原创党员自我剖析材料.docx

1、原创党员自我剖析材料原创党员自我剖析材料原创党员自我剖析材料近年来通过学习，我能够做到以先进共产党员的标准激励自己立足本职岗位，以实际行动实践“三个代表”思想，不断提高政治觉悟，澄清了一些是非观念。同时，通过认真学习和自我分析认识到自己存在着许多差距和不足，除尘滤布现在我剖析如下：一、学习政治理论不够，掌握业务知识不精。平时不注意学习，放松了马克思列宁主义思想、毛泽东思想、邓小平理论、和三个代表重要思想的学习，对党的方针、政策理解得不够透彻，没有用科学的理论、武装和充实自己。在业务上专业知识的学习不够系统，不够全面，总以为以往的工作经验和掌握的知识就足够了，有一种满足于现有水平的思想，致使自己

2、对新的知识、压滤机滤布厂家新理论掌握不多，了解不深。二、放松对自己的要求，平时只顾忙着尽力做好帮助本职工作，不注意周围发生的事情，对与自己无关的事情不够热心，不够主动。在涉及到自己分管的业务工作与其他工作部门有交叉时，首先把自己的业务工作放在首位，甚至把其他部门工作拒之门外，而不是从整体利益出发，想办法理顺工作关系，协调完成工作。三、整改措施1、加强政治理论学习，提高自身素质，不断用新知识、新文化武装自己头脑，提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题的能力。2、以先进标准严格要求自己，转变工作作风，增强服务意识，积极主动地去研究和探讨工作，理顺工作关系，起到业务科室承上启下的作用。总之，针对以

3、上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在生活、工作和学习中，时时对照检查自己，不断完善自己，加强修养，争做一名优秀党员。原创党员自我剖析材料附送：原始凭证实训报告原始凭证实训报告篇一：原始凭证和记账凭证实验报告 实验报告 指导教师：注：1、实验报告栏不够可以加页，写完后交纸质打印版。 2、打印时用A4纸，1.5倍行间距，首行缩进2字符，小四号宋体打印。篇二：会计实验报告 中南民族大学管理学院 学生实验报告 实验课名称：会计学原理实训 姓 名：学 号：年 级：专 业：指导教师：实验地点：学年至学期 目 录 实验一 实验二 实验三 实验四 实验五 实验六 实验七 实验八 实验九 实验十 填制和审核

4、原始凭证 （上机） 填制和审核记账凭证 （上机） 开设账簿、登记账簿 （上机） 手工会计核算 实验（一） 填制和审核原始凭证 （上机） 实验 201X.5.3 同组人员：实验目的：本实训要求了解原始凭证基本知识，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识，并熟悉各种不同原始凭证的填制，以及填制过程中的角色变换。 实验内容：与货币资金收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制；原始凭证的审核。 实验步骤：先了解有关经济业务，根据提供的资料填制原始凭证并加以审核 实验结果分析：经过这次练习，把课堂上学习的理论知识很好的结合实践，更好的

5、掌握了原始凭证的要素和填制要求。能规范的填制原始凭证，不过有时还是会有一些小错误，比如忘填时间、总计金额前忘记加上“￥”的符号。但经过一次又一次的训练，得到很大的提升。在原始凭证的审核上，也能很快的发现问题，并避免自己犯这种错误。总之，加强了我的动手能力以及对原始凭证的了解。 指导教师批阅： 实验（二） 填制和审核记账凭证 （上机） 实验 201X.5.10 同组人员：实验目的：本实训要求对记账凭证基本知识，通过实训加深对不同种类记账凭证的认识，并熟悉各种不同记账凭证的填制。 实验内容：收款凭证的填制；付款凭证的填制；转账凭证的填制；通用记账凭证的填制；记账凭证的审核。 实验步骤：先根据有关经

6、济业务填制收款凭证、付款凭证、转账凭证，审核各种记账凭证。 实验结果分析：在这次实训中，我更加明确了记账凭证的基本要素和填制的基本要求。在填制记账凭证时，明确了对收款凭证，付款凭证，转账凭证的填法。明确知道那种经济业务填入什么账户，在做题中，最常出现的错误是忘填“附单据X张”，忘划斜线。经过改正。已经掌握填制要求。在审核记账凭证时。按照课本要求去做。实践是检验真理的唯一标准。对于记账凭证的相关知识 已经基本掌握。 指导教师批阅： 实验（三） 开设账簿、登记账簿 （上机） 实验 201X.5.17 同组人员：实验目的：通过实训，加深对会计账簿有关知识的理解。 实验内容：账簿的设置；会计账簿的启用

7、；总分类账的登记；明细账的登记；日记账的登记。对账，结账和错账更正。 实验步骤：先启用账簿，开设有关明细账、总分类账，登记期初余额；根据有关业务的记账凭证登记各有关明细账、日记账；根据科目汇总表登记总分类账。总账 与日记账、明细账核对，更正错账，并进行期末结账。 实验结果分析：登记账簿的实训让我更加清楚会计工作，登记账簿以审核无误的会计凭证为依据，更加要求细心。在做题中要防止漏账，重复登记，金额错误等易于粗心地方。并让我更加了解总分类账、明细账、日记账各自篇三：基础会计实验报告 一、 实验目的 本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，通过手工操

8、作掌握会计核算的基本操作程序，以及各种凭证、帐表的填制规定和方法，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧，通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。 二、 实验内容及过程 1、

9、建立账簿：按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿，根据资料录入各账簿的期初余额。建账完成后进行试算平衡，以确保期初的正确性。在这过程中应注意：（1） 账页的正确选择； （2）分清借贷方向，准确填写对应数字。 2、填制凭证：根据实验资料所给的原始凭证，填写相应的记账凭证。填写时要注意业务发生的日期，正确判断业务，准确的写出会计分录。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数（第*张凭证共#张凭证）。最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。过程中要求：（1） 内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清

10、楚、次序使用； （2）签章的使用及区别； （3）原始凭证各联的用途； （4）尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。 3、原始凭证的审核：（1） 审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、金额的真实性； （2）审核原始凭证要素的完整性，包括凭证的名称、日期、签名签章、内容； （3）审核原始凭证的合法性和合理性；审核原始凭证摘要、金额的正确性； 4、填制记账凭证：（1） 必须根据审核无误的原始凭证填制记账凭证； （2）填写记账凭证的日期、编号、摘要； （3）正确填写账户名称并正确反映借贷方向； 5、审核记账凭证：（1） 所附原始凭证是否齐全，两者内容是否相符，金额是否一致； （2）借贷账户名称是否

11、与经济业务相符，账户对应关系是否清楚，金额是否正确； （3）手续是否完整，项目是否齐全，是否已签章； 6、 登记明细帐，其中包括：（1） 三栏式明细账，适用于登记金额不反应数量的账户。 （2）数量金额式，适用于既需要核算金额又需要核算数量的明细科目； （3）多栏式，适用于费用、成本和收入等科目的明细核算。根据审核无误的记账凭证或原始凭证按经济业务发生的时间先后顺序逐日逐笔进行登记相应的明细账。 编制科目汇总表：根据一定时期内的全部记账凭证，按科目进行归类编制的。7、 在科目汇总表中，分别计算出每一个总账科目的借方发生额合计数、贷方合计数。 划出“T”字型帐户 、登记科目汇总表 、对科目汇总表进

12、行试算平衡。并根据借贷记账法的记账规则，有借必有贷借贷必相等 8、登记总分类账：根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐总分类账户，并与其所属的明细分类账户应该进行平行登记。总分类账与明细分类账的平行登记要点，有依据相同、期间相同、金额相同、方向相同。 9、对账：当完成本月所有业务后，就需要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。如果出现总账与明细账科目余额不 相同的情况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。 10、结账：经过对账的工作后，可以基本保证该账务处理的正确性。就可以做结账的工作了，即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来并进行试算

13、平衡。 11、编制资产负债表的方法：（1） 资产负债表的平衡公式：资产=负债+所有者权益 （2）资产负债表是根据总账账户期末余额分析填列的。 （3）根据有关二级账户或明细账户的期末余额直接填列。 （4）根据同类的几个总账账户的期末余额合并或抵减填列。 （ 5） 根据总账账户或明细账户的期末余额分析计算填列 12、利润表的编制方法 （1） 构成主营业务利润的各项要素。从主营业务收入出发，减去主营业务成本和主营业务税金及附加后得出主营业务利润。 （2）构成营业利润的各项要素。在主营业务利润的基础上，加上其他业务利润，减去营业费用、管理费用、财务费用后得出。 （3）构成利润总额的各项要素。在营业利润

14、的基础上，加上投资收益、补贴收入、营业外收入，减去营业外支出后得出。 （4）构成净利润的各项要素。在利润总额的基础上，减去所得税费用后得出。 13、审核报表。 三、 实验中遇到的问题及解决途径 1、刚开始时，在登帐过程中很容易出现书写错误，常常抄错数字或借贷写反、会计分录写错，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦，使会计档案美观程度受损。这是就需要我们细心对待每一笔账，认真做好每一个步骤的工作、填写好相关会计档案。 2、会计分录是关键所在，在编制过程中不够熟练，有出错的情况，造成了后续工作的阻碍，浪费了时间、拖缓了完成时间。在这一过程中，以后还需要加强 练习，熟悉课本知识。 3、错帐时，用错帐更

15、正法，通常有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，严禁填补、挖改。 4、填写原始凭证时要格外注意书写格式及大小写。 5、装订记账凭证时要熟练，细心。 四、 经验总结 会计是一个讲求严谨性和细密性的工作，它的本性决定了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。而这些，都以法律的形式写进了一些规章制度，虽然学习会计道德和相关会计法规法律的时候就知道了这些，而当时的自己却存在更多的不以为然。实践证明，没有实际操作就没有发言权，没有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程过程，我深刻体验到了这一点，在做账务时，一个小数点错了，可能导致你后面的全部错了，一个编号的错误，可能意味着你得从头再来。如果把做账看

16、做棋局，那么一着不慎、满盘皆输。诚然，在学习的过程中，错误是难以避免的，但是如果每次我们可以从错误中吸取教训、总结经验、思索得失，那对于我们职业习惯的培养、优良品格的塑造，也会有着举足轻重的作用。而对于一名会计专业的学生，更多的我们以后走上社会从事相关工作，在实训中有些错误可以反复犯，但将来或许一次错误之后，你就失去了再次犯错的机会。无疑，认真细致、严谨耐心，是我们必须具备的。一个学期的实训，我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.我们应当谨记：差之毫厘，谬以千里。 这个学期的综合实训虽然要结束了，但是在这个过程中我深刻体会到的会计工作在企业的日常运转中的重要性，

17、以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求，培养的严谨细致精神，这些必然会对将来的学习和工作有一个很好的积淀作用。在实际操作过程中找出自身存在的不足，在今后的会计学习明确的方向和目标，通过实训，对于会计核算的感性认识进一步加强。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实训课程将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，也为我们得将来奠定了坚实的基础。在知识上，由朦朦胧胧变得比较明白；在能力上，由完全不敢动手，不会动手，到基本能动手；在情感上，由对学习会计兴趣不大甚至厌烦，到开始 有了较大兴趣，有的还感到了相当的乐趣。在作风上，由以前普遍性的马虎

18、，拖沓。变为大多数人能谨慎，主动。在相互关系上，由彼此很少交流，到能实现真正的互相帮助。在个人未来打算上，重新构思了自己的奋斗目标，普遍感到了压力，产生了动力。 总而言之，本次会计模拟实训使我有了成就感，产生了责任感，树立了自信心，增强了进取心，加深了同学之间一起做账而产生的真正友谊。使我系统的掌握企业会计核算的全过程，从而实践中可以消化理论知识，巩固以前学习过的会计理论和会计方法，全面掌握会计操作的全部技能，即从建账、填制和审核原始凭证，记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，在操作中复习以前学的会计主干课程和基本知识。同时以便于我在会计专业知识学习中查漏补缺，弥补差

19、距，检查实际操作能力，有助于走上工作岗位后，便能得心应手、游刃有余。而在今后，我将继续发扬这些精神，注重实践，向着广阔的未来努力。篇四：会计实训报告 XX大学XX学院 会计实训报告 实验课名称：会计上机实训实训 姓 名：学 号：年 级：专 业：指导教师：实验地点：实验楼1015室 目 录 实验一 实验二 实验三 实验四 原始凭证的填制 （上机） 记账凭证的填制 （上机） 账簿的设置 （上机） 综合练习 （上机） 实验（一） 原始凭证的填制 （上机） 实验 201X.7.2 实验目的：本实训在了解原始凭证基本知识的基础上，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识和区分，并熟悉各种不同原始凭证的填制，

20、以及具体填制过程中的步骤和要求。 实验内容：与收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制。 实验步骤：先了解有关经济业务，根据提供的资料填制原始凭证。 实验结果分析：填制原始凭证过程中我们填制了这些内容：有原始凭证的名称、填制日期和凭证号码，填制单位单位名称和填制人姓名，经办人签名、盖章，经济业务的内容、数量、计量单位、单价、金额，接受凭证单位名称。填制有相应规定，除了必须严格按照真实经济业务发生情况填写等外，还有许多细致的地方，比如金额前写明货币符号，人民币记得加“￥”符号；金额标准的大写方式书写，对经济业务进行准确分录等

21、，另外密码器的使用也是 需要细心仔细的，原始凭证总得填制过程严格规范，相关岗位角色责权严格限定，这点在盖章时明显的体现了出来，每次都需要按顺序进行更换角色，再选择正确的战印盖章。 图1.原始凭证的填制 实训心得：今天是第一天开始实训，我很期待它对平时的理论课程的提升和巩固，并且锻炼自己的实际操作能力。今天主要是完成与收支相关的原始凭证的填写内容，在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写，接着填写相关的数据资料。填制的整过过程也是要求细心细致，让我学到了平时没有学到的，注意到了平时没有注意到的地方，刚开始时也许是陌生的原故，总有遗漏的地方，各种问题都会出现，比如忘

22、了填日期，凭证号码，没加“￥”等，特别有趣的事，应为左边填收款人的那个位置较小，公司名称会显示不完，于是我和旁边的同学就弄了自以为准确的简称上去，结果是计算成绩时系统一次次地报错，系统能够准确细致的查出我们犯的问题，让我们加以改正，这种学习方式，对我们来说的确是很有益的。 实验（二） 记账凭证填制 （上机） 实验 201X.7.3 实验目的：本实训要求对记账凭证基本知识，通过实训加深对不同种类记账凭证的认识，并熟悉各种不同记账凭证的填制。 实验内容：收款凭证的填制；付款凭证的填制；转账凭证的填制；通用记账凭证的填制。 实验步骤：先根据有关经济业务填制收款凭证、付款凭证、转账凭证，审核各种记账凭

23、证。 实验结果分析：填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、会计科目内容等，会计科目内容，记账方向及金额填制有很多规定：首先，填制会计科目时应先填写借方科目，后填写贷方科目，借方金额合计与贷方金额合计要一致;记账凭证合计行金额数字前必须填写人民币符号；记账凭证填制完经济事物事项后，如有空行，应当划一条对角斜线注销等 图 收账凭证 图5.通用记账凭证填制 实训心得：在昨天实训的对象-原始凭证的基础上，依据篇五：财务会计实训报告 班级：公共事业管理（1） 班 教师：祝群 组名：佳禾队 组员：陈俊杰201X052502（组长） 周佳禾201X052541 李秋容201X052520 钟芳芳

24、201X052534 丘永杭201X052506 一实训目的：本次的会计实训是以小组为单位开展的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动，目的是我们能掌握会计核算业务的基本操作，培养我们的会计职业技能，增强我们的就业能力，为适应职业变化和继续学习的要求打下坚实的基础。在培训过程中，我们通过做会计分录，填制凭证到制作账本来提高我们的专业技能。加强组员对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平和团队合作能力，同时也检验了我们这一学期的会计学习情况。短短的五天的实训也有利于磨练我们的思想意志和品德，培养我们严禁细致，一丝不苟的工作作风，为日后走向社会打下良好的基础。让我

25、们一年以来的会计学习能真正的成为我们的一项技能，而不是只会纸上谈兵。 二实训单位情况简介：本次的会计实训是以沈阳新科设备有限公司12月份的经济业务为例，小组通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节，全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理，达到理论与实际相结合的效果。 三实训内容及操作过程：（1） 建账。首先编制业务会计分录。根据沈阳新科设备有限公司12 月份发生的经济业务编制会计分录，这是关键的步骤也是最麻烦的步骤，须认真分析各项业务所涉及的会计科目并仔细核算借贷发生额，这是本次实训最基础最先开始工作的部分，由各个组员分摊任务写好会计分录 （2）填制原始凭证。根据会

26、计实训教材提供的凭证表格我们填制会计原始凭证以作为下一步记账的依据，注意不能修改涂改。对于原始凭证，要将其整齐的贴到记账凭证的背面，要与记账凭证左上对齐。凭证的填写由各组员分摊负责，由陈俊杰，钟芳芳负责裁剪。 （3）、编制记账凭证。记账凭证是依据银行签发的本票和汇票、进仓单、出仓单、税费单等相关原始凭证和已做好的会计分录来填制的。在金额栏里，对于没有填写金额的空白处要用斜线划掉。主要有钟芳芳，丘永杭负责填制。 （4）编制明细账。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账，逐日结出库存现金余额、银行存款余额。各组员分摊负责填制由李秋容，陈俊杰负责审核明细账 （ 5） 会计记录错

27、误的更正，掌握画线和红字更正法的运用，在有些账目不小心写错的情况下，一定要用红笔划去，再写上正确的数字，不能随便乱涂乱画。 （6）T字型账户的编写，通过沈阳新科设备有限公司12月份发生的各项业务的会计分录列出T型账户算出各个科目的余额，为后续工作做好准备，主要有 周佳禾，钟芳芳负责编制。 （7）编制科目汇总表。填写科目汇总表，把借贷发生额分别填入科目汇总表。最后把借贷发生额分别累计相加得出的数字看看是否相等，填入表内“合计”栏内，做到借贷平衡，并且根据科目汇总表填写总账。主要由周佳禾负责。 （6）登记总账。根据编制好的科目汇总表来登记总账，这一步骤总的说来比较简单，但还是需要认真填写借贷方的发

28、生额和余额。主要有钟芳芳，丘永杭负责。 （7）结账。月终要按规定结出本期“本月合计”金额。在结账时，把借、贷双方的发生额分别累计相加得出的数量填入其对应的账页栏中，余额照写。结账的标志是划红线，在“本月合计”上画一条红线。 （8）编制报表。根据总分类帐、明细分类账、期初资料及2月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”。主要由周佳禾，李秋容，陈俊杰负责。 （9）装订。由于我们的原始凭证是附在实训教材上的，需要手工剪切，并装订。记账凭证要整理好，所附原始凭证按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去，记账凭证按照发生的时间排好顺序。主要由陈俊杰，钟芳芳，周佳禾，李秋容负责

29、，丘永杭负责会计分录和T字型账户的抄正。 在实训过程中，我们首先分配了会计角色的负责人，接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训报告。 四实训总结及体会：转眼间，五天的会计实训期已经结束。虽然只有短短的五天，但这段时间我们获益良多，明白了许多课堂上无法体会到的会计这一专业。会计实训是每一个专

30、业学习者必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解会计、在实践中巩固专业知识；同时也是对我们专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 这次实习不仅增加了我们组员的实际的操作经验，提高了实际动手能力，拉近了专业理论与会计实践的距离，还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。经过大一的会计基础的实训，我们已经知道会计实训是不容易的一件工作，直到财务会计的实训开始后我才发现这会计工作是真的很不容易，要投入莫大的耐心和细心以及扎实的知识基础和团结的团队才能做好这次的会计实训。 通过这五天的基础会计的实训，我们体会到，作为会计人员，在会

31、计过程中最重要的是要具备细心和严谨以及扎实的会计业务的处理知识。因为会计本身是一个讲求严谨性和细密性的工作，它的本性决定了从业人员必须具备一丝不苟的敬业精神，也只有严谨的会计人员才能提高效率，少出或不出错的做好每一笔账目。若是一个分录没写好对本月的账务处理就会产生很多的麻烦。 财务会计实训的内容基本上覆盖了会计实务操作的所有基本技能，从原始凭证的审核、填制，到记账凭证编写填制、及至科目汇总表的编制，再到各种明细账和总分类账的登记，最后根据前面的相关账务核算编制会计报表，整个过程是对我们的手工操作技能以及会计理论知识的一次综合性的极富挑战的训练和检验。很多人在这个过程中跌了不少的跟头，我们也不例

32、外。 实训开始时，首先要根据新科设备12月份发生的经济业务编制会计分录，并填写原始凭证。在这一个过程里是我们都无法忘记的一段经历，一百多笔的业务处理下去，所有组员对会计分录都产生了恐惧感，而且和老师的会计分录有许多的出入。并且原始凭证的填制也出现许多不会填的问题。现在回想一下才知道那是因为我们的会计理论知识有所欠缺，对业务的处理很不熟练，这是我们所有组员都要认真反思的问题。 接下来就是开始做记账凭证了，根据所发生的经济业务的发生编写的会计分录，将发生的经济业务登记到记账凭证上，这一环节是相对简单的，不过我们却由于没看清会计分录，在记账凭证上把借贷双方的金额混淆了，导致在后面的环节里吃尽苦头，而且我们在没有保证会计分录的正确性的情况下填制记账凭证，导致要随着会计分录的修改而多次反复的修正，所以做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性，以免在以后做报表的时候发生借贷方不平。 这正如哲人说的，心到了，