请 奖的选手 颁奖。 女：下面有请 xxx 男：下面有请 xxxxxx 祝贺你！xxx 祝贺你！xxx 祝贺你！xxx 祝贺你！xxx 为我们荣获最佳创意女：好，谢谢各位评委老师！男：今夜，在这梦想的舞台上，我们把目光聚焦女：今夜，在这温馨的灯光里，我们把欢乐播洒 合：感谢时光，让我们在这里相遇，这个夜晚将幻成永恒 的 旋律，回荡在应用科技学院的上空。应用科技学院寻找“最美瞬间”摄影大赛之决赛到此结束！朋友们，再见！五、教室申请