中考专题北仑区语文 模拟卷.docx

1、中考专题北仑区语文 模拟卷2016年北仑区语文中考模拟卷一、书写（5分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（30分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸chng 开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞,让hu(2) 达宽容回归。这样, 一个多z （3） 多彩的世界就会在你的眼前层层打开：蓝天，白云，小桥，流水一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦ro （4） ，华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。 2、古诗文名句默写。（10分） 东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁） _，载不动许多愁。（李清照武陵春） 举杯

2、邀明月， _。（李白月下独酌） _，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙） 木兰诗中描写木兰艰辛的军旅生活的句子： ， 。 李商隐的无题中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执着奉献的诗句：_，_。 古诗词中有不少描写落日的句子，请写出连续的两句：_，_。3、解释下列句中加点的文言词语。（4分） 人不知而不愠 扶苏以数谏故 策之不以其道 同舍生皆被绮绣 4、文学常识与名著阅读 （7分）（1）下列有关文学常识的表述正确的一项是()（2分）A. 范进中举出自儒林外史，作者是清代小说家吴敬梓。儒林外史是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。B.罗

3、贯中的三国演义一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。C.笛福创作的格列佛游记主要记述了格列佛在“小人国”“大人国”“飞岛国”“慧骃国”等地的遭遇。作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。 D. 辑录了阿长与山海经风筝藤野先生等作品的朝花夕拾，是鲁迅先生童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。（2）把下面A、B、C处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上，任选两个填写。（2分） 齐天大圣，混世 A ，只为芭蕉扇，相逢各逞强。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。齐斗勇，咬牙锉齿气昂昂。（选自西游记） 离开桑菲

4、尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你， B 先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。（选自简爱） 全宅子里，谁也不喜欢这位“ C ”。大家都用讥笑的口气讲他，那个快乐的军人妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”，外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。（选自童年） A B C （3）从水浒传中任选一个人物，并概述与其相关的某一故事情节，并据此故事情节对出下联。（宽对即可）（3分）故事情节 （1分）上联：嫉恶如仇，悟空三打白骨精。下联： （2分）5、校

5、学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人写一封感谢信。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。字数在250以内，注意不要出现所在学校的校名或师生姓名。（5分） 三、阅读理解（55分） （一）（17分）寒夜生花 迟子建今冬大兴安岭奇寒，春节前后，气温都在零下摄氏三十七八度之间。世界看似冻僵了，但白雪茫茫的山林中，依然有飞鸟的踪迹；冰封的河流下，鱼儿也在静静地潜游。北风呼啸的街头，人们也依然忙着过年。 有生命的不止这些，还有花儿。 是霜花! 每天早晨，我从床上爬起，拉开窗帘，便可望见玻璃窗上的霜花

6、。户外寒风凛冽，室内温度只有摄氏十七八度，所以今冬我见的霜花，不像往年只蔓延在窗子底部，而是满窗盛开! 霜花姿态万千，真是要看什么有什么。挺直的冷杉，摇曳的白桦，风情万种的柳树，初绽的水仙，半开的芍药，怒放的菊花，你在霜花的世界中，都能寻到。当然，除了常见的树木和花朵，霜花也隐现动物的形影，比如呼呼大睡的肥猪，飞翔的仙鹤，低头喝水的鹿，奔跑的狗，游走的蛇等。你问霜花中有没有人?答案是肯定的。亭亭玉立的少女，蹒跚学步的儿童，弯腰弓背的老人，霜花也不吝惜它的笔，勾勒他们的形影，并为之配上人间的烟火气房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。仅有这些还不够，没有光，世界是彻头彻尾

7、僵死的，于是霜花中就有了日月星辰，有了来自天庭的照耀! 不要以为霜花总是烟花般灿烂，它也有孤独的脚印；它也不总是祥云缭绕，那里也有离人的眼泪! 在这里，一年中最寒冷的时节，也是最黑暗的时节。太阳三点多就落山了，好像它答应了要去照耀另一个更黑暗的世界，而把人间过早地推入暮色之中。白昼中被阳光鞭挞的寒流，在太阳消失后，竟做起了浪漫的事情。它们中的一部分，潜入千家万户的窗缝，在人们熟睡时，用月光星光做笔，蘸着清芬的霜，在明净的玻璃窗上，点染出一幅幅图画。 有千万扇窗户，就有千万个霜花的世界，因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的芭蕉树形态的霜花，明天就演变为一片葳蕤的野花了；今天你看到的少女，明天就

8、可能变成老妪；今天你看到的光秃秃的树，明天挂上了几盏灯笼。还有那饭桌和房屋，可能一夜之间会缺了桌脚，或是两层的房屋变成了三层四层，让你慨叹它们造房的神速。太阳走得早，并没有想着第二天要早来。它晚来也好，霜花会存留长久些。七点多钟，晨曦初现，霜花被映照成柠檬色，远看像张金箔纸；等八点多太阳完全冒出头来，霜花就是橘红的了，如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中，我就是喝到浓郁的葡萄酒了；而等太阳升得高了，阳光照耀着雪地，天地间跃动着白炽的光芒，霜花就回到本色，一片银白，玻璃窗就成了银库了!不过，太阳每前进一步，霜雪图就损毁一些：花瓣凋零了，树木枯萎了，河流干涸了，房屋坍塌了，动物少了四蹄或是尾巴，犁

9、铧残破了，玻璃窗像是心疼什么人似的，漫溢着霜花的泪滴。阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔透，如梦似幻。如果说冬天也有露珠的话，该是它们吧。霜花在正午时消失了，玻璃窗干干净净的了!不要以为它们的故事就此结束了，夕阳尽了，霜花又会在玻璃窗上重谱新篇。于是像我这种爱做梦的人，又有了新的憧憬。霜花似乎很懂得主人的心思，有的时候，我能从霜花中看到已故亲人用过的东西，比如茶壶、眼镜，比如砚台、笔管。让人怀疑他们夜间悄悄匍匐在窗棂上，听我梦中的呓语。在冷酷的现实世界中失去的，那个世界又温柔地回馈了我，让我直想亲吻那片霜花，让我所爱的，再度与我的呼吸共融。没有一个早晨，我不是与霜花共度的。我站在它面前看它，它也在静

10、静地看我。能与心灵共通的世界，谁敢说是虚幻的!霜花是彼岸世界送给此岸世界的哈达，你的目光与它交汇时，就是领受了福气。 龙年到来的那一刻，我凑近霜花，仔细地闻。有一个熟悉的声音在我身后说，你还能闻出香味来?是啊，霜花不是尘世的花朵，没有凡俗的香味。可它那股逼人的清新之气，涤荡肺腑，这难道不是上天赐予人间最好的香味吗?我把这话说与身后发问的人，回首处，却看不见人影，只有门楣处的红灯笼，在寒夜里一闪一闪的，像是在跟我搭话。 （选自文汇报）6. 作者笔下的霜花有哪些特点? 请分点概述。(4分)_7. 文章第(1)段主要写什么?请简要概括并分析作者这样写的用意。（4分）_8.请赏析第（7）段中画线的句子

11、。 (3分)_9. 有评论者认为迟子建的这篇散文“冷色调中，有着融融的暖意”，请结合文本，从文章主题意蕴的角度谈谈你的理解。（6分）_ （二）（13分）关于疫苗的那些事儿【事件回放】山东济南警方日前披露了一起特大非法经营人用疫苗案：2010年以来，庞某卫与其医科学校毕业的女儿孙某，从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗，未经严格冷链存储运输销往全国18个省份，涉案金额达5.7亿元。据查，部分非法疫苗流向管理薄弱的农村偏远地区诊所或接种点。同时，一篇名为疫苗之殇的文章刷爆朋友圈，占据了各社交网络，文中罗列了多名因为接种疫苗致残致伤的儿童案例，20张儿童伤残的图

12、片更是触目惊心。【网上声音】网友甲：刚刚去带宝宝打了疫苗，一直觉得二类疫苗自费，自费的有利润就有腐败，所以没敢打，可是护士通知下个月口服自费轮状病毒疫苗吃还是不吃？我的几个同事，朋友的孩子都是选择了二类疫苗，他们说几乎没怎么打免费的现在担心死了，阜阳也是重灾区。网友乙：今天看关于疫苗的新闻，看得心里又凉又慌。孩子上小学免疫本上的针是需要打完有戳的，但是去打又这么大风险，打还是不打好呢？网友丙：我作为一个乙肝携带者，一个80后，是第一批疫苗污染的受害者。这批疫苗母本携带乙肝病毒，导致全中国大面积的80后同时携带乙肝病毒。网友丁：我们的部门机构，都非常健全，可为什么还是那么多问题？就是因为许多官员

13、尸位素餐！【知识链接】（一）疫苗原理疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。它将病原微生物（如细菌、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。（二）疫苗的前世今生在疫苗未面世之前，天花、霍乱曾经是人类的恶性传染病，俗称“瘟疫”，天花曾经使

14、欧洲3亿人死亡，残害无数生灵，就连皇帝们也不能幸免，我国清朝的顺治帝同治帝也是死于天花。17世纪末，英国内科医生爱德华.琴纳发明了天花疫苗。从此多种疫苗问世，并被大规模应用。曾给人类造成严重危害的几个重大传染病已经或得到极大控制，1980年，世界卫生大会正式宣布在全世界范围内消灭了天花；脊髓灰质炎在全球的发病率已下降了99%，在西半球已完全消灭；麻疹在美国及欧洲部分地区已经得到了控制，在非洲的死亡率下降了90% 。到20世纪末，科学家已经研制开发出30多种安全有效的疫苗。人类利用疫苗消灭了天花，制服了霍乱，控制了百日咳、白喉、破伤风、脊髓灰质炎等多种疾病。接种疫苗也有一定的风险。活疫苗活菌苗的

15、接种实质是把菌体打入人体，让人体产生一次轻度感染，从而产生抗体，获得终身免疫力；死疫苗死菌体对人体是一种异体蛋白刺激。因此，在接种获得终身免疫力的同时，也有可能会产生不同程度的全身或局部反应，主要有一过性的发热，过敏，红肿热痛，食欲减退，嗜睡等。偶尔导致过敏反应，血小板减少症和急性关节炎，极少数会因与自身潜伏疾病偶合，引发或加重病情。但是根据美国1991-2001年对27种常规疫苗的统计，我国的不良反应报告率仅为百万分之一二，常见的不良反应一般是短期的，不超过48小时，绝大多数不良反应可以自愈，不会引起机体组织器官损害。（三）疫苗断了冷链，后果有多严重？作为生物制品，疫苗对温度比较敏感，温度过

16、高或过低都会对它们产生影响。从疫苗生产出厂到接种，其中要经历多个流通、运输和储存的环节，为了保证疫苗的稳定性和抗原性，全程的冷链就格外重要。为了保证低温，在疫苗运输和储存中还要配备很多专业设备，包括低温冷库、冰排速冻器、普通冷库、冷藏车、冰箱、冷藏背包等。 全程冷链才能保证疫苗的质量，那冷链断了会怎么样呢？未严格按照疫苗保存要求保存的疫苗我们可以叫做超温疫苗。在不合适的保存条件下，疫苗中的抗原成分失活，接种之后也无法激活免疫反应，这样一来，再次遇到病原体的时候，机体也就无法得到保护了。和无效的假药一样，超温失活的疫苗流入市场也会带来严重危害。对个体而言，接种无效疫苗的后果如何要看疫苗本身的种类

17、。举例来说，如果接种的已经失效的水痘疫苗，产生不了效果，大不了也就是又得上水痘而已，发发烧，出出疹子，过上十天半个月，大多也就自愈了；但是如果接种的狂犬疫苗，未产生有效保护，发生了狂犬病毒的感染，那就真的是要命了。这也就是新闻中提到“或致人死亡”的原因。对于整个人群而言，无效疫苗带来的影响可能在短时间内并不明显，但长期的潜在风险依然是巨大的：试想，如果大多数人对于一种或者多种疾病的免疫接种都是空白，那势必会大大增加疾病大规模爆发或流行的风险，这才是本起恶性事件所带来的更大后果。除此之外，这些疫苗还会带来直接的毒副作用吗？现在不能完全排除这种可能性，但目前并没有明确的接种超温疫苗直接导致伤害或死

18、亡的案例报告。（果壳网）10.下列说法正确的一项是（ ）（3分）A 疫苗是一种生物制品，它利用动物体内携带的病原微生物制成，作用于人体后，身体免疫系统会产生保护物质来阻止病菌对人体的再次侵害。B 从疫苗的发展史看，疫苗的发现对人类是弊大于利。C 自从多种疫苗问世并被大规模应用，曾给人类造成严重危害的几个重大传染病已经得到极大控制。D 接种疫苗会有不良反应，但不良反应会自愈，不会危害身体健康。11.新闻中断了冷链的疫苗被很多人使用后，会产生哪些危害？请根据材料分别概括。（4分） 12.面对疫苗案中网友对孩子打疫苗的恐慌与责问，你如何劝说她们打消顾虑？请从材料中列举几条依据。（3分） 13.“中国

19、人的恐慌，或者说中国人的愚昧，关键的因素来自于不能自主，或者从未有过自主意识，甚至可以说从鲁迅所说的他信力转变成了现在的公信力，从崇拜神仙到崇拜领袖，再到崇拜权力最终回归到崇拜官员也就不难解释，为什么现在的中国人还是这么容易恐慌，出了问题之后也就除了恐慌和谩骂之外，再无其他能力来弥补些什么。”这是知名博主方宏昌对在疫苗事件中人们的表现作出的评论，你赞成吗？请说说你的理由。（3分） （三）（20分）（甲）古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或以之比德而自励，或以之惩志而自警，进德修业，于是乎有裨焉。会稽黄中

20、立，好植竹，取其节也，故为亭竹间，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。夫竹之为物柔体而虚中婉婉焉而不为风雨摧折者以其有节也。至于涉寒暑，蒙霜雪，而柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信然，有诸中，形于外，为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！选自 刘基尚节亭记 （乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者

21、也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 选自周敦颐周元公集 【注】环以象：用象牙做环圈 裨：益处 尚：崇尚 14用“/”给下面句子断句，限断3处（3分）夫竹之为物柔体而虚中婉婉焉而不为风雨摧折者以其有节也。15解释下面的加点词（4分）（1）信然，有诸中，形于外 （2）亭亭净植 16将下列语句翻译成现代汉语( 6分)（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！ 17甲乙两文均采用了 的写作手法，乙文借写莲寄寓自己 的生活态度，甲文则借写竹隐寓自己 的心志。（4分）18下列说法错误的一项是（ ）（3

22、分）A 【乙】文谈到了作者所鄙视的那些追功名逐富贵的社会现象。B 从【甲】【乙】两文可见，古代的人种植花草树木很多是为了取其所蕴涵的精神，并不只是为了好玩、喜好。C 【甲】【乙】两文作者分别把竹与莲视作君子，并赞美它们高洁的品质。D 【甲】文作者认为，尽管世风衰败道德沦丧，但能够凭借节操立身的人还是比较多的，而黄中立异于常人的地方就在于“早以节立志”。 （四）（5分）落日怅望 （唐）马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！19.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。（2分） 20.试说说首联中“千里”与“片时

23、”的表达效果。（3分） 四、作文 （60分）21. 读下面一首小诗，按要求作文。（60分） 鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。(泰戈尔) 提示：你是这样的“鸟”吗？你愿意做这样的“鸟”吗？“黄金”指什么呢？“系上黄金”的鸟给你带来怎样的思考呢？要求： 根据你的理解,自拟题目,联系自己的生活体验写作。 文体自选，诗歌除外；不少于500字。 文中不出现真实的人名、校名等。2016年北仑区语文中考模拟参考答案 一、书写（5分） 本题根据卷面书写情况评分。二、积累运用（30分）1.（4分）敞 豁 姿 绕 2.（10分） 铜雀春深锁二乔 只恐双溪舴艋舟 对影成三人 无可奈何花落去 朔气传金柝

24、，寒光照铁衣 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 示例：千嶂里，长烟落日孤城闭；大漠孤烟直，长河落日圆；夕阳西下，断肠人在天涯等。3.（4分）生气、发怒 屡次，多次 用鞭子打 通“披”，穿上4.（7分） A (2) A: 牛魔王 B：罗彻斯特 C：好事情（3）示例：故事情节：鲁达等人到酒楼喝酒，听到隔壁金氏父女啼哭。得知镇关西的罪行，鲁达大怒，当即赠送金氏父女银两，安排她们出逃。再到肉案前，戏耍了郑屠一番，并把他摁倒在地，先后三拳便要了他的性命。 下联：侠肝义胆，鲁达拳打镇关西。示例：故事情节：林冲刺配沧州，途径柴进庄园，柴进盛情款待。柴氏庄上洪教头嫉妒林冲，有意挑衅。林冲在柴进鼓动下用棒教训了狂

25、妄的洪教头。下联：武艺高强，林冲棒打洪教头。示例：故事情节：杨志等人押送生辰纲来到黄泥岗，停车休息。吴用巧设妙计，用药酒放到杨志一行人，智取了生辰纲。 下联：足智多谋，吴用智取生辰纲。示例:故事情节：武松刺配孟州时，为报答施恩，酒后来到快活林，他先将蒋门神夫人丢进酒缸，又痛打蒋门神，打得他跪地告饶。最后夺回了快活林，归还施恩。下联：有恩必报，武松醉打蒋门神。5（示例） 感 谢 信尊敬的老师：三年的初中匆匆而过，三年的美好记忆却始终萦绕在脑海，不能忘却也不想忘却。还记得那一次，您宣布学校将选10名同学参加语文竞赛，当时我多想参加啊，可是那么多优秀的同学，怎么会轮到我呢？当知道你推荐我参加时，我多

26、么惊讶与欣喜；当我比赛失利，又是你鼓励我继续为下次的比赛而努力。是你，让我在人生的低谷中敢于仰望高处的风景；是你，让我虽经困难重重却仍不失志向。我永远忘不了你对我的精心培育与热情鼓励！千言万语，道不尽我的感谢之情！唯有深深祝愿您健康快乐，桃李满天下。班学生年月日格式正确，标题、称呼、署名、日期各0.5分，共2分，正文应写感谢的内容，叙述事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果，结尾写上表示感谢、敬意的话。评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素，3分。三、阅读回答（55分） （一）17分6（4分）具有生命力 姿态万千 变化无常 通人心(解人意) 脱俗(清纯)。（4分。答出一点1分，四点4分。意思对

27、即可。）7.（4分）主要写大兴安岭春节奇寒却依然处处充满生机的景象。这样写的用意是为下文写有生命的霜花做衬托或铺垫。（概括段意2分，分析作用2分。意思对即可）8（3分）示例：寒流在静谧的夜晚悄然“潜入”窗户，以明净的玻璃窗为画板，用“月光”和“星光”作画笔，画出种种霜花图。作者通过奇特的想象，用拟人的手法，将晚上霜花形成的自然过程写得“浪漫”温馨，纯美自然。（ 手法1分，效果2分。意思对即可。手法：想象，拟人，比喻，以虚写实，联想等，答出一点0.5分，两点1分。效果：通过某种写作手法(技巧)等，使句意表现得更为丰富生动。如果不答手法而从“炼字”或语言风格(特色)的角度回答也可。）9.（6分）第

28、一层级 从字面上理解，结合文本说出“冷”与“暖”的内容（1-3分，只写出冷或暖一方面得1分,两方面均谈到得2分,表达1分）例：寒夜生花这篇散文虽然写了大兴安岭春节天气奇寒，昼短夜长的特点；但更多地描写了霜花的多姿多彩、变幻莫测的美丽图景，展现出酷寒中的缕缕暖意、勃勃生机。第二层级 能结合文本读出霜花的深层意蕴（4-5分，根据表达情况给分）例：文中描写的大兴安岭春节天气奇寒，但作者笔下的霜花是有生命的，是与人的心灵共通，与人的呼吸共融的。它能懂得人的心思，带给人新的憧憬，温柔地回馈人们在冷酷世界中所失去的东西，是佑福人生的爱的天使，是慰藉人心的精神佳侣。第三层级 能答出作者借霜花要表达的意图，即

29、本文的主旨（5-6分，根据表达情况给分）例：作者描写大兴安岭春节“寒夜生花”这一自然景象，并借此抒发了对人性温暖的关注，对诗意人生的渴慕。 （二）13分10(3分)A 11. (4分)再次遇到病原体时,机体不仅无法得到保护，还会产生不良反应或致死亡。 大大增加疾病大规模爆发或流行的风险。12. (3分)接种疫苗能使人获得对某种疾病的终身免疫力。只要去正规、管理规范的医院接种，就是安全的。虽然接种疫苗有一定风险，但不良反应率仅为百万分之一二，与获得的效果比，利大于弊。疫苗失效，最多就是白打，但目前并未测出失效疫苗的毒副作用。（其余说法有道理亦可，写出3点得3分）13. (3分) (答认同或不认同，言之成理均可。观点明确1分，理由2分)（三）（20分） 14（3分）夫竹之为物/柔体而虚中/婉婉焉而不为风雨摧折者/以其有节也。(每处1分，共3分)15.（4分）（1）的确，确实 （2）立16（6分）（1）（莲花）从淤泥里生长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过却不显得妖媚。（2）这的确具有大大超过常人的地方，我又怎能不高兴呢？ 17（4分） 托物言志（借物喻人） 洁身自好 崇尚节操（前