1、届安徽高考生物模拟试题共十套有答案NT 2013届高考生物模拟试题(一)一选择题(共6小题,每小题6分,满分36分,每小题只有一个选项符合题意)1下列关于细胞知识的叙述,不正确的是 ( C ) 硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A B C D2.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都
2、能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因,这两个基因在染色体上的整合情况有右图所示的三种类型(黑点表示Bt基因的整合位点);让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交,后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序 A A甲、丙、乙 B甲、乙、丙 C丙、乙、甲 D乙、甲、丙3. 下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )A若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电 信号化学信号电信号B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并 起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上的、等载体有关,A面为正电位
3、,B面 为负电位 4.某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是( A )A适当的遮光处理,可提高其干重 B叶绿素含量与净光合速率呈正相关C遮光比例不影响叶绿素a/b D遮光90%时,铁线莲不进行光合作用5在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾4:2:2:l。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的( B )A黄色短尾亲本能产生4种正常配子BF1中
4、致死个体的基因型共有4种C表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占236右图为在等容积容器中,用不同条件培养酵母菌时,其种群增长的曲线。三种条件分别为:不更换培养液;不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜;每3h定期更换培养液。下列叙述正确的是 BA曲线是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线B该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的C该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关D若在曲线所示条件下培养140小时后,调节pH至适宜并继续培养,种群数量将一直维持恒定二非选择题(共6小题,其中2932为必答题,39、40
5、考生选答一题,共54分)29.(12分)下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是_、_,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是_,光反应中O2的生成发生在类囊体膜内,产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过_层生物膜。(2)图2中在_点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是_,C点和D点相比,叶绿体中H的含量_ (较低、相等、较高)。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干
6、圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。该实验的目的是:_从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量_,bc段曲线平缓的限制因素可能是_而c点以后曲线上行,其原因应该是_。29.(除标注外每空1分,共12分)(1)CO2 H和ATP 不提供CO2或增强光照 5 (2)D 光照强度 较高(3)探究CO2浓度对光合作用速率的影响低 光照强度 NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢(2分)31.(10分)现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传
7、涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律。品系名称品系的部分性状特征裂翅 灰体、裂翅黑檀体 黑檀体、直翅野生型 灰体、直翅请分析并回答:(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行 ,若 ,则可确定裂翅基因位于常染色体上。(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究,完成了下列实验:P 裂翅品系野生型 F1 裂翅品系 野生型 F2 裂翅品系 野生型 野生型 157只 85只由上述实验可推测出裂翅性状由 性基因控制。F1裂翅品系自交后代中,裂翅品系与野生型比例接近2:1的原因最可能是 。(3
8、)已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择(2)中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为 。将F1中 雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为 ,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在 号染色体上,且在产生配子的过程中, 。31.(除标注外每空1分,共10分)(1)正交和反交 正交和反交结果一致(2)显 裂翅纯合子为致死个体(存在致死性基因型)(2分)(合理即可)(3)灰体裂翅:灰体直翅=1:1 灰体裂翅 灰体裂翅:灰体直翅:黑檀体裂翅:黑檀体直翅=1:1:1:1(2
9、分) 3 裂翅基因所在的染色单体未与同源染色体的非姐妹染色单体发生交换(合理即可) 39.【生物选修1:生物技术实践】(15分)下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答。(1) 写出图中数字所表示的结构名称。_玫瑰精油的提取就可使用上图所示装置,这种方法叫_蒸馏法;蒸馏时收集的蒸馏液_ (是/不是)纯的玫瑰精油。(2) 橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用_法提取橘皮精油,该过程得到的糊状液体可通过_除去其中的固体杂质。(3) 胡萝卜素是_色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是_法,采用加热;一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成_比。(4)将提取的胡萝卜素粗品
10、通过纸层析进行鉴定,右图为鉴定结果示意图,请据图回答。该图所示的鉴定方法的基线一般距底边_cm。A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是_。甲代表的物质是_。乙代表的物质是_。40.【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中Pst、Sma、EcoR、Apa等为限制酶,质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。(1)若要获得抗病基因,能否用限制酶Sma对图中对应的位点进行切割? 说明理由 。要获得含抗病基因的重组质粒能否用Pst、Apa限制酶切割质粒? 。(2)卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素
11、的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,重组质粒中应同时含有 基因,作为标记基因。(3)、阶段是否可使用同种培养基? ;理由是 。(4)阶段是否可使用不添加植物激素的培养基? ;理由 。 2013届高考生物模拟试题(二)31(15分)在群体中,位于某对同源染色体同一位置上的两个以上,决定同一性状的基因,称为复等位基因。如控制人类ABO血型的基因。已知紫色企鹅的常染色体上也有一系列决定羽毛颜色的复等位基因:G、gch、gh、g。该基因系列在决定羽毛颜色时,表现型与基因型的关系如下表:羽毛颜色表现型基因型深紫色G 中紫色gch 浅紫色gh 白色gg请回答下列问题:(1)以上复等位基因的出现体现了基因
12、突变的 特点,企鹅羽毛颜色的基因型共有 种。(2)若一只深紫色企鹅和一只浅紫色企鹅交配后,生下的小企鹅羽毛颜色为深紫色:中紫色=1:1,则两只亲本企鹅的基因型分别为 和 。(3)若中紫色雌雄企鹅交配后,后代出现中紫色和白色企鹅,现让子代中的中紫色与浅紫色杂合体交配,请用柱状图表示后代的表现型及比例。(请在坐标图中答题)(4)基因型Gg的个体是深紫色的,研究发现由于臭氧层“空洞”,近年来在紫外线的辐射增强的地区,某些基因型Gg个体的背部也会长出白色羽毛,产生这种变异的原因最可能是某些细胞在有丝分裂的 期发生了基因中 序列的改变;也可能是染色体结构发生 变异。(5)现有一只浅紫色雄企鹅和多只其他各
13、色的雌企鹅,如何利用杂交方法检测出该雄企鹅的基因型?(写出实验思路和预期实验结果即可)32(8分)下图是一个农业生态系统模式图,回答有关问题。(1)流经该农业生态系统的总能量来自 所固定的 ,无机环境中的碳主要以 形式进入该人工群落。(2)人工栽培的农作物,种群的空间特征通常属于下图中 类型。(3)沼气池中的微生物属于生态系统 ,沼渣、沼液作为肥料还田,使物质能够 。(4)该生态系统中,对农作物的多途径利刚,实现了 。(5)农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是杀虫剂对害虫具有 作用,使种群中 增加。目前对害虫的防治人们越来越倾向于生物防治措施,请举一例 。39
14、【生物选修模块1:生物技术实践】(15分)某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒,其简要流程如下:(1)实验过程中,该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是_。(2)分离酵母菌应使用_培养基,固定化酵母细胞常采用_法,若想使这些酵母细胞能反复使用,实验过程中一定要注意_。(3)在酸性条件下,可用_来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步检测所得果酒中酵母菌的密度,可采用_法。(4)发酵完成后,该班同学制作的果酒品质非常好,为方便后续年级使用,可将菌液_保存。(5)另一个班的同学用葡萄制做的果酒酒味醇正,放置一段时间后,发现果酒带有明显的酸味,请分析出现酸味的原因 。40【生物选修模块3:
15、现代生物科技专题】(15分) 随着人们生活水平的提高,乳制品需求越来越大,为了扩大生产,提高产崽率,要进行良种牛的培育。下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答: (1)用_激素处理使供体母牛超数排卵。(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的_冲洗出来。(3)从A到E中,适宜于哺乳动物的胚胎移植时期有_ _(填图中字母)。(4)图中标号3为_,它将来发育为胎膜和胎盘。(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?为什么?_。(6)若对A细胞利用基因工程技术加以改造,将人的血清白蛋白基因导入,在成体的雌牛的乳汁中提取出人血清白蛋白。产生该转基因牛的具体的基因
16、工程步骤_。(7)对于植物来说,导入外源基因,容易引起基因污染,科学家就将外源基因导入叶绿体或线粒体内,原因_ _。 2013届高考生物模拟试题(三)1下列关于细胞知识的叙述,不正确的是 ( C ) 硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新A B C D2. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是 ( D )A用苏丹染液可检测生物组织中维生素D的存在B在观察叶绿体形态
17、和分布的实验中,使用生理盐水制作黑藻临时装片 C分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同D健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,有利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态3. 下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,错误的是 ( C )A图中的X因素可表示CO2浓度B图中Y因素可能代表N、P、K等必需元素C图中,其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向左移动D图中Z因素(Z3Z2Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度5. 下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( B )A若此图为
18、突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号化学信号电信号B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上的、等载体有关,A面为正电位,B面为负电位 6. 下列关于遗传变异的说法错误的是 (D )A三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞B染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C基因型AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/1
19、6D八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的29.(9分)()下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(X和Y),请分析回答:(1)表示其鲜重变化的曲线是 ,MO时间点细胞中自由水与结合水的比例将 (填增大或减小); (2)曲线ac的变化主要是由于 ;(3)曲线cd的变化主要是由于 ;(4)大豆萌发一个月后,植物通过细胞呼吸,为物质吸收、细胞分裂、生长发育提供了 和各种原料。(5)若从分子水平分析,在Q时间点根毛细胞相对根尖分生区细胞出现稳定性差异的根本原因是由于 分子的不同。()为研究大豆
20、萌发中种子温度的变化,设计如下面甲图的实验装置,两个瓶内的种子在实验前都经过适当的福尔马林溶液的冲洗消毒,乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。(1)该实验的目的是 。(2)X瓶内的温度从第4天起基本不再上升,这是因为 。(3)该实验设计对照组Y瓶的目的是 。30. (9分)人体内环境的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合右图回答(1)至(3)题。(1)图中表示 系统;“甲”表示增殖分化,产生浆细胞(及抗体)和 细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压 ,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直
21、接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的 ,完成该反射的结构基础是 。(3)由上图可知, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(4)右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括至五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题:()人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是图中 过程减弱, 过程增强的结果(填编号)。()有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能 。31.(9分) 华南虎(又称中国虎)是我国特有的亚种,全球只剩下不到100只,在野外生存的华南虎可能只有l0到
22、30只。影响它们数量的首要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间。近代的人口迅速增长,导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化,很难满足华南虎的生存和繁殖的要求。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物,当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时,华南虎已经很难生存。(1)华南虎和东北虎均为我国国家一级保护动物,它们属于一个物种的两个不同亚种。从进化的角度看,其差异的实质是种群_不同。(2)野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们领地的一种标志,这是一种 信息。(3) 下图是能量流经华南虎种群的示意图,其中A表示华南虎的摄入量。那么,B、D、E依次表示华南虎的
23、、 、 。而要确保华南虎的能量需求,其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到_。(4) 如何解释当栖息地碎裂化、岛屿化时,华南虎的生存和繁殖就变得异常困难: 、 。(5)人类活动会引起生态系统中生物种类减少,从而导致生态系统的自动调节能力 。32. (12分)下面甲图为果蝇的一对性染色体简图。和有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的1和2片段,其中1片段存在雌性抑制区),该部分基因不互为等位。(1)分析甲图,位于1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的 (填编号)相符,其遗传特点是 。(2)乙图为某些单基因遗传病的遗传系谱,其中肯定不属于2片
24、段上隐性基因控制的是 (填字母代号)。(3)假设控制果蝇黄毛(A)与白毛(a)相对性状的基因A(a)位于甲图所示和染色体的I片段,某雌性杂合子与雄性杂合子杂交,F1雄性中既有黄毛又有白毛个体,则F1表现型比例为 。(4)科学家在研究时发现,果蝇刚毛基因(B)对截毛基因(b)为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的2片段,写出亲本的交配组合,并预测实验结果。亲本交配组合: 预测实验结果:若 ,则这对等位基因位于同源的I片段上;若 ,则这对等位基因位于非同源的2片段上。39生物选修1:生物技术实践(15分)低度的果酒、果醋具有一
25、定的保健养生功能。下图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄糖,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在1825,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖),之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,温度控制在3035,进行制果醋的发酵。同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外,排气的橡胶管也用夹子夹住,并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题:(1)在无氧的条件下,酵母菌能进行酒精发酵,研究表明,酵母菌也可以在
26、有氧条件下进行呼吸作用,说明酵母菌是一种 微生物。葡萄汁发酵后是否有酒精产生可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现 色。(2)同学甲在制酒阶段,每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次,但又不打开,这样做的目的是 。用反应式表示出制酒过程刚开始时发生的主要化学变化: 。(3)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是 。(4)制葡萄酒时要将温度控制在1825,而制葡萄醋时要将温度控制在3035,原因是 。葡萄汁为酵母菌、醋酸杆菌等微生物的生长提供的营养成分是 。(5)制作过程中一般不需要额外添加酵母菌和醋酸杆菌即可完成。为了提高果酒品质也可在果汁中加入人工培养
27、的酵母菌。利用 培养基可分离获得较为纯净的酵母菌菌种,如在培养基中加入 可以从细菌和酵母菌的混合液中分离出酵母菌。(6)为提高水果的出汁率,使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到 。(7)对野生酵母菌进行诱变可筛选出具有耐高糖和耐酸性的高产突变菌株,利用PCR技术可大量获得突变菌所携带的特殊基因,在PCR扩增反应中加入引物的作用是 ,加入DNA聚合酶的作用是 。40生物选修3:现代生物科技专题(15分)生物技术在新类型生物培育、疾病征服等方面展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题:材料一:2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝
28、光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠,下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程:请根据上述材料回答下列问题:(1)用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必需有启动子、 和 。图中过程常用的方法是 ;过程利用的生物技术是 ;在进行过程前,利用 技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。(2)GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达,也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性作用,因此GFP基因可以作为基因表达载体上 。(3)目前科学家们通过 工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等,该工程是通过改造 来实现预定目标的。材料二:HTK运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞。(4)在细胞培养中,随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,但极少数细胞克服细胞寿命的自然极限,获得 ,朝着等同于癌细胞的方向发展,该种细胞由于细胞膜上 减少,导致细胞间的黏着性 。(5)在动物细胞体外培养过程中,一般要满足四个方面的条件:无菌、无毒的环境、营养、温度和pH和气体环境,其中在培养液中添加 ,以防培养过
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