校园歌手大赛策划方案.docx

1、校园歌手大赛策划方案【最新】最新校园歌手大赛策划方案为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上.百花齐放.格调高雅.健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新.锐意进取.蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己.展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛.,激发广大学生爱校和热爱艺术.勤奋学习.努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设. 一.活动主题:青春凯文.我的家! 二.活动主办单位:凯文学院团委 三.活动策划承办单位:技术学院团总支.学生会 四.活动时间及地点:_月中旬在小广场(总决赛) 五.活动对象:

2、学院全体在校生 六.基本活动程序: 七.奖品设置: 篇二: 在河南理工大学建校_0周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程._级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动”校园歌手大赛”. 一.主办单位:万方科技学院团委院学生会 二.承办单位:院学生会文艺部 三.协办单位:各系学生会文艺部 四.比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己

3、的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美.创造美和发现美的意识.并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性. 五.活动主题: 六.参赛对象:全院在籍学生 六.活动时间:_年_月7日-_年_月_日 七.活动地点:院小礼堂 八.活动流程: 1.报名时间:_年_月7日-_月9日 2.报名地点:各系文艺部 3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,_._有实力的选手均可参加. 4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处.经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人

4、员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部. (三)比赛工作: 1.时间:_年_月7日-_年_月_日 一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定 二轮淘汰赛时间:_月_日_:30-_:30 决赛时间:_月_日_:00-_:00 2.地点:初赛不予限制,复赛在_教室,决赛在小礼堂. 3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出_人进入决赛. 九.比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传. 十.比赛规则: 十一.歌唱比赛评分标准 十二.奖项设置 篇三: 我校作为一所全国著名

5、的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容.文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点.经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注. 一年一度的校园”十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的”十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑.校园歌手大赛策划方案-策划书.今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园”十佳”歌手大

6、赛打下了良好的基础.我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园”十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会. 中南大学二零零五年度校园”十佳”歌手大赛 一活动时间:_年_月27日 二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂 三主办:中南大学铁道校区团工委.学生会 承办:中南大学铁道校区学生会文艺部 四晚会主题: _弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力. _立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活. _积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延. 五思路阐述 1.社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化.教育内容的社会化.教育手段的现代化已经成为大学生思想.文化素

7、质教育的发展趋势.本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延. 2.整台晚会主题突出,富有创意.晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统 一.在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能. 3.多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力. 4.本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会. 六组织形式 1.本次歌手大赛是在中南大学铁道团委

8、的指导下组织进行的. 2.学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织. 3.组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调.有序的开展. 工作安排: 办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络. 节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向.思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排. 舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排. 宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣

9、传.(详见”宣传计划”) 外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响. 篇四: 为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛. 一.活动主题 “歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞 二.组织机构 策划主办:湖南环境生物职业技术学院 赞助单位: 三.参赛对象 全校学生 四.赛程安排 1.初赛(海选) 时间:_年_月9日 地点:大礼堂 评委:学校领导.学生处/团委老师.各部门代表 赛制:1.内容包括:自我介绍.歌曲演绎.才艺展示等 2.初赛时

10、参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系. 3.初赛根据评比排名选出_人进入复赛 4.各系推选出58名进入复赛 2.复赛 时间: 地点:北校体育馆 评委:学院领导.学工处领导.团委领导(赞助商.专业教师.学生处/团委老师.上届十佳歌手冠军及大众评审团等.) 赛制:见复赛流程 五.复赛流程 (一)开场(_:30前,各班拉拉队入座) 主持人开场白,介绍评委.嘉宾,宣布比赛规则.每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分. (二)比赛 第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟) 要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示.形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获

11、得大家的人气指数. 第二环节:个性空间(限时每人四分钟) 要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上.选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱.选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目.选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族.通俗.美声唱法等. 第三环节.评选 评委打分,工作人员统计结果,同时_名大众评审上台投票选出”大众评审(最具人气奖)”. (四)公布结果.颁奖 六.评比方法 (1)初赛(_0分制) 形象谈吐(_分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分) (2)复赛(_0分制) 由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位 舞台形象(

12、_分);歌曲演绎(_分);歌曲难度(_分); 才艺展示(_分);现场效果(_分);语言表达(_分); 创意及综合素质(_分) 七.奖项设置 1.十佳歌手:冠军.亚军.季军.其余七名为优秀奖. 2.单项奖:最具人气奖(大众评审).最佳台风奖.最佳潜质奖. 3.各个部门评选出一个最佳组织奖 根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品. 校学生会文娱部 篇五: 为繁荣校园文化.丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象.团委特举办校园十大歌手大赛. 一.活动主题.对象.时间及地点 1.活动主题:唱响主旋律展现新风采 2.活动对象:我院全日制在校本专科学生 3.活动时间:_月1日_:30 4.活动地点

13、:教1楼学术报告厅 二.活动内容与形式 本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅.健康的审美追求.活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征.校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一.本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下: 1.初赛阶段:各系自行确定时间和地点(_月25日下午彩排) 2.决赛阶段:_月1日(周四)_:30 比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定”校园十大歌手”及其排名.三.活动要求 1.各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛; 2.各系须选出一名领队具体负责与大赛组

14、委会的联系与衔接工作,各系领队_月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别.学号.姓名.性别.参赛曲目.原主唱人.联系方式); 3.大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用; 4.决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛.决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分; 5.参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分; 6.比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计; 7.选手参赛顺序抽签决定;

15、 8.若比赛当天迟到_分钟者视为弃权. 四.评分办法 1.邀请学校领导和老师担任评委; 2.采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分. 五.评分标准 1.内容健康向上,时间不超过6分钟(2分); 2.完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分); 3.舞台形象优美,表演自然大方(2分); 4.对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分; 5.评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分. 六.奖励办法 颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖. 篇六: 为继承和发扬”五四”精神,

16、纪念五四运动96周年,进一步团结动员广大团员青年为在新起点上推进富美漳州建设,经研究,学校决定开展 “五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下: 一.活动主题: 青春志 中国梦 二.活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年. 四.活动对象:全校学生 五.活动安排: 1.歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党.歌颂祖国.歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲. 2.时间地点:初赛_年5月5日下午,校礼堂.初赛一律用清唱,无需配伴奏.决赛_年5月_日下午(时

17、间如有更改请注意通知).决赛需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不带原唱). 3.活动流程:初赛-决赛 六.活动要求 1.各学部要重视本次活动,充分利用五四运动96周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育. 2.各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性.主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌. 3.注意排练安全. 漳州一职校 政治处 团委会 _.4.23 篇七: 一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星.今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校

18、,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届”校园歌手大赛”打下良好基础.我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去. 一.活动介绍: a. 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设 b. 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌 c.

19、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握 二.主办单位:中原工学院信息商务学院 承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会 三.大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来.记者团拟一份宣传广播稿在28号30号交由院广播室进行宣传. 四.大赛具体事宜: A. 赛前准备 a. 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行 b. 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与 c. 对此次活动的报名工作进行有序的组织 d. 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失 e. 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 f. 确定比赛的时间和地点

20、 g. 对大赛会场的布置,提前做好规划 h. 提前做好对大赛工作人员的分工工作 i. 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席 j. 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定 k. 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备 l. 比赛前,工作人员对会场提前进行布置 m. 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查 B. 报名方式 报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱. C.大赛具体流程 初赛: a)时间:3月26号周五晚七点 b)地点:待定 c) 比赛方式:

21、选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带 e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛 f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动 g)本系学生会成员安排:初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正 彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排.3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排.并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合.凡迟到.请假或演唱不完整者一律按弃权处理. 决赛(

22、95分钟) 1)时间:3月30日晚七点 2)地点:待定 3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场 6:45领导.评委及嘉宾入场 6:55检查选手各自佩带号码是否正确 7:00比赛正式开始 环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火.(_分钟) 环节二:介绍比赛有关规则,评分标准.(3分钟) 环节三: 比赛选手以串烧形式登台.按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟).(_分钟) 环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分

23、标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟) 环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩.(6分钟) 环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好_首歌曲(决赛当天在_首歌曲中任选_首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,.最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整.接对一句0.5分,由主持人评定是否唱

24、对并给分.(_分钟) 环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台.邀请嘉宾公布比赛结果.颁发获奖证书和奖品.请嘉宾点评,晚会结束(_分钟) 环节八:领导离席,现场观众按顺序退场 环节九:工作人员进行现场打扫 D.评分标准:(选手基本分为_分,请评委老师保留小数点后两位) _.本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分. _.评分内容包括5个项目:歌曲内容.音色音质.演唱技巧.仪表仪态.综合素质. 1.歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上. 2.音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感. 3.演唱技巧满分为4分,要求整

25、首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整. 4.仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气. 5.综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分. E.奖项设置:此次大赛设一等奖1名.二等奖1名.三等奖1名.优秀奖4名 F.工作具体分工: (文艺部统筹,总负责) 前期 女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封 体育部:比赛所需的横幅和获奖证书 办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅 文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并

26、打印出歌词给领唱. 宣传部,记者团:海报,广播稿 团支部,女生部:评为区物品摆放 外联部:拉赞助 比赛当晚 _.决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查 _.比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置 _.工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失 a)点到组:3人 b)催场组:4人 c)现场秩序维持组:6人 d)机动组:5人 e)道具组:4人 f)应急组:5人 g)杂物组:3人 h)嘉宾招待组:5人 i)灯光,音效组:4人 G. 赛后工作: _. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管 _.按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组. _.会场打扫完毕学生会成员进行签到. _.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯 _.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累 长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承服务学员,超越自我的宗旨,培训涵盖国家电网考试.南方电网考试.农信社考试.银行考试.部队军校考试.烟草系统考试.研究生入学考试.教师招聘考试,面向全国培训学员超过_000余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多.口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障.