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九年级语文中考语文复习专题6.docx

1、九年级语文中考语文复习专题62019中考语文复习专题 5 名著专题【湖南郴州市】“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起吧,这事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”8按要求完成下列各题。(1) 以上内容出自长篇小说 ,“老弟”指的是 。(2分)(2)请结合小说中主人面对“全身瘫痪”“双

2、目失明”的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义”是怎样的。(4分)【答案】8 (1)钢铁是怎样炼成的 保尔(保尔 柯察金)(2) 这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说钢铁是怎样炼成的终于在1934年出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的精神,【四川眉】阅读水浒精彩片段,回答28-29题。次日,两个承局催得林冲穿了衣服,拿了那口刀,随这两个承局。林冲道“我在府中不

3、认的你。”两个人说道“小人新近参随。”却早到府前,进得到厅前。林冲立住了脚,两个又道“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂,又不见太尉。林冲又住了脚,两个又道“太尉直在里面等你,叫引教头进。”又过了两三重门,到一个去处,一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前,说道“教头,你只在此少待,等我入去禀太尉。”林冲拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出。林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道“白虎节堂”。林冲猛省道“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”急待回身,只听的靴履响、脚步鸣,一个人从外面入。林冲看时,不是别人,却是本管高太尉。林冲见了,执刀向前声喏。太尉喝道“林

4、冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂?你知法度否?你手里拿着刀,莫非刺杀下官?有人对我说,你两三日前,拿刀在府前伺候,必有歹心。”林冲躬身禀道“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀比看。”太尉喝道“承局在那里?”林冲道“他两个已投堂里去了。”太尉道“胡说!甚么承局,敢进我府堂里去!左右与我拿下这厮!”说犹未了,傍边耳房里走出二十余人,把林冲横推倒拽,恰似皂雕追紫燕,浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道“你既是禁军教头,法度也还不知道。因何手执利刃,故入节堂,欲杀本官?”叫左右把林冲推下。(有别改)28请用一句话概括选内容。(2分) 29结合选,简要分析林中的性格特点。(4分) 【答案】28(林冲)误入(闯)

5、白虎堂(或林冲被诱入白虎堂。或高太尉诱林冲入白虎堂。)(2分,意近即可。)29小心谨慎(或心细)(1分),如林冲多次发现疑处并立住脚。(或“林冲心疑1分);懦弱(或软弱)隐忍(1分),如听说太召唤即去,在太尉前“声喏禀道”等 。(意近即可。)【广西玉林】5下面依次对三国演义水浒传西游记红楼梦的表述,无误的一项是(3分)A一生谨慎的诸葛亮足智多谋,在与东吴的交锋中三气“雄姿英发”的大都督周瑾;一气让周郎“赔了夫人又折兵”,二气让东吴丢了南郡和荆州,三气则使周瑜仰天长叹“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。B巾帼不让须眉。梁泊一百零八位英雄中有四位女性,按排座次先后分别是矮脚虎王英的妻子、武艺高强的一

6、丈青扈三娘,侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂,同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。c在西天取经路上,唐三藏先到西梁女国,被貌赛西施的女国王相中招亲,后到天竺国,被假冒天竺国主的玉兔妖精将绣球抛在头上欲招为配偶。唐僧不为烟花所动,不向妖邪屈服,不忘初心,排除干扰,矢志西行取经。D大观园内成立过两个诗社第一个名为“桃花社”,社设稻香村,李纨任社长;第二个名为“海棠社”,社设潇湘馆,林黛玉任社主。园中女儿两度欢聚,先写诗,后作词,各展才情,共赏佳作,高雅地快乐着。【答案】5c(A中三气周瑜的顺序弄颠倒了;B“一枝花”蔡庆是男的;D中第一个诗社是海棠社。)【湖南张家界市】6名著阅读(4分)阅读下面短

7、,回答问题。【甲】玄德回视其人身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。【乙】智深正使得活泛,只见墙外一个官人喝采道“端的使得好!”智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮?但见头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。(1)选【甲】和选【乙】划波浪线处分别描写的是哪个人物?(2分)(2)请任选一个人物说出其主要性格特征,并结合一个情节简单说明。(2分)【答案】6(1)张飞(1分);林冲(1分)(2)张飞(2分)

8、性格特征威猛 粗犷 鲁莽 直爽 嫉恶如仇 敬爱君子 不体恤士卒。相关情节桃园三结义 当阳吓死夏侯杰 怒鞭督邮 智取瓦口隘大破张郃 酒醉误事 痛失徐州 义释严颜 命犯小人 含恨而死 林冲性格特征武艺高强 安分守己 委曲求全 逆顺受 忍辱负重 循规蹈矩 上梁之后精明果敢。 相关情节误闯白虎堂 风雪神庙 火烧草料场 雪夜上梁 火并王伦棒打洪教头等。【江苏泰州】5名著阅读。(6分)(1)阅读西游记片段,完成填空。(3分)那猴道“你可是东土大王差往西天取经去的?”三藏闻言,满心欢喜,道“你虽有此善心,又蒙A教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道 “不用斧凿”“此善心”具体指 ,A是 (人

9、物),三藏救得那猴出的方法是 。(2)下列关于学名著内容的表述,错误的两项是(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)A汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,自由自在无拘无束,充满了情趣。B水浒传中,高俅被梁好汉擒捉上,宋江安排筵会给他压惊,请他促成招安。高俅回京后,立即奏请招安。于是,皇帝派人去梁泊招抚。c看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们,朱赫感慨“钢铁就是这样炼成的!”D飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上,将人和房屋一起毁灭。E阿长与海经 中的长妈妈,是儿时的保姆。祖母叫她阿长,是因她身材高大。【答案】5、(1)指那猴“我愿保你取经,与你

10、做个徒弟”。 观音菩萨 上去把如的金字压帖揭起(意思对即可)(2)B、E【东烟台】7名著阅读。(4分)选段一 牌局散了,太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。祥子喊一辆,大太太撩袍拖带的浑身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,大太太仿佛要拚命似的喊“你这是怎么了,老妹子!到了我这儿啦,还没个车钱吗!老妹子!坐上啦!”她到这时候,才摸出一毛钱。选段二 我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。据老王自己讲北京解放后,蹬三轮的都组织起;那时候他“脑袋慢”,“没绕过”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。(1)选段一是祥子给 拉包车的一

11、个情节;选段二中的“我”是 。(2分)(2)祥子与老王都有着令人同情的命运,根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。(2分) 【答案】7(1)杨家(杨先生、杨宅)杨绛(2分)(2)参考答案被当做佣人,做了许多额外的家务,还被辱骂。【广西柳州】6下列有关学名著的表述,有错误的一项是A在格列佛游记描述的小人国里,如果重要职位出缺,候补人员就会通过绳上跳舞比赛决定谁接任这个官职。B水浒传中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹,体现了宋江的足智多谋。c汤姆 索亚历险记中的印第安人乔最后死在洞里。汤姆和哈克挖出海盗埋在洞的金银并分了那一大箱金子,汤姆和哈克都成

12、了富人。D“人的一生应当这样度过当他回首往事的时候,她不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”这是钢铁是怎样炼成的主人保尔一生恪守的人生原则。【答案】6B(两处“宋江”,应是“吴用”)【东青岛】(一)名著阅读(4 分)1824 年 5 月 7 日,在维也纳举行D 调弥撒曲和第九交响曲的第一次演奏会,获得 空前的成功。情况之热烈,几乎含有暴动的性质。当贝多芬出场时,受到群众五次鼓掌的欢迎; 在此讲究礼节的国家,对皇族的出场,习惯也只用三次的鼓掌礼可是胜利是暂时的,对贝 多芬毫无盈利。音乐会不曾给他挣什么钱。物质生活的窘迫依然如故。他贫病交迫,孤独无依, 可是战胜了战胜了人类的平庸,战胜

13、了他自己的命运,战胜了他的痛苦。8下列填入空格正确的一项是(2 分)选出自 的著作名人传,这段字的主要内容是 。 A罗曼 罗兰音乐上的成功没有改善贝多芬的生活,但他依然战胜了苦难 B歌德 维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦 c罗曼 罗兰维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦 D歌德 音乐上的成功没有改善贝多芬的生活,但他依然战胜了苦难9下列表述不正确的一项是(2 分)A名人传的是 10题。(6分,每小题2分) 既没地方坐一坐,只好慢慢的走吧;可是,上哪里去呢?这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹

14、。 不知不觉的,他到了中海。他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱的,轻快的,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中,祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。 不敢过去推门,恐怕又被人捉住。左右看,没人,他的心跳起,试试看吧,反正也无家可归,被人逮住就逮住吧。轻轻推了推门,门开着呢。顺着墙根走了两步,看见了自己屋中的灯亮儿,自己的屋子!他要哭出。弯着腰走过去,到窗外听了听,屋内咳嗽了一声,高妈的

15、声音!他拉开了门。 “谁?哟,你!可吓死我了!”高妈捂着心口,定了定神,坐在床上。“祥子,怎么回事呀?” 祥子回答不出,只觉得已经有许多年没见着她了似的,心中堵着一团热气。 “这是怎么啦?”高妈也要哭的样子的问,“你还没回,先生打电,叫我们上左宅,还说你马上就。你了,不是我给你开的门吗?我一瞧,你还同着个生人,我就一言没发呀,赶紧进去帮助太太收拾东西。你始终也没进去。黑灯瞎火的教我和太太瞎抓,少爷已经睡得香香的,生又从热被窝里往外抱。包好了包,又上书房去摘画儿,你是始终不照面儿,你是怎么啦?我问你!糙糙的收拾好了,我出看你,好,你没影儿啦!太太气得一半也是急得直哆嗦。我只好打屯叫车吧。可是我们

16、不能就这么空城计,全走了哇。好,我跟太太横打了鼻梁,我说太太走吧,我看着。祥子回呢,我马上赶到左宅去;不回呢,我认了命!” 祥子没的说。 “说话呀!楞看算得了事吗?到底是怎回事?” “你走吧!”祥子好容易找到了一句话,“走吧!” “你看家?”高妈的气消了点。 “见了先生,你就说,侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!” “这像什么话呀?”高妈气得几乎要笑。 (节选自骆驼样子,有删节) 【注释】横打了鼻梁即打保证。8骆驼祥子的是。初中语本中,我们还学过他的散作品 。(2分)9上中划线部分的环境描写有哪些作用?(2分)10上结尾处祥子说“侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”这句话指的是原著中的哪个

17、情节?(2分)【答案】 8(2分)老舍 济南的冬天 9(2分)描写了死一般寂静的环境;渲染了作品的悲剧气氛;暗示了祥子走投无路的境况;预示了祥子的悲剧命运,突出作品的主题。 10(2分)孙侦探以曹先生是乱党的罪名敲诈祥子的全部积蓄。【江苏省盐城市】6名著阅读。(7分)(1)下列选项中表述正确的一项是( )(2分)A许云峰在狱中经受了严刑拷打,宁死不屈,写下我的“自白书”。B水浒传中宋江成为梁寨主之后,将“忠义堂”改名为“聚义厅”。c童年中的外祖父自私冷酷、专横暴戾,他残忍地打死了把布染错了颜色的小茨冈。D鲁迅在朝花夕拾中描写了迷信啰嗦却善良真诚的“长妈妈”,表达了对她的深切怀念之情。(2)阅读

18、西游记选段,根据原著填空。(5分)众神道“说起他,或者大圣也知道。他是_的儿子,铁扇主养的。他曾在火焰修行了三百年,炼成了_,却也神通广大乳名叫做_,号叫做圣婴大王。”行者满脸陪笑道“嫂嫂原不察理,错怪了老孙,令郎因是捉了师父,要蒸要煮,幸亏被_菩萨收他去,救出我师。如今做了_,受了正果,与天地同寿,日月同庚。”【答案】6(1)D(2)牛魔王 三昧真火 红孩儿 观音 善财童子【江苏省宿迁市】19下列有关名著的表述不正确的一项是( ) (3分)A钢铁是怎样炼成的中的保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。B格列佛游记中“慧駟”们教育

19、子女学习克制、勤勉以及整洁等程,还训练子女沿着陡峭坡上下奔跑,以提高它们的力量、速度和耐力。c骆驼祥子叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事,小说大量使用北京口语,还有一些关于老北京风土人情的描写,是现代白话小说的经典作品。D阿长与(海经)中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,但她为我买了海经,让我对她产生了新的敬意。【答案】19D20猪八戒虽然贪吃好睡、滑稽荒唐,但有时也很勇敢,请简述一个能表现猪八戒勇敢的故事情节。(2 分)答案黄蜂洞猪八戒用耙筑死虎先锋,流沙河大战沙悟净,火云洞斗红孩儿等情节。21阅读水浒传中的两段字。完成题目。(4 分)甲 A 连忙叫道“师兄,不可下手!我

20、有话说。 智深听得,枚住禅杖,两个人呆了半响,动掸不得。_ A 道“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞钱分付他两个人,要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。乙 A 骂道“奸贼,我与你自幼相交,今日倒害我,怎不干你事!且吃我一刀。”将三个人头发结做一处,提入庙里,都摆在神面前供桌上。 (选自水浒传,人民学出版社1997年版)(1)选中A是 (填人名) (1分)(2)甲中的“两个人”和乙中的“三个人”都是受人指使要谋害A性命的人,请分析A对这两拨人的不同态度及原因。(3分)【答案】林冲林冲先前不杀两个人,他不想罪上加罪,对统治者抱有希望,还想回到东京去,后杀三人是因为他看清了统治者真面且,不再报有任何望,毅然决定杀了他们走上反抗道路,这表现了林冲性格从委曲求全,妥协忍让转变为敢于反抗。 5

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