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1、东北大学研究生入学考试平凡生物学参考答案09年普生参考答案名词解释：应激性：生物能接受外界刺激而发生有目的的反应，反应的结果是使动物“趋吉避凶”。细胞分化：多细胞有机体在个体发育过程中，由同一种的细胞类型经细胞分裂后逐渐在形态，结构和功能上形成稳定性差异，产生不同细胞类群的过程。生态因子：是指环境中队生物的生长，发育，生殖，行为和分布存在着直接影响的环境要素。性连锁基因和性连锁遗传：定位在性染色体上的基因称为性连锁基因；由性连锁基因造成的遗传称为性连锁遗传。联会复合体：同源染色体联会过程中形成的一种独特的亚显微非永久性的复合结构。填空1：界，门，岗，目，科，属，种2：木质部，韧皮部，水分和矿物

2、质，糖类3：随机分布，集群分布4：微管，肌动蛋白丝（微丝），中间纤维5：类囊体膜上，叶绿体基质中6：植物，动物，真菌7：其中的血液8：蛋白质9：咽部10：小肠11：心脏的搏动12：反射13：中胚层14：28（补充：洋葱-8，大麦-7，小麦-21，水稻-12，玉米-10，豌豆-7）15：冈崎片段16：如果体细胞染色体的变异是以配子中个别染色体的增减为基础时产生的多倍体判断1-5：FTFTT 6-10 FTTFT 11-15 FFTFF简述1：双受精的过程：花粉管到达胚囊后释放两个精子，一个与卵细胞融合，成为两倍体的受精卵，一个与极核融合形成三倍体的初生胚乳核，卵细胞和极核同时和两个精子分别完成融

3、合的过程。种子的结构和来源：胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。2：有丝分裂：是真核生物体细胞的分裂方式，其主要特征是分裂时期染色体形成丝状或带状结构，出现由纺锤丝组成的纺锤体，分裂结束后子细胞和母细胞具有相同的遗传物质。前期：染色质螺旋化，核仁解体消失，核膜消失中期：染色体排列在赤道板上后期：染色单体以相同的速度分别向两级移动末期：核膜重新形成，染色质伸展延长，最后成为染色质，核仁也开始出现31：在顶级群落中生物的适应特征与非顶级群落有很大的不同，处于演替早期阶段的生物必须产生大量少的种子，以有利于散步，而生活在顶级群落的生物只需要产生少量大型种子就够了，因为

4、生物散步能力在群落演替的早期阶段比在后期更重要。2：处于非顶级群落的生物体积小，生活史短且繁殖速度快，以使最大限度地适应新环境和占有空缺生境，处于顶级群落的生物由于面临激烈的生存斗争往往个体大，生活史长并且长寿，这有利于提高竞争能力。3：在森林顶级群落中，树木的实生苗都具有在阴暗的环境中进行缓慢而正常生长的能力，否则它们就不能自我更新和长期定居下去。4：在群落演替的早期阶段，群落生产量大于群落呼吸量，因此净生产量很高并使生物量不断增加，但随演替的进行，更多的总生产量被用于呼吸消耗，当总生成量等于呼吸消耗 量时，演替便不再进行（已达到顶级群落），总生产量用于群落的维持。4:基因组学：研究生物体基

5、因和基因组的结构组成，不稳定性和功能的。结构基因组学：研究基因和基因组的结构，各种遗传元件的组成物质的序列特征，基因定位和基因组的作图。功能基因组学：在基因组的水平上阐明DNA序列的功能，着重研究不同的序列结构所具有的不同功能，基因的表达与调控。51遗传漂变：基因频率在小群体里随机增减的现象，如果一个大群体，极少个体的消失不会引起基因频率较大的波动，影响忽略不计。2 基因流：同一物种的不同群体之间的隔离往往是不完全的，存在程度不同的基因流动，单向的迁入和迁出会影响群体遗传结构发生改变。3 突变：在一个群体中，短期内基因突变很难改变基因频率，但突变加上基因漂变或自然选择的作用，突变基因可以迅速地

6、增大它在群体中的频率。4 非随机交配：有选择性的交配会导致某种基因频率发生改变。5 自然选择：能较好适应环境的个体将留下更多的后代，而适应较差的个体留下较少的后代，从而改变下一代的基因和基因型频率。论述1藻类都是光自养生物，大部分属于浮游植物，地衣是真菌和藻类的共生复合体。苔藓植物是配子体植物，孢子体寄生在配子体上，它包括叶状体的苔类和拟茎叶体的藓类，它们的雌性生殖器官称为颈卵器。维管植物包括蕨类植物和种子植物，均是孢子体占优势的植物，适应陆生环境，表皮细胞形成了角质膜和气孔，发展出了维管组织，植物体更为高大，因此它们是当今地球上占支配地位的植物类群，蕨类植物的孢子体与配子体均能独立生活，通常

7、根状茎发达地上茎不发达，孢子与孢子囊生于叶上，以孢子进行繁殖，种子植物配子体寄生在孢子体上，有发达的根系和直立的地上茎，发展处胚珠，花粉管和种子，形成单行或两性的花，以种子进行繁殖。总的进化趋势是由低等到高等，简单到复杂。2：自己总结比较好，记得更牢，本也无固定答案！08年普生参考答案名词解释新陈代谢：一些物质被生物体吸收后，在其中发生一系列变化，最后成为代谢过程中最终产物而被排除体外。稳态：是指细胞，群落生态系统在没有激烈的外界因素的影响下保持相对恒定的状况。近似昼夜节律：许多植物所具有的（叶子昼张夜闭，气孔昼开夜合等）都是一种与生俱来的昼夜节律，由于这种节律大概以24h为一周期，所以称为近

8、似昼夜节律。微循环：是指在封闭式血液循环系统中介于微动脉与微静脉之间的一套微细的血管系统（包括微动脉，毛细血管，微静脉等）中的血液循环。自然选择：在生存斗争过程中，适者生存，不适者淘汰的过程。水平进化：五种多样性增加，但其结构的复杂性并没有显著变化，这种进化称为水平进化。氧化磷酸化：电子沿呼吸链传递到氧并伴随能量的释放的过程。细胞凋亡：是指由细胞自身基因编程的一种主动地死亡过程，又常称细胞程序性死亡。颠换：嘌呤代替嘧啶。或嘧啶代替嘌呤，是碱基置换，一种DNA突变。断裂基因：真核细胞的基因中编码氨基酸的DNA序列常被一些内含子隔开，断裂基因的实质就是由一系列交替存在的外显子和内含子构成。填空1：

9、表皮，维管组织，基本组织2：微管形成层，木栓形成层3：长日植物，短日植物，日中性植物4：生长素，细胞分裂素，乙烯5：桥粒6：遗传漂变，基因流，突变，非随机交配，自然选择7：脂质8：微管9：H1，H2A，H2B，H3，H4第十题看不清楚11：前中期，中期，后期，末期和胞质分裂期12：影响酶活性的因素主要有温度，PH，盐浓度，辅因子和酶的抑制剂13自然选择的三个模式为稳定性选择，定向选择，分裂选择14：物质跨膜转运的主要方式有单纯扩散，易化扩散，主动运输，胞吞作用，胞吐作用15：S期，G1期，G2期16：纽形动物17：蛋白质18：蠕动19：人的呼吸系统包括口，鼻，喉，气管和肺20：干扰素21：突触

10、22：鼻黏膜23：重叠程度24：子宫25：融合遗传26：127：伴性遗传28：冈崎片段29：群落30：贝茨拟态简答题1：可参考09年简单题的第一题，子房发育为果实（种子+果皮）2：质子不能自由透过内膜，只有通过ATP合酶的质子通道才能进入膜内，膜两侧的质子梯度就是一种势能，一旦质子通过通道，这种势能就被ATP合酶用于合成ATP3：有机小分子的非生物合成（氨基酸，核苷酸，单羧酸，核糖，脂肪酸） 有机小分子生成生物大分子（蛋白质，核酸） 核酸蛋白质等多分子体系的建成 原始细胞的起源（关键是密码，转录，翻译的完整装置的建成，表现生命的基本特征）4：由遗传组成存在差异的两性配子结合成合子，使合子发生遗

11、传物质的重组，从而使后代产生了丰富的遗传性变异，提高了存活和对环境的适应能力。5：有性遗传（伴性遗传）性染色上的基因所控制的遗传性状与性别相联系 限性遗传指位于Y染色体（XY型）或W染色体（ZW型）上的基因所控制的遗传性状只局限于雄性或雌性的表现型上的现象从性遗传（性影响遗传）不是指由X，Y染色体上锁控制的性状，而是因为内分泌及其它关系使某些性状只出现在雌，雄一方或在一方为显性，另一方为隐形的现象论述题1：宏观进化是研究物种及物种以上的分类群是如何演变的 微管进化是在物种范围内，随时间的推移，群体遗传结构发生的变化区别：首先这两种进化是在不同的时间尺度里发生的，其次研究者两种进化的方法也有所区

12、别联系：微观进化是宏观进化的基础，但又不能简单地把宏观进化归结为微观进化2：最初中心法则是指遗传信息流的方向是由DNA复制为DNA，DNA转录为RNA，然后由RNA翻译为蛋白质。发展：RNA也可以是遗传物质（如流感病毒），因此RNA也可以复制，以后随着生物学上的新发现，对中心法则进行了信息渗入，信息延伸等内容的补充。 首先反转录酶在致癌RNA病毒中发现反转录的发现，RNA可以作为模板合成DNA，这表明遗传信息流并不只是又DNA到RNA，RNA信息流也可以流向DNA，但是只是核酸单向流向蛋白质，还没有蛋白质逆流向核酸的。DNA翻译：此外，在实验室可以使DNA直接翻译成蛋白质，即用链霉素可使核糖体

13、与单链DNA结合代替mRNA合成多肽，这个过程在正常细胞中试存在的，但都是一个可能的过程。挑战：20世纪末阮粒的致病性及其遗传行为对中心法则提出质疑和挑战，但经过表明研究阮粒只是正常寄主PrP基因编码的正常蛋白，PrPC的异构体PrPSC它不是遗传物质，不能自我复制。07年普生参考答案名词解释双受精：可参考09年简答题的第一题假体腔：外胚层的表皮与中胚层的肌肉组成体壁，而肠壁并没有中胚层参与仍然是有内胚层形成的，是动物进化中最早出现的一种体腔类型。世代交替：进行有性生殖道生物生活史中，有性世代与无性世代更迭出现的生殖方式叫做世代交替。细胞凋亡：可参考08年名词解释基因组：一个单倍体细胞核中，一

14、个细胞器（如线粒体，叶绿体）中或一个病毒毒粒中所含的全部DNA（或RNA）分子的总称。中性突变：将同源蛋白上的这些很少或没有对存活和生殖发生影响的变异。同源结构：那些不同物种因为来自共同祖先而具有的相似的结构。反射弧：从接受刺激到作出反应的全部神经传导称为反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五个部分。原生演替：群落演替的地点如果是从没有生长过任何职务的裸岩，沙丘和湖底，这种演替就被称为原生演替。次生演替：如果由于火宅，洪水泛滥和认为破坏把原生群落毁灭，在呗毁灭群落的基质上所进行的演替就是次生演替。Liebig最小因子法则：每一种植物都需要一定种类和一定数量的营养物，如果其中

15、一种营养物完全缺失，植物就不能生存，如果这种营养物少于一定的量而其他营养物又都足够的话，那么植物的生长发育就决定与这种营养物的数量。填空1：木质部，韧皮部，水和无机盐，糖类等2：不变态，不完全变态，完全变态3：脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲4：糖类，脂质，核酸，蛋白质5：生物合成，物质代谢6：S，半保留，半不连续复制方式7：5SrRNA，tRNA，rRNA，mRNA8：稳定性选择，定向选择，分裂选择9：腮腺，舌下腺，颌下腺10：幽门，清蛋白，球蛋白，纤维蛋白原11：细胞免疫，体液免疫，T淋巴细胞，B淋巴细胞12：水循环，气体型循环，沉积型循环13：顶级群落简述题一：整个过程大致包括五个阶段1

16、：吸附 病毒吸附在宿主细胞表面2：侵入和脱壳 病毒经细胞吞食作用脱去衣壳进入细胞质3：生物合成 以病毒的RNA为模板，反转录及合成病毒双链DNA，双链DNA转移进细胞核内整合至宿主染色体上成为原病毒，一旦受感染细胞被激活，原病毒DNA立即转录出病毒的RNA及合成蛋白质4：装配 在细胞质中装配成新的病毒粒子5：释放 以出芽方式从细胞释放二：细胞膜的骨架是磷脂双分子层，膜是一个具有流动性的磷脂双层，蛋白质以不同的方插入其中，而非形成连续的界面，脂双层的表面是磷脂分子的亲水端，内部是磷脂分子疏水的脂肪酸链，脂双层具有屏障作用，所以细胞膜具有选择透过性，细胞壁是又纤维素的纤维埋在由多糖和蛋白质构成的基

17、质中形成的。三：主要包括5加帽，3加尾，剪接和编辑等过程1：可能在转录的早期或转录终止前就形成帽子结构2：真核生物的Mrnad饿3端通常都有20-200个腺苷酸残基3：由于内含子和外显子都将在从DNA到RNA的转录过程中被识别，在RNA离开细胞核之前，将hnRNA中的内含子切除，产生一个由外显子彼此相连接的，具有连续编码区的成熟的mRNA分子，这是基因表达调控的一个重要环节。四：种群的逻辑斯蒂增长是指种群在有限环境中，受环境的制约与密度相关的增长方式，K是环境容纳量特点1：曲线渐进K值，即平衡密度2：曲线上升时平滑的（S形曲线）NK种群下降五：警戒色有毒或不可食的动物往往具有极其鲜艳醒目的颜色

18、，这种颜色对捕食者有信号和广告的作用，使捕食者见后避而远之。拟态一种动物因在形态和体色上模拟另一种有毒或不可食的动物而获得好处。贝茨拟态一种无毒的动物模拟另一种有毒不可食的动物。缪勒拟态两个有毒动物彼此互相模拟，双方都获得好处，它们共同分担捕食者学习期所造成的死亡。论述题1：P书3682：影响光和速率的因素很多：光强度，二氧化碳浓度，矿质营养海洋中由深到浅二氧化碳含量逐渐升高，一类型的植物很明显光合速率随光强度增加而增加，光强度成为光合速率的主要因素，而在深海二氧化碳浓度很低，对光合速率的影响不如光强度那么明显，推出一类型植物为藻类06年普生参考答案名词解释细胞衰老：一般指复制性的细胞衰老，即

19、细胞经过有限次数的分裂后进入不可逆转的增殖抑制状态，其结构功能发生衰老性的改变。细胞调亡：是指由细胞自身基因编程的一种主动地死亡过程，又常称细胞程序性死亡。内环境：人体内的细胞外液，构成了体内细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境。稳态：是指细胞，群落，生态系统在没有激烈的外界因素的影响下保持相对恒定的状况。体液免疫：抗体介导的免疫应答。细胞免疫：细胞介导的免疫应答。反射：是指在中枢神经系统的参与下，机体对刺激感受器所发生的规律性反应。反射弧：从接受刺激到作出反应的全部神经传导称为反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五个部分。连锁：位于同一条染色体上的基因总是倾向于联系

20、在一起共同遗传。交换：同源染色体的非姐妹染色单体间发生局部交换的现象。物种：是由可以相互交配的自然群落组成的繁殖群体，是和其他群体生殖隔离着，并占有一定的生态空间，拥有一定的基因型和表现型，是生物进化和自然选择的产物。种群：占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体。微观进化：是在物种范围内，随时间的推移，群体遗传结构发生变化。宏观进化：是研究物种及物种以上分类群是如何演变的。结构基因：是一类编码蛋白质或RNA的基因。操纵基因：不编码蛋白质，是DNA上一小段序列，它是调节基因所编码阻遏蛋白的结合部位。木质部：维管组织包括木质部和韧皮部，木质部是死细胞组成的，是运输水分和矿物质的通道。韧皮部：由活

21、细胞组成，是运送糖类等的通道。基因组：一个单倍体细胞核中，一个细胞器（如线粒体，叶绿体）中或一个病毒毒粒中所含的全部DNA（或RNA）分子的总称。基因组学：研究生物体的基因和基因组的结构组成，不稳定性和功能的。填空1：桥粒，紧密连接，间隙连接，胞间连丝2：脂质，蛋白质，双分子层3：类囊体膜，叶绿体基质4：表皮，维管组织，基本组织5：骨髓，淋巴结，脾，胸腺6：束状带，网状带，醛固酮7：幼虫，蛹，成虫，完全变态8：遗传，变异，繁殖过剩，生存斗争9：扁形动物，腔肠动物，线虫动物，软体动物，棘皮动物10：沉水植物阶段，浮叶根生植物阶段，挺水植物阶段，森林群落阶段11：绘制人类基因连锁图，绘制物理图，人

22、类基因组测序，其他物种基因分析。问答题1：1967年生态学家惠特克把生物分成五界，原核生物界，原生生物界，真菌界，植物界，动物界，除了原核生物界其它的四界都是真核生物，五界系统保留了原生生物界，大多数原生生物是单细胞生物，也有一些简单地多细胞，真菌界，植物界，动物界都是多细胞真核生物，营养方式的差异成了它们之间的界河。2：肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的两个菌种，一个是无毒的称为R型菌株，一个是有毒的称为S型菌株，把加热杀死的S型菌株和活的R型菌株分别注入小鼠体内都不会引起小鼠的死亡，但用加热杀死的S型菌株和少量R型菌株混合注射到小鼠体内，结果许多小鼠死亡，从它们的血液中分离到活的S型菌株。T

23、2噬菌体的感染实验一：将被放射性物质标记的噬菌体分别对未标记的，在一般培养液中的大肠杆菌进行感染。二：经过短时间保温，以便只给噬菌体恰好可以完成感染作用的时间，然后再组织搅拌器中搅拌，切断噬菌体外壳与被感染的细菌细胞间的联系。三：进行离心，细菌在沉淀物中，上清液中只含有游离的噬菌体。四：分别测定沉淀物和上清液中核素标记。结果表明：在用32P标记的噬菌体的实验中，几乎全部的32P都和细菌在一起，而用35S标记的噬菌体的实验中则几乎全部35S都在上清液中，充分说明T2噬菌体的DNA进入宿主细胞中，而它的蛋白质头壳留在细菌细胞外面。 3：细胞从一次分裂完成时到第二次分裂完成时所经历的全过程称为一个细

24、胞周期。细胞周期包括一个有丝分裂期和一个分裂间期分裂间期：染色体的DNA复制和蛋白质的合成分裂期：可人为地分成前期，前中期，中期，后期，末期，细胞质分裂前期：染色质螺旋缠绕成染色体前中期：双层核膜开始破碎成零散的小泡中期：染色体继续浓缩变短，各染色体都排列到纺锤体的中央，着丝粒位于赤道面上后期：染色单体由纺锤丝牵引以相同的速度向两级移动末期：核膜重庆形成，染色体伸展延长，最后成为染色质，核仁也开始出现，细胞核恢复了间期状态细胞质分裂：细胞质开始分裂（动物和植物的分裂方式不同）4：传播途径性接触，血液传播，母婴传播预防措施：洁身自爱，避免不正当的性行为，使用避孕套，输血要严格检查，远离毒品，对已

25、经感染HIV病毒的孕妇用药物控制，实施剖腹产，用奶粉哺乳。5：由于人类活动引起环境和它的组成要素如大气，水体，土壤等的变化并超出了环境的自净能力，使环境质量下降，造成有害于人体或其他生物正常生存和发展的现象，叫做环境污染。空气污染物被吸收途径是人体呼吸系统或体表接触，水污染除饮食吸收外也可通过皮肤接触，此途径的吸收物无排除的可能，预防方法是做好保护（在疑有污染的空间戴口罩，在疑有污染的水域避免接触）瓜果蔬菜等饮食污染，吸收的道路当然是人的消化系统，排除的途径是人体的肝脏。6：单细胞动物和低等多细胞动物（如海绵）无神经系统，由细胞本身对外界环境的变化作出反应，在动物进化过程中，神经系统的结构和技

26、能逐渐演变发展起来，腔肠动物的神经网是最早出现的神经系统，其神经细胞彼此交织成网，无中枢和周围之分，冲动传导无方向，扁形动物的神经细胞，初步开始集中成神经节，特别是在身体前端有一对脑神经节和两条腹神经索，环节动物和节肢动物的链状神经系统，其神经细胞体集中成神经节，神经纤维聚集成束而成神经，脊椎动物的神经系统在形态上合无脊椎动物不同，没有腹神经索而有一个位于身体背面的管状结构，叫管状神经系统，包括由脑和神经组成的中枢神经系统及脑和脊椎发出的脑神经和脊神经组成的周围神经系统。7：基因工程是指将外源DNA分子经切割和连接，插入到病毒，质粒或其他载体分子中，形成重组的DNA分子，导入到受体细胞中，使外

27、源基因在受体细胞中表达的过程。1：获得目的基因2：DNA分子的体外重组3：重组DNA分子引入宿主细胞核筛选鉴定应用：基因工程技术可以生产出新型疫苗，可代替费用昂贵且常有危险性的传统工艺，生产更有效而安全的，可防治人畜共患的传染性疾病的新型疫苗。分析设计题：可参考P辅87第18题注明：P辅xx表示辅导书的第几页有参考答案如：参考P辅87第18题表示在辅导书第87页18题有类似的答案，可供大家作为参考。辅导书为总之，只要你相信自己，战胜自己，用积极认真的态度对待考试，就能保持良好的心境，就能在考试中正常发挥，甚至超水平发挥，你就一定能成功，你就能带着微笑踏进你理想的殿堂。考研人时时刻刻在孤独的考研生活中辗转，在“得”与“失”之间徘徊，对未来拥有无限期待但又忍受着现实的煎熬，当从我们选择考研那一天起就意味着我们一定要失去一些，但上天是公平的，他在为我们关上一扇门时也会为我们打开一扇窗。 加油吧！各位同学们！不管结果如何，我都由衷的为你们感到高兴，因为考研是一次勇敢的挑战更是一次勇气的表现！期待来年的相聚！