1、遗传学教案海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学适用对象:级农学专业开课时间:20032004学年第2学期学时:68学分:4任课教师:符文英忻州师范学院生物系教案课程:普通遗传学专业:生物科学第一章重点与难点:1、什么是遗传学(genetics)2、遗传与变异的辩证统一主要内容与课堂安排:(一)绪言1、遗传研究的对象和任务; 2、遗传学的发展概况;3、遗传学在科学发展和生产中的作用第一节 遗传学研究的对象和任务什么是遗传学(genetics)生物:植物、动物、微生物和人类遗传(heredity):变异(variation):生物进化的三大因素:遗传、变异和选择遗传与变异的辩证统一环境在遗
2、传学研究中的重要性遗传学研究的任务第二节 遗传学的发展0.1 A brief overview of the modern history of genetics0.1.1.2 泛生论 (hypothesis of pangenesis)0.1.1.3 种质论(germplasm theory)0.1.2 遗传学的诞生0.1.3 遗传学的发展0.1.3.2 微生物遗传及生化遗传学时期 (1941-1960)0.1.3.3 分子遗传学时期(1953-Present)0.2 The three general areas of genetics第三节 遗传学在国民经济中的作用略思考题与习题:1、什
3、么是遗传,什么是变异?2、遗传学在国民经济中的作用课程:普通遗传学 第二章重点与难点:1、染色体的结构,染色体的四级结构模型2、细胞的有丝分裂3、细胞的减数分裂确主要内容与课堂安排:(二)遗传的细胞学基础(5)1、细胞的结构和功能,2、染色体的形态特征和数目 3、染色体的结构,染色体的四级结构模型。4、细胞的有丝分裂5、细胞的减数分裂确6、配子的形成和受精7、低等植物、高等植物和高等动物的生活周期。思考题与习题:1、染色体的形态特征和数目 2、配子的形成和受精课程:普通遗传学 第三章重点与难点:1、染色体的分子结构2、DNA的复制主要内容与课堂安排:(三)遗传物质的分子基础(4)1、DNA作为
4、主要遗传物质的证据2、核酸的化学结构与自我复制3、染色体的分子结构4、DNA的复制5、RNA的转录及加工6、遗传密码与蛋白质的翻译(注:安排实验一)(2)思考题与习题:课程:普通遗传学 第四章重点与难点:1、杂合体和纯合体的概念;2、多对相对性状杂种的遗传 ;3、基因互作;4、概率原理在遗传研究中的应用;主要内容与课堂安排:(四)孟德尔遗传1、分离规律(2)一对相对性状遗传;分离现象的解释;表现型和基因型的概念;杂合体和纯合体的概念;分离规律的验证;显性性状的表现与环境的关系;影响相对性状分离的条件;分离规律的应用。2、独立分配规律(2)孟德尔的豌豆两对性状杂交试验;独立分配现象的解释;独立分
5、配规律的验证;多对相对性状杂种的遗传 ;基因互作;基因作用和性状表现;独立分配规律的应用。 3、概率原理在遗传研究中的应用;(2)4、孟德尔遗传规律的补充有发展(注:安排实验二)(2)思考题与习题:课程:普通遗传学 第五章重点与难点:1、交换值及其测定2、性连锁主要内容与课堂安排:(五)连锁遗传规律(4)1、性状连锁遗传的表现;连锁遗传的解释;2、连锁和交换的遗传机理;3、交换值及其测定;4、基因定位;连锁遗传图;5、连锁遗传规律的应用;6、性别决定;性连锁。思考题与习题:海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第8周第六章重点与难点:1、缺失、重复、倒位、易位四种结构变异的遗传效应
6、2、染色体数目变异类型及其遗传表现(同源三、四倍体,异源六倍体)主要内容与课堂安排:(六)染色体变异(2)1、染色体结构变异(1)缺失、重复、倒位、易位四种结构变异的概念、类别和细胞学鉴定方法以及遗传效应;2、染色体结构变异的应用3、染色体数目的变异(1)染色体组的概念:染色体数目变异类型;整倍体的变异类型及其遗传表现;同源多倍体及异源多倍体;多倍体的应用;非整倍体的变异类型及其遗传表现;非整倍体的应用。4、染色体数目变异的应用(注:安排实验三)(2)思考题与习题:P145 复习题:1;3;4;5;12 题海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第9周第八章重点与难点:1、基因的概念
7、2、基因的调控主要内容与课堂安排:(八)基因的表达与调控(4)1、基因的概念2、基因的调控思考题与习题:P213 复习题:1;2;8 题海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第10周第七,九章重点与难点:1、基因工程2、噬菌体的遗传分析主要内容与课堂安排:(七)细菌和病毒的遗传(2)1、细菌和病毒遗传研究的意义2、噬菌体的遗传分析3、细菌的遗传分析(九)基因工程和基因组学(2)1、基因工程2、基因组学思考题与习题:P246 复习题:1;2;3;9;10 题海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第11周第讲重点与难点:主要内容与课堂安排:1、中段考(2)2、安排实验四(2
8、)思考题与习题:海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第12周第十章重点与难点:1、基因突变的鉴定;2、基因突变的分子基础;主要内容与课堂安排:(十)基因突变(4)1、基因突变率和时期,基因突变的一般特征;2、基因突变与性状的表现;3、基因突变的鉴定;4、基因突变的分子基础;5、基因突变的诱发;6、转座因子思考题与习题:P272 复习题:1;2;3;4;5;6;9 题海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第13-14周第十一章重点与难点:1、细胞质遗传的概念和特点2、植物雄性不育的遗传主要内容与课堂安排:(十一)细胞质遗传(6)1、细胞质遗传的概念和特点;2、母性影响;
9、3、叶绿体遗传;4、线粒体遗传;5、共生体和质粒决定的染色体外遗传;6、植物雄性不育的遗传。 (注:安排实验五)(2)思考题与习题:P292 复习题:1;4;5;6;7 题海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第14-15周第十三章重点与难点:1、数量性状遗传的多基因假说2、遗传率的估算方法3、近亲繁殖的概念及其遗传效应4、杂种优势的遗传理论主要内容与课堂安排:(十三)数量性状的遗传(4)1、数量性状的概念及其特征;2、数量性状遗传的多基因假说;3、数量性状遗传研究的基本统计方法,4、遗传率的估算方法,5、数量性状基因定位6、近亲繁殖和杂种优势(4)近亲繁殖的概念及其遗传效应;杂种
10、优势的概念和表现;杂种优势的遗传理论;亲繁殖与杂种优势在育种上的利用。 思考题与习题:P338 复习题:1;2;4;5;6;7 题海南大学生命科学与农学院教案课程:普通遗传学专业:第16-17周第十二;十四章重点与难点:1、基因对个体发育的控制;基因在转录和翻译水平上的调控;2、细胞的全能性。3、群体的遗传平衡;主要内容与课堂安排:(十二)遗传与发育(3)1、细胞核和细胞质在个体发育中的作用;2、基因对个体发育的控制;基因在转录和翻译水平上的调控;3、细胞的全能性。(十四)群体遗传与进化(3)1、群体的遗传平衡;2、改变基因平衡的因素;3、达尔文的进化学说及其发展;4、物种的形成。 (注:安排实验六)(2)思考题与习题:P361 复习题:1;2;4;5;6;7 ;8题
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