学校雷锋月活动方案.docx

1、学校雷锋月活动方案2018学校雷锋月活动方案通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养学生优良品质，风林网络小编整理了“2018学校雷锋月活动方案”仅供参考，希望能帮助到大家!篇一：2018学校雷锋月活动方案2018年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”55周年纪念日。为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神，动员广大师生积极参与学雷锋活动中来，不断提高全校师生道德素质和校园文明程度，经研究决定，开展x师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下：一、活动时间主题活动月：20

2、18年3月。二、活动地点校园及校外场所。三、活动安排1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用国旗下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等平台集中宣传雷锋事迹，让广大师生了解雷锋、学习雷锋，为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。2.“雷锋，我的榜样”“五个一”活动。上一堂主题班队课，每个班(队)在三月份的班队课开一次主题班会，就如何在新时期学习和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育;出一期黑板报;做一件好事。立足校园，融入社会，可以是学校政教处、大队部组织的、班(队)集体组织的，也可以是学生自发行动，力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事，登记在班级“学雷锋日记本上”;读一

3、篇雷锋的日记(故事);背一句雷锋的名言，学习雷锋精神精华，做新时代雷锋人。3. 开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点，组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等，开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式，提供爱心服务。4. 评选 “学雷锋小标兵”。评选条件：(1)要求在学校开展的学雷锋活动月中，思想进步、积极向上，助人为乐、无私奉献，积极参加各项公益活动，坚持做好事，事迹突出。(2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。(3)在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，在班中积极为班服

4、务，为同学服务，立足学生自身特点，从身边小事做起，热爱班级，团结同学。(4)学习勤奋，学风严谨，有较好的卫生习惯，在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干，在家能做力所能及的活。保护环境卫生，不在校园吃零食，不乱丢垃圾。(5)遵守校规校纪，自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度。(6)团结同学，组织纪律性强，不迟到，不早退，不旷课，不进网吧。(7)拾金不昧，捡到东西要交公。评选办法采用班级推荐的方法，3月31日前由班级交流推荐，辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐12人，在四月初进行表彰。5. 创建雷锋中队创建对象：四、五年级创建条件：(1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍

5、，组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动，使少先队员人人爱读雷锋书籍，帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。(2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲，通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，组织少先队员传唱雷锋歌曲，使少先队员人人爱唱雷锋歌曲，引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。(3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式，开展讲雷锋故事活动，使少先队员人人会讲雷锋故事，帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。(4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇，组织少先队员集体诵读其中

6、的经典段落，使少先队员人人诵读雷锋经典，引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。(5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起，从小事做起，通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式，积极开展助人为乐的好人好事活动，使少先队员人人都以实际行动学雷锋，引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神，体会助人为乐。篇二：2018学校雷锋月活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步和社会风气的好转。为进一步推动我院“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学院的文明建设，为构

7、建“和谐校园”作出新的贡献，中专部团总支决定积极响应院团委和院党委的号召，于2018年3月5日至4月8日集中开展学习雷锋活动，特制定方案如下：一、活动目的通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良品质1、希望通过“雷锋月”活动，在学生中营造良好的学习雷锋做好事的气氛，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。2、广泛开展“学雷锋”活动，以3月份“学雷锋活动月”为契机，号召学生每月至少为学院、为他人做一件好事，营造和谐融洽的校园氛围。3、 人人为我，我为人人。通过雷锋月活动，我们希

8、望让大学生体会到帮助别人和被人帮助的快乐，让学生养成热心助人的心态。4、 通过“雷锋月”活动提高学生的公民意识和社会责任感，让更多的学生能投身于为人民服务的活动当中，促进和谐社会的发展。二、活动主题传承雷锋精神 爱心助你我他三、组织机构为保证“雷锋月”活动取得预期效果，特成立活动领导小组：组 长：副组长：成 员：活动领导小组办公室：主 任：成 员：领导小组办公室负责中专部雷锋月活动的协调指挥。各班级要成立以班主任为组长，班委、团支委为成员的活动小组，具体负责本班的雷锋月活动。四、活动时间2018年3月5日4月8日五、活动内容1、开展学习雷锋主题各班召开一次以“雷锋精神永放光芒”为主题的班会，宣

9、传和引导青年深入学习和弘扬雷锋精神，提倡志愿服务精神;各班团支部立足校园开展一次“传承雷锋精神爱心助你我他”为主题的学雷锋活动;以班级团支部为单位组织一次“学习雷锋精神 共建和谐校园 从我做起”的民主生活会;同时可以开展形式多样的教育活动，教育青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。2、开展学习雷锋志愿服务活动在校内组织开展与教室、宿舍等场所结对子的文明共建活动，创建文明校园;开展学习雷锋，校园大清洁活动，清洗校园的卫生死角;面向社会，开展爱护环境植树活动等活动，推动学雷锋活动的深入开展。3、开展文明宣传活动通过学院校园先锋广播台广播中专部在雷锋月活动中的好人好事和先进

10、事迹，在中专部内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。六、活动要求1、各班团支部要遵照此方案，结合各班实际情况制订实施方案和活动计划，于3月10日之前将材料报于中专部办公室。2、各班团支部要充分利用主题班会、民主生活会等各种宣传渠道开展宣传，要对活动中涌现的新人、新事、新风尚及时报道，营造良好的育人环境。3、要积极引导学生团员、入党积极分子、学生干部在活动中发挥先锋模范作用，重视发动学生的积极性和主观能动性，注重活动开展的实效性。4、雷锋月活动结束后，各班团支部要对活动进行认真总结，于4月8日之前将有关活动材料报至中专部办公室。篇三：2018学校雷锋月活动方案一、活动背景烟花三月，春暖大地。雷锋精神又

11、回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。二、活动主题情系雷锋月，爱洒三月天三、活动目的1.了解雷锋精神的含义。2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。3.通过身边的雷锋互助活动，增强部门集体凝聚力。4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。6.通过

12、本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。三联阅读四、活动时间20xx年3月21-22日五、活动地点湘江河畔;集合地点:xx广场六、前期准备1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。3.提前准备活动宣传单、宣传板。4.准备好活动需要物品。5.安排好活动的流程和活动路线。6.事先应

13、安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。七、活动内容活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在35学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。乘车安排：包车直达。经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。八、活动流程1.前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于

14、21日中午1:20点在xx广场集合，参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王xx老师和电气系主任胡xx老师以及各系青志协代表和系学生会干部)4.启动仪式完后开始签名仪式。5.xxxx年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在xx广场集合拍照留念，照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。6.所有参加人员到达指定地点后，开始本次活动，路上每一位参加活动的同学都要注意安全，各负责人要维持好秩序，叮嘱同学们马路上注意安全，尽量不要打电话。7.活动后期：活动完后清点人数，作好登记。由组织部带到空旷地方集合。6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)九

15、、活动职能分配1.购买物资：2.领队：3.照相记录：4.活动负责:5.活动讲解员:十、活动经费买物资的单据收好，宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。十一、注意事项1.协会、各班级分工明确。2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。3.提前查看好天气情况。4.活动期间加强宣传，营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。5.因为活动要到校外进行，因此每个志愿者都要注意安全，听从部门负责人员安排，对自己负责。6.活动中要做好资料的记录与整理。7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。8.成员分为6组，每组选出组长。以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告;一切行动听指挥，如

16、有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。9.注意言行，作为xxxx职业技术学院的学生，外出活动就代表着xx职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。十二、后续工作1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级、协会成员拷贝留念。2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训，提高班级、协会组织能力，团结力，社会实践能力。篇四：2018学校雷锋月活动方案雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以钉子精神，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，坚持理论联系实际，努力实践，因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。由于他热心

17、辅导少年先锋队，一九六三年三月二十三日，共青团中央特决定追认他为全国优秀少先队辅导员。雷锋永远活在亿万人民心中!一、活动主题：传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他二、活动意义与背景：1，活动背景： 20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠

18、，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由xxxx团队带来的小品扶不扶，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。2，活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，

19、向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。三，活动时间：20xx年3月四，活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员五，活动内容：1，组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。2，在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。3，和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。4，植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。5，

20、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。六，活动流程：1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购七、活动注意事项：各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。八，活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。