社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第4202篇.docx

1、社会工作者初级社会工作综合能力复习题集第4202篇2019年国家社会工作者初级社会工作综合能力职业资格考前练习一、单选题1.下列各项属于非正式社会资源的是( )。A、社会服务机构B、公益组织C、同伴D、学校点击展开答案与解析【知识点】：第4章第2节连接社会资源与协调服务【答案】：C【解析】：社会资源有多种不同的分类，根据资源的存在方式以及与服务对象的关联，可以把社会资源分为非正式社会资源和正式社会资源两种。非正式社会资源是指由服务对象在非正式的社会交往中形成的社会资源，如关心服务对象成长的家庭成员、亲属、朋友以及同伴等，他们就是服务对象改变过程中的非正式的社会资源。 2.关于人类行为，下列表述

2、不正确的是( )。A、人类行为只受社会因素影响B、人类行为与社会环境密不可分C、人类行为是在生理、心理及社会诸因素综合影响下而形成的D、要了解人类的行为首先必须要了解人类的需要点击展开答案与解析【知识点】：第3章第1节人类行为的类型和特点【答案】：A【解析】：影响人类行为的因素复杂多样，包括生理因素、心理因素和社会因素三个方面。影响人类行为的这三方面因素并不是单独作用于人类行为，而是相互交叉影响着人类行为的发展。 3.社会工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着( )。A、个人权威、头脑风暴和搁置争议B、团队权威、头脑风暴和尊重多数C、充分沟通、理性讨

3、论和尊重少数D、领导负责、理性讨论和尊重少数点击展开答案与解析【知识点】：第6章第4节与社区居民开展工作的技巧【答案】：C【解析】：居民骨干应受到监督并按照居民的意愿和利益行动，因此社会工作者应积极培养居民骨干的民主意识，多组织居民会议，共同协商处理社区问题。另外，社会工作者也要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着充分沟通、理性讨论和尊重少数等内容。 4.某地考虑到老年人活动不便等因素，在各乡镇设立了养老金服务机构，为老年人就近领取养老金提供了便利。这体现了老年人享有( )的权利。A、公共服务优待B、社会服务优待C、医疗服务优待D、法律服务优待点击展开答案

4、与解析【知识点】：第9章第2节老年人合法权益的主要内容及保障方式【答案】：B【解析】：根据2012年修订通过的老年人权益保障法，县级以上人民政府及其有关部门根据经济社会发展情况和老年人的特殊需要，制定优待老年人的办法，逐步提高优待水平。对常住在本行政区域内的外埠老年人给予同等优待。其中，社会服务优待是指各级人民政府和有关部门应当为老年人及时、便利地领取养老金、结算医疗费和享受其他物质帮助提供条件；在办理涉及老年人权益的重大事项时，应当依法优先办理。 5.社会工作的专业伦理观主要受个人主义和集体主义的影响，这两种观点分别属于( )。A、心理学与社会学B、社会学与心理学C、生物学与伦理学D、伦理学

5、与生物学点击展开答案与解析【知识点】：第2章第3节社会工作专业伦理守则的含义【答案】：A【解析】：社会工作伦理具体主要是以专业的价值观来体现，它们是就某种专业行为进行判断的是非依据。对社会工作专业来说，伦理观的影响主要受到个人主义和集体主义两种观点的影响，前者是心理学的，而后者则是社会学的。 6.社会福利、公民参与、社会与政治行动等内容属于( )。A、社会工作者对机构的伦理责任B、社会工作者对同事的伦理责任C、社会工作者对全社会的伦理责任D、社会工作者对服务对象的伦理责任点击展开答案与解析【知识点】：第2章第2节社会工作专业伦理的内容【答案】：C【解析】：社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展

6、和促进社会进步，因此，社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。每一个社会工作者都应在专业范围内，各尽所责，尽心尽力，为推动社会变迁及发展和促进社会正义而不懈努力。社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。 7.为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”属于( )。A、支持小组B、发展小组C、教育小组D、治疗小组点击展开答案与解析【知识点】：第5章第1节小组工作的类型【答案】：D【解析】：典型的治疗小组有：为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”；为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”；针对家庭暴力受害者开展的治疗小组等。 8.服

7、务方案的评估、新服务方案的开发、组织的评估、适应和引领组织变迁属于管理社区组织( )的内容。A、服务规划B、行销管理C、研究与发展D、财务管理点击展开答案与解析【知识点】：第6章第3节组织社区【答案】：C【解析】：服务规划包括长期的组织策略规划和短期的服务方案设计；行销管理包括服务产品行销、社会行销、观念行销和组织行销；财务管理包括经费筹措、制定预算、总务与会计；人力资源管理包括专职工作人员以及志愿者的招募、聘用、工作分配、培训、报酬、激励和奖惩；研究与发展包括服务方案的评估、新服务方案的开发、组织的评估、适应和引领组织变迁等。 9.下列选项中，( )属于社会工作对服务对象的功能。A、促进人与

8、社会环境的相互适应B、促进社会和谐C、推动社会进步D、维持社会秩序点击展开答案与解析【知识点】：第1章第2节社会工作的功能【答案】：A【解析】：对服务对象的功能：促进服务对象正常生活、恢复弱化的功能，促进人的发展，促进人与社会环境相互适应。10.社会工作价值观的重要意义在于它对( )的规范和功效的保障。A、政府的政策B、社会运行C、专业实践D、职业培训点击展开答案与解析【知识点】：第2章第1节社会工作价值观的作用【答案】：C【解析】：社会工作价值观对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用，其重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障。 11.下列关于妇女合法权益的说法

9、，错误的是( )。A、父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务B、妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护，任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，辞退女职工、单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议C、任何单位均应根据妇女的特点依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康，不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动D、各单位在录用、晋职、晋级等方面，应当坚持男女平等的原则，不得歧视妇女，在同等条件下优先考虑女性点击展开答案与解析【知识点】：第9章第2节妇女合法权益的主要内容及保障方式【答案】：D【解析】：根据我国妇女权益保障法，妇女有劳动的权利，各单位在录用、晋职、晋级等方

10、面，应当坚持男女平等的原则，不得歧视妇女。D项中“在同等条件下优先考虑女性”的说法不符合法律规定。 12.服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境，社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来，这就需要社会工作者有( )。A、沟通与建立关系的能力B、促进和使能的能力C、评估和计划的能力D、提供服务和干预能力点击展开答案与解析【知识点】：第1章第3节社会工作者的核心能力【答案】：B【解析】：服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境，社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来，这就需要社会工作者有促进和使能的能力。这里说的促进是指促进服务对象的改变，使

11、能是要使服务对象有能力去应对问题，这包括要协助服务对象改善其生活机会，要向其提供建议和挖掘其潜能等。 13.下列各项中，不属于社会政策的社会功能的是( )。A、收入再分配功能B、社会控制功能C、激励劳动积极性功能D、社会投资和社会建设功能点击展开答案与解析【知识点】：第9章第1节社会政策的功能【答案】：C【解析】：当代各国在社会政策方面的理论与实践都表明，社会政策具有重要的社会功能，在维持社会良性运行方面可以发挥重要的作用。具体表现在：收入再分配功能；社会投资和社会建设功能；社会控制功能。C项属于社会政策的经济功能。 14.社会工作最早出现在( )。A、20世纪末21世纪初B、19世纪末20世

12、纪初C、18世纪末19世纪初D、17世纪末18世纪初点击展开答案与解析【知识点】：第1章第1节什么是社会工作【答案】：B【解析】：19世纪末20世纪初，一些发达国家出现了以运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动，即社会工作。它是指非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。这类活动还被称为社会服务或社会福利服务。 15.在互动模式下，小组工作的焦点是( )。A、互动关系及其效果B、互动成员及其关系C、交互与互惠关系D、交互与互惠成果点击展开答案与解析【知识点】：第5章第2节互动模式【答案】：A【解析】：互动模式是基于人与环境和人际关系而建立的一种小组模式。互动模式下的小

13、组工作，焦点在于互动关系及其效果。 16.我国国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定中确认的城镇职工基本医疗保险的覆盖范围不包括( )。A、企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)单位及其职工B、机关和事业单位及其职工C、民办非企业单位及其职工D、乡镇企业单位及其职工点击展开答案与解析【知识点】：第9章第3节医疗保障政策法规【答案】：D【解析】：我国国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定指出，城镇所有用人单位及其职工都要参加基本医疗保险，实行属地管理。具体而言，该决定确认的城镇职工基本医疗保险的覆盖范围是：城镇所有用人单位，包括企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私

14、营企业等)；机关；事业单位；社会团体；民办非企业单位及其职工都要参加基本医疗保险。而乡镇企业及其职工、城镇个体经济组织业主及其从业人员是否参加基本医疗保险，则由各省、自治区、直辖市人民政府决定。 17.社会工作者在接案工作阶段会让服务对象正确了解机构的服务范围和内容，是因为( )。A、求助对象通常是容易依赖的人B、求助对象通常是文化程度比较低的人C、鼓励服务对象与社会工作者积极配合D、求助者通常会对机构的服务有不切实际的要求点击展开答案与解析【知识点】：第4章第2节申请与接案【答案】：D【解析】：通常情况下，由于求助对象急切希望改变目前的生活状况以及对机构服务的不了解，常常对机构的服务抱有一些

15、不切实际的要求，社会工作者在与求助对象的沟通协商过程中，就需要及时给予必要的说明和解释，让求助对象正确了解机构的服务内容和范围，并且鼓励求助对象与社会工作者积极配合，减少求助对象的依赖，明确求助对象的改变要求。18.社会工作行政要合理运用资源，促进有效服务，其具体表现不包括( )。A、具体地配置各种资源，形成社会服务的能力B、建构良好的环境来支持社会服务的提供C、为社会政策的执行和落实制定行动方案D、监督社会服务的进程，并对其进行评估来提高服务效率点击展开答案与解析【知识点】：第7章第1节社会工作行政的功能【答案】：C【解析】：社会工作行政不但在宏观层面上策划社会服务，而且在具体服务的层面上对

16、其进行统筹和管理，即具体地配置各种资源，形成社会服务的能力；建构良好的环境来支持社会服务的提供；监督社会服务的进程，并对其进行评估来提高服务效率。C项，为社会政策的执行和落实制定行动方案属于社会工作行政将社会政策变为社会服务行动的功能。 19.小王是社区的社会工作者，某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水，小王听了深有同感，也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中，社会工作者小王违背了社会工作价值观的( )操作原则。A、对服务对象的接纳B、对服务对象的尊重与包容C、注重个别化原则D、自我决定原则点击展开答案与解析【知识点】：第2章第1节我国社会工作价值观【答

17、案】：B【解析】：在社会工作中，要遵循尊重原则，尊重的含义不仅在于对服务对象保护符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。 本题考查的是社会工作中尊重原则的应用。根据案例理解遵循尊重原则需注意的要点。 20.小组工作进行了一段时间之后，单亲儿童小组的组员对于小组的满意度得到了很大程度的提高，组员之间相互支持、相互合作、相互肯定，关系十分亲密，此时社会工作者的主要任务不包括( )。A、保持组员对整体目标的意识B、维持小组的

18、良好互动C、协助组员从小组中获得新的认知D、协助组员把认知转变为行动点击展开答案与解析【知识点】：第5章第3节后期成熟阶段【答案】：A【解析】：可根据题目中的组员特征判断出此时小组工作已进入后期成熟阶段。在后期成熟阶段，社会工作者的任务是：维持小组的良好互动；协助组员从小组中获得新的认知；协助组员把认知转变为行动；协助组员解决有关问题。A选项为在中期转折阶段社会工作者的任务。 本题考查的是后期成熟阶段的特征与社会工作者在此阶段的主要任务。注意与中期转折阶段相区别。 21.由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是( )。A、正式照顾B、机构照顾C、个人照顾D、非正式照顾点击展开答案与解析【知识点】：第

19、6章第2节社区照顾模式【答案】：D【解析】：非正式照顾是指由家庭、亲朋好友、邻居提供的关照。社区照顾模式认为，社区内存在着许多人际关系网络，这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响，它可以为人们提供重要的精神、物质、服务方面的支援。如家庭、亲朋好友、邻居提供的关照便是非正式照顾的表现。 22.在现代社会，社会救助主要由( )承担责任。A、社会B、社区C、政府D、家庭点击展开答案与解析【知识点】：第1章第4节社会救助社会工作【答案】：C【解析】：社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质及社会关系方面的支持和帮助。在现代社会，社会救助主要由政府承担责任，所以又称公共救助。

20、 23.社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时，运用的主持技巧是( )。A、鼓励的技巧B、了解的技巧C、引导的技巧D、提问的技巧点击展开答案与解析【知识点】：第5章第4节小组讨论技巧【答案】：C【解析】：社会工作者运用引导的技巧，围绕讨论主题，按照确定问题、分析问题、寻找和评价解决问题的各种方法、选择一种解决方法的讨论进程去展开。有时围绕如何解决问题，社会工作者可以引导组员运用头脑风暴法。 24.社会工作研究者要清楚经费来源，弄清其是否合理合法，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。社会工作研究者的这项伦理守则属于( )。A、研究选题的伦理B、社会工作的伦理C、社会研究的伦理D、成果

21、使用者伦理点击展开答案与解析【知识点】：第8章第1节社会工作研究的伦理【答案】：A【解析】：作为社会工作与社会研究的交叉领域，社会工作研究既要遵循社会工作伦理，又要恪守社会研究的伦理，还要信守研究选题伦理。研究选题的伦理包括：要注意研究的正当性，只有有必要研究的问题才是有意义的和被认可的；要注意实务的应用性，对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标；要清楚经费来源，弄清其是否合理合法，以及这些资助是否会影响研究的客观性和科学性。 25.李某是一位很优秀的人力资源主管，半年之中换了4次工作(公司)，自己虽然很不情愿这样做，但又很难克服自己内心那种想面对工作中压力和不顺利时想改变工作

22、的冲动，这种冲动让他每天都在走还是不走之间冲突。作为一个人力资源专干，经常要帮助别人解决工作或其他问题，自己却不能解决自己的问题。后来他接受了社区工作者的心理辅导，那种想变换工作的内心冲突已经减轻或消失。由此案例，心理健康服务的对象不包括( )。A、心理压力过大而影响了正常生活的人B、性格内向的人C、患有精神疾病的人D、因心理亚健康影响到日常工作的成功人士点击展开答案与解析【知识点】：第1章第4节企业社会工作【答案】：B【解析】：心理健康服务是针对心理压力过大而影响了正常生活和患有精神疾病的人士开展的服务。 本题考查的是心理健康服务的对象。B选项中性格内向并未影响到正常生活，因而不属于心理健康

23、服务的对象。 26.社会工作者运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受，接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励，对说得太多的组员适当加以阻拦。这种技巧属于促进组员沟通时的( )。A、提醒组员相互倾听B、鼓励组员相互表达C、帮助组员相互理解D、促进组员相互回馈点击展开答案与解析【知识点】：第5章第4节沟通与互动技巧【答案】：B【解析】：鼓励组员相互表达是促进组员沟通的技巧之一。社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受，特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受，接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励，对说得太多的组员适当加以阻拦，以给其他人更多的表达机会。27.心理社会治疗模式

24、认为，在收集服务对象资料的过程中，应该把服务对象目前的内心冲突与( )联系起来。A、人生观B、价值观C、非理性理论D、以往的经历点击展开答案与解析【知识点】：第4章第1节心理社会治疗模式的内容及特点【答案】：D【解析】：心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，只有把服务对象放回到具体的人际交往的场境中，并把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来，才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。 28.李某于工作时间在工作岗位上突发心脏病死亡，他( )。A、可认定为工伤B、可视同为工伤C、可认定也可视同为工伤D、不得认定为工伤或视同为工伤点击展开答案与解析【知识点】：第9章第3节劳动就业政

25、策法规【答案】：B【解析】：工伤保险条例规定，在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，视同工伤。 本题考查的是工伤的认定，理解可以认定为工伤和不可以认定为工伤的条件。 29.从社会工作的价值观来看，社会工作是一种服务过程，也是一种( )。A、公益行动B、社会实践C、价值取向D、道德实践点击展开答案与解析【知识点】：第2章第1节我国社会工作价值观【答案】：D【解析】：社会工作是一种服务过程，也是一种道德实践。社会工作者要将助人、满足困难人群需要和解决实际问题等放在第一位，在服务过程中实践专业承诺。社会工作的目标就是通过专业服务和干预，帮助服务对象改善自我的能力，提升

26、他们自我生存和发展的潜能。 30.在小组工作中，小组的实质目标是明确小组能够解决的问题及其具体范围。通常，实质目标的制定是在( )。A、工作准备阶段B、工作开始阶段C、工作中转阶段D、后期成熟阶段点击展开答案与解析【知识点】：第5章第3节准备阶段【答案】：A【解析】：小组工作过程的准备阶段任务之一是确定工作目标。待确定的工作目标包括总目标和具体目标，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标等四个部分。 31.在小组工作计划书的内容中，要对组员进行描述，其中不必涉及组员的( )。A、特征B、年龄C、招募时间D、教育背景点击展开答案与解析【知识点】：第5章第3节准备阶段【答案】：C【解析

27、】：小组工作计划书要对组员的特征、年龄、教育背景以及需要解决的问题进行描述。C项，招募时间是招募计划中应该描述的内容。 32.抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是( )阶段。A、学龄前B、学龄期C、青少年D、青年点击展开答案与解析【知识点】：第3章第3节青少年阶段【答案】：C【解析】：青少年阶段的思维主要有两个方面的特点：青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维；青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段，青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期。 33.围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。A、事功目标B、需求目标C、任务目标D、活动设计

28、目标点击展开答案与解析【知识点】：第5章第3节准备阶段【答案】：B【解析】：小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，大致包括指导思想和总体任务。围绕总目标建立的具体目标包括：沟通目标；过程目标；实质目标；需求目标。 34.在对志愿者的奖励和表扬中应该( )。A、重视物质方面的奖励B、以志愿者互相激励为主C、既奖励结果又奖励过程D、只需要奖励过程，可以省略结果的奖励点击展开答案与解析【知识点】：第7章第4节志愿者管理的内容和过程【答案】：C【解析】：奖励和表扬是志愿者管理中一个非常重要的程序，尽管许多进入社会福利领域的志愿者都拥有明显的利他观念，使

29、他们愿意在没有太多实质奖励的情况下提供服务，但是奖励表扬可以促使志愿者更坚定地助人、更能体会到自我成长。不要只奖励结果，而忽略对过程的奖励。要运用多种方式进行表扬奖励，如表扬大会、征求志愿者的意见并倾听、充分信任、志愿者生日时及时寄出贺卡等，都可以激励志愿者。 35.社会工作者李军在社区内招募志愿者为独居老人提供日常生活照顾。社区居民车先生前来应征。有人反对让他参加这项工作，因为车先生曾经因盗窃被判刑。李军了解到车先生出狱后已经痛改前非，表现良好。根据社会工作专业的( )原则，还是让车先生参加志愿者工作。A、不批判B、保护C、平等D、尊重点击展开答案与解析【知识点】：第2章第1节社会工作价值观

30、的内容【答案】：C【解析】：尊重，主要体现为社工在解除并与服务对象沟通的过程中保持尊重的态度与方式，尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见、决定，不把自身的意见或建议强加给服务对象。而题干强调的是社工将服务对象看成是与其他人相同的人，平等的对待服务对象，而不是尊重，故选择C。36.未成年人保护法规定，学校应当( )，根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。A、实施素质教育B、关爱与尊重学生C、对学生开展成长教育D、确保学生的健康与安全点击展开答案与解析【知识点】：第9章第2节未成年人合法权益的主要内容及保障方式【答案】：C【解析】：根据未成年人保护法，学校保护属于保护未成年人合法权益的一种保障方式。学校保护对学校提出了五项要求，其中，开展成长教育