山东高考理综考试说明生物部分.docx

1、山东高考理综考试说明生物部分2012山东高考考试说明理综生物部分一 能力要求1理解能力（1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。（2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容（事实、概念、原理、规律和模型等内容）。（3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。2实验与探究能力（1）能独立完成“生物知识内容表”所列生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验

2、现象和结果进行解释、分析和处理。（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查，假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。（4）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。3. 获取信息的能力（1）能从所给的课外材料中鉴别、选择相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。（2）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及（，重视）生物科学发展史上的重要事件。4综合运用能力能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。二 、考试内容要求生物学科的考试内容及要求见表1和表2。 对知识内容要求掌握的程度分为I

3、和II两个层次：I 对所列知识点要知道其含义，能在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。（，与课程标准中的“了解水平”相当）。II 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。（，与课程标准中的“理解、应用水平”相当。）表1 必考内容范围及要求知 识 内 容要 求11 细胞的分子组成（1）蛋白质、核酸的结构和功能（2）糖类、脂质的种类和作用（3）水和无机盐的作用IIIII12 细胞的结构（1）细胞学说的建立过程（2）多种多样的细胞（3）细胞膜系统的结构和功能（4）主要细胞器的结构和功能（5）细胞核的结构和功能IIIIIIIII13

4、 细胞的代谢（1）物质出入细胞的方式（2）酶在代谢中的作用（3）ATP在能量代谢中的作用（4）光合作用的基本过程（5）影响光合作用速率的环境因素（6）细胞呼吸IIIIIIIIIIII14 细胞的增殖（1）细胞的生长和增殖的周期性（2）细胞的无丝分裂（3）细胞的有丝分裂IIII15 细胞的分化、衰老和凋亡（1）细胞的分化（2）细胞的全能性（3）细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系（4）癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治IIIIIIII21 遗传的细胞基础（1）细胞的减数分裂（2）动物的配子的形成过程（3）动物的受精过程IIIIII22 遗传的分子基础（1）人类对遗传物质的探索过程（2）DNA分子结

5、构的主要特点（3）基因的概念（4）DNA分子的复制（5）遗传信息的转录和翻译IIIIIIIIII23 遗传的基本规律（1）孟德尔遗传实验的科学方法（2）基因的分离定律和自由组合定律（3）基因与性状的关系（4）伴性遗传IIIIIIII24 生物的变异（1）基因重组及其意义（2）基因突变的特征和原因（3）染色体结构变异和数目变异（4）生物变异在育种上的应用（5）转基因食品的安全IIIIIIII25 人类遗传病（1）人类遗传病的类型（2）人类遗传病的监测和预防（3）人类基因组计划及意义III26 生物的进化（1）现代生物进化理论的主要内容（2）生物进化与生物多样性的形成IIII31 植物的激素调节（

6、1）植物生长素的发现和作用（2）其他植物激素（3）植物激素的应用IIIIII32 动物生命活动的调节（1）人体神经调节的结构基础和调节过程（2）神经冲动的产生和传导（3）人脑的高级功能（4）脊椎动物激素的调节（5）脊椎动物激素在生产中的应用IIIIIIIII33 人体的内环境与稳态（1）稳态的生理意义（2）神经、体液调节在维持稳态中的作用（3）体温调节、水盐调节和血糖调节（4）人体免疫系统在维持稳态中的作用（5）艾滋病的流行和预防IIIIIIIII34 种群和群落（1）种群的特征（2）种群的数量变化（3）群落的结构特征（4）群落的演替IIIII35 生态系统（1）生态系统的结构（2）生态系统中

7、物质循环和能量流动的基本规律及应用（3）生态系统中的信息传递（4）生态系统的稳定性IIIIIII36 生态环境的保护（1）人口增长对环境的影响（2）全球性的环境问题（3）生物多样性保护的意义和措施IIII实 验要 求41 分子与细胞（1）观察DNA、RNA在细胞中的分布（2）检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质（3）用显微镜观察多种多样的细胞（4）观察线粒体和叶绿体（5）通过模拟实验探究膜的透性（6）观察植物细胞的质壁分离和复原（7）探究影响酶活性的因素（8）叶绿体色素的提取和分离（9）探究酵母菌的呼吸方式（10）观察细胞的有丝分裂（11）模拟探究细胞表面积与体积的关系见“实验与探究能力”要求4

8、2 遗传与进化（1）观察细胞的减数分裂（2）低温诱导染色体加倍（3）调查常见的人类遗传病见“实验与探究能力”要求43 稳态与环境（1）探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用（2）模拟尿糖的检测（3）探究培养液中酵母菌数量的动态变化规律（4）土壤中动物类群丰富度的研究（5）探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替见“实验与探究能力”要求表2 选考内容范围及要求生物技术实践实 验要 求51 微生物的利用（1）微生物的分离和培养（2）某种微生物数量的测定（3）培养基对微生物的选择作用见“实验与探究能力”要求52 酶的应用（1）酶在食品制造和洗涤等方面的应用（2）制备和应用固相化酶见“实验与探究能力”要求53

9、 生物技术在食品加工及其他方面的应用（1）（研究）从生物材料中提取某些特定成分（2）运用发酵食品加工的基本方法（3）植物的组织培养（4）蛋白质的提取和分离（5）PCR技术的基本操作和应用见“实验与探究能力”要求现代生物科技专题知 识 内 容要 求61基因工程（1）基因工程的诞生（2）基因工程的原理及技术（3）基因工程的应用（4）蛋白质工程IIIIII62克隆技术（1）植物的组织培养（2）动物的细胞培养与体细胞克隆（3）细胞融合与单克隆抗体IIIII63胚胎工程（1）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础（2）胚胎干细胞的移植（3）胚胎工程的应用IIII64 生物技术的安全性和伦理问题（1）

10、转基因生物的安全性（2）生物武器对人类的威胁（3）生物技术中的伦理问题III实验要求71基因工程DNA的提取与鉴定见“实验与探究能力”要求2012山东高考理综考试形式与试卷结构III、考试形式与试卷结构考试形式：考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为150分钟。试卷结构：试卷分为第卷和第卷，满分为240分，第卷为选择题，全部为必做题。命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容，物理7道题，每题5分；化学7道题，每题4分；生物6道题，每题4分，共20道题，87分。（化学、物理各7个题，生物8个题，共22小题，每小题4分，共计88分。）其中化学、生物题为单选题，物理题为不定项选择题。第卷分必做题和选做题两部分。必做题部分命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容，其中物理3道题，46分；化学3道题，42分；生物4道题，41分；共10道题，129分。（共120分；）选做题部分针对物理的3个选修模块、化学的的3个选修模块、生物的的2个选修模块，共8个选修模块，对应命制8道题，每题8分。考生须从中选1道物理、1道化学、1道生物题目作答，共计24分。（物理、化学、生物三个学科共8个模块，对应命制8道题，每题8分。考生从中选2个物理、1个化学、1个生物题目作答，共计32分。