大学生实习报告盖公章.docx

1、大学生实习报告盖公章大学生实习报告盖公章当今社会就业的压力很大，在校大学生实习深入社会去 体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后的就业 时有一定的基础，可以减少就业的压力。大学生实习报告盖公章 1 一.实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向 社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。 搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的, 从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代, 到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实 习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运 用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工 作，

2、而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工 作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践 去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其 价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程 中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的 能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极 强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色 的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初 学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物, 怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能 做到新闻的及时。

3、这些只有在实习中才能深刻体会到什么是 抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步， 如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅通。到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写 作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的 基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深 入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻 体会，用真情写出有生命力的新闻作品。2.实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面：1.实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品， 才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访新闻采访学的突 出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新

4、闻的 第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信 息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步 补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的 基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去” ，把时 代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老白姓关心 的事。3.编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最 后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精 辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思 各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。

5、其次要写好新 闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各 种新闻语言。3.实习收获在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平， 锻炼了心理素质。 真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写 了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤 其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、 综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、 事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新 闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领 域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质体会到 了记者的角色，怎样才能

6、做到记者的“识” 、“才”、“学”，认识到了记者和编辑的关系。通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了, 真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。4.实习中存在的主要问题以上是我的实习工作总结，通过实习发现，自己还存在 着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少” 学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好 的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实 践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中， 还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用 能力还不够，普通话水平不高。在今后的学习中还需要

7、在各 方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。5.对实习工作的建设性意见实习主要是面向社会的过程，映尽虽做到以下几个方面：1.尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。 只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的 有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。2.尽可能扩大社会的接触面，深入到广大群众中去。新 闻所反映的是广大人民的生活问题，所报道的是老白姓犯罪 关心的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有 特色的作品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更 有特色。3.在采访，写作，编辑等一系列过程中应当教会实习者 使用先进的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记

8、者是 一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的 效率，提高高科技手段的运用能力，新闻单位映尽可能多的 为每一位采访者提供锻炼平台。4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新 思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模 式所束缚，要创新思维，更新观点。5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己 动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一 些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习 中学习都是非常关键的， 抓好实习，是关键的，迈好这一步, 是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具 有真

9、实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注重实践 的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真 学习。大学生实习报告盖公章 2 一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：(1) 了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕 幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作 3个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技 术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名 叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工 具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及 有关注意事项等

10、。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作 岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的 同时慢慢熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以 及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我 对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相 关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给 我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关 事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、 加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制 (a、b班)，两班的工作时间段为：早上 8: 30至晚上8: 30;晚上 8: 30至早上8: 30。车间的所

11、有员工都必须遵守该上、下 班制度。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开 始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的 有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则 要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存 放区找来一些工作中需要用到的相关用具 （比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等）。在机台位置上根据员工作业指导 书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机 器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产 品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的 产品有时会出现异常

12、（比如：产品出现缺胶、料花、气纹、 色差等）。出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员, 让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的 调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来 还真棘手的，加工效率不高，加工出来的产品质虽也不怎么 的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事交流，向他 们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方 法技巧慢慢学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的 效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工 作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产 品的有效方法和技巧。有时在开关机生产

13、、加工产品时，对产品应该怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管 (质检 员)，按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。(3)实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车 间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了 解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品 的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提 高。上班期间，听从小组长的安排，接受小组长分配的工作 任务，在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问 题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自 难以解决时，则向小组长、技术员反映情况，请

14、求他们帮助 解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有 时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题，慢 慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中 也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在 工作时的自信心不断增强，对工作的积极性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的情况下，在确保产品质 虽的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽虽让生产出的 产品数H达到班产要求的数虽，以便完成生产任务。每次下 班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾 袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也

15、较艰巨的啊！实习体会：在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学 习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所 学知识的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工 作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的学习。 只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合，我们才能 更好的为公司乃至社会服务。对学校开设课程的建议：在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作 能力的培养，学校应加强各种实验课，实践课，增强学生的 实际操作能力。三、总结对学校现行的教法、课程、管理的评价学校的教育，对理论知识的教育是很丰富和完善的，但 在实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动

16、 于能力不是很强，学校应在这方面完善。实习收获：实习期间，我对实习工厂的注塑车间 （部P）生产、加工 包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习 中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识， 甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决 处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的 有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法，同时 我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨 练了自己，也锻炼了意志力，训练了自己的动手操作能力， 提升了自己的实践技能，积累了社会工作的简单经验，为以 后工作也打下了 一点基础。大学生实习报告盖公章 3 一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为 了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社 会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力 ,